內(nèi)蒙古2019年保育員業(yè)務(wù)考試試題試卷及解析.doc

1、內(nèi)蒙古 2019 年保育員業(yè)務(wù)考試試題試卷及解析姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、幼兒常見的()主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A社會(huì)行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為2、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、直覺行動(dòng)思維

2、又叫做手和()。A行動(dòng)思維B眼的思維C 動(dòng)作思維D直接思維4、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量5、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。第1頁(yè)共12頁(yè)A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C 、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)。6、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，()，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會(huì)工作7、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、32顆8、 ( ) 我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性

3、文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、 熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對(duì)10、（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B 、寢室內(nèi)C 、盥洗室D 、樓道11、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動(dòng)情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)12、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物

4、質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲 . 音樂游戲 . 建筑游戲第2頁(yè)共12頁(yè)14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥15、保育員要（），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表，遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取，開括創(chuàng)新16、保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉

5、、孤獨(dú)等癥狀，這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致18、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲19、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B 托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)20、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月21、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的時(shí)問長(zhǎng)B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢(shì)D無意注意占優(yōu)

6、勢(shì)22、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系23、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強(qiáng)行制止B 、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇第3頁(yè)共12頁(yè)24、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)25、（）出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥. 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。2、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到()，早預(yù)防、 ()、早治療。3、保育

7、員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。4、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用()、( )、水等自然因素，開展戶外活動(dòng)。5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。6、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、( )、 () 的清潔衛(wèi)生工作。7、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或者 ( )求救。8、缺乏維生素 A可患 ()。9、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。10 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。11、以所含

8、實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=()；加水量 =( ) 。12、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、()、 ()。13、水痘發(fā)生后， 患兒應(yīng)馬上 ( )，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng) ( )小時(shí)。14、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( )，并將剩余部分 ()。第4頁(yè)共12頁(yè)15、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、() 、()、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。16、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。17、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。18、指南從（）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)

9、領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展） 最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由（）和（）兩部分組成。19、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。20、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是( )。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是謀生手段， 即必需性； 二是職責(zé)特定， 即專門性。2、（）幼兒園應(yīng)該進(jìn)行干性掃除。3、（）保與教不能在同一過程中實(shí)現(xiàn)。4、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。5、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。6、（）幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿

10、道感染。7、（）心理活動(dòng)及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。8、（）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。9、（）保育員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰幼兒。10、（）學(xué)前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點(diǎn)就越明顯。11、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。12、（）體罰是一種教育手段。13、（）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。第5頁(yè)共12頁(yè)14、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。15、（）在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過程中，保

11、育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、全日觀察應(yīng)該做到哪幾點(diǎn)?舉例：如發(fā)熱2、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作？3、我國(guó)學(xué)前教育的原則是什么？4、常見的呼吸道傳染病有哪些，結(jié)合實(shí)際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工作的 ?5、在配合教育活動(dòng)方面應(yīng)掌握的技能有哪些？第6頁(yè)共12頁(yè)分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。 其中包括： 用 08過氧乙酸對(duì)室內(nèi)地面和 15米以下墻壁噴霧消毒 20分鐘；用 3煤酚皂溶液

12、( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆 2小時(shí)。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎 ?如果是你， 會(huì)如何處理這種問題 ?2、請(qǐng)分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn)，一般都要叫兩次尿?？山裉欤瑫r(shí)間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個(gè)尿包，快起來?yè)Q衣服，真是越忙越亂”。第7頁(yè)共12頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 C3、 B4、 B5、 C6、 A7、 A8、 B9、 E10、 B11、 D12、 A13、 C14、 D15、 B16、 A17、 D18、 B19、 E20、 C21

13、、 D22、 C23、 C第8頁(yè)共12頁(yè)24、 E25、 C填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、胸骨偏下方2、早發(fā)現(xiàn),早隔離3、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、404、日光、空氣5、 3個(gè)半6、答案：設(shè)備、環(huán)境7、答案：警察、打電話8、夜盲癥9、細(xì)嚼慢咽,食物10、良好的衛(wèi)生習(xí)慣11、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量12、傳染源、傳播途徑、易感人群13、答案：隔離、314、答案：登記記錄，上交保管15、飲食、睡眠、盥洗、排泄16、消毒水，太陽(yáng)底下晾曬17、預(yù)防某些傳染病18、健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議19、 2歲半左右， 20

14、六齡齒20、曬太陽(yáng)判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁(yè)共12頁(yè)2、×3、×4、×5、6、7、8、9、×10、11、×12、×13、×14、15、×問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：觀察幼兒精神狀況，面色、食欲，大便性質(zhì)、次數(shù)和睡眠等。幼兒發(fā)熱時(shí): 觀察其精神狀態(tài)、面色、呼吸及其他伴隨癥狀如：嘔吐、頭痛、皮疹等。2、答：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過程：（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)

15、餐的習(xí)慣；（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。第10頁(yè)共12頁(yè)3、答：尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則促進(jìn)兒童體、智、德、美全面發(fā)展的原則堅(jiān)持正面教育的原則面向全體和因材施教的原則整體性的原則游戲性原則保教合一的原則。4、參考答案：(1) 常見的呼吸道傳染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手足一口癥等。(2) 結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作。采用的方法主要有:開窗通風(fēng)消毒：對(duì)幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所及睡室進(jìn)行開窗通風(fēng)3小時(shí)；紫外線消毒：在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，用紫外線燈對(duì)有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線照射消毒；藥物消毒。5、答：（ 1）了解教師教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，主動(dòng)配合做好準(zhǔn)備工作，包括：桌椅、教具的擺放，活動(dòng)中及時(shí)、適時(shí)、周到、適當(dāng)配合教學(xué)，提醒糾正幼兒不良姿勢(shì)、握筆和紀(jì)律行為；（ 2）教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)收拾整理教具、幼兒作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打掃干凈）。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：