7金蟬脫殼ppt課件

1、17jn chn tu qio 2百花叢(打一昆蟲名) 大姐整天樹上叫，二姐草中蹦蹦跳，三姐拿針抽人血，四姐晚上點燈照。(每句打一昆蟲名)34金蟬脫殼金蟬脫殼捉蟬捉蟬 脫的殼脫的殼 夜幕降臨夜幕降臨 秘密秘密 搜索搜索 枝繁葉茂枝繁葉茂 枝丫枝丫 一處裂口一處裂口 輕手輕腳輕手輕腳 聚精會神聚精會神 蟬蟲蟬蟲抽搐抽搐 裂開裂開 露出露出 花椒籽花椒籽 配合得自然協(xié)調(diào)配合得自然協(xié)調(diào) 依依不舍依依不舍 一層保護甲一層保護甲 折疊的翅膀折疊的翅膀 逐漸逐漸 顫動顫動 斑紋斑紋 由淺而深由淺而深 棕黑色棕黑色 排列整齊排列整齊 圖案圖案 精巧精巧 觸角觸角 5詞語解釋 抽搐chu ch:肌肉不隨意地收

2、縮 協(xié)調(diào)xi tio和諧一致:配合得當(dāng) 依依不舍y y b sh依依：依戀的樣子； 舍：放棄。形容舍不得離開。金蟬脫殼：蟬變?yōu)槌上x時要脫去一層殼。比喻用計脫身，使人不能及時發(fā)覺。 67閱讀訓(xùn)練8金蟬脫殼金蟬脫殼910111213分段。 1415金蟬脫殼的過程是怎樣？ 167金蟬脫殼金蟬脫殼 脫殼前：肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光脫殼前：肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光奇特動人奇特動人 脫殼中：背脫殼中：背 頭頭 -腳腳 - 尾尾 脫殼后：奇跡般的變化脫殼后：奇跡般的變化 17處處留心皆學(xué)問，通過這一課的學(xué)習(xí)我們了解到觀察的重要性，當(dāng)我們進行觀察時應(yīng)注意什么？ （1）有順序 （2）有重點 （3）有感情18

3、19鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)20討論填寫：金蟬脫殼后，各部位又發(fā)生了哪些變化？ 部 位 變 化 21討論填寫：金蟬脫殼后，各部位又發(fā)生了哪些變化？ 部位 變 化翅膀逐漸打起來，并出現(xiàn)排列整齊、圖案精巧的斑紋身上顏色由肚子不停顫動而變化，先是深綠色，再變成棕黑色觸角顯現(xiàn)出一道道灰白色光環(huán)22232425一、找出下面的錯字，把正確的寫在括號里。1有一天，我無意中揀到了幾個透明發(fā)亮的殼。 （ ）2我絕心要揭開金蟬脫殼的秘蜜。 （ ）3翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的班紋。 （ ）4蟬兒常久地趴在樹上，恢復(fù)著體力，準(zhǔn)備開始它的歌唱生崖。（ ）26 1有一天，我無意中揀揀到了幾個透明發(fā)亮的殼。 （ 撿撿）2我絕

4、絕心要揭開金蟬脫殼的秘蜜。 （ 決決）3翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的班班紋。 （ 斑斑 ）4蟬兒常久地趴在樹上，恢復(fù)著體力，準(zhǔn)備開始它的歌唱生崖崖。（ 涯涯 ） 27二、連線成對(把可以搭配的詞語用直線連起來。)精巧的 空氣 揭開 協(xié)調(diào)華麗的 斑紋 發(fā)生 體力新鮮的 眼睛 恢復(fù) 秘密透明的 新裝 配合 變化28三、閱讀感悟 蟬脫殼時，首先是_ 露出來；接著，_ 鉆出來；然后 也出來了。最有趣的是_ 出殼的情況：未出殼的蟬尾_ ，_ 。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身 _，又_ ，再用前腳_ 蟬殼 _，_ 的蟬尾就出來了。整個動作 _。金蟬脫殼后變化最大的是_ 與 _，作者說它是發(fā)生了_ 的變化。29四、重新排隊（ ） 水鳥說：“今天不下雨，你這蚌就要死?！保?） 忽然一只水鳥伸嘴去啄它的肉，于是河蚌緊閉蚌殼，夾住了水鳥的嘴。（ ） 雙方互不放開，一個漁人看見了便把它們一起捉去了。（ ） 河蚌也對水鳥說：“今天不出來，明天不出來，你這水鳥就要死?！保?）一只河蚌在河岸上曬太陽