華中師大版小學(xué)六年級信息技術(shù)活動課《勞動節(jié)的祝?!穇第1頁
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1、勞動節(jié)的祝福六年級信息技術(shù)活動課六年級信息技術(shù)活動課 勞動節(jié)的祝福活動目標(biāo)活動目標(biāo) 2課題的產(chǎn)生課題的產(chǎn)生 1教、學(xué)法,活動準(zhǔn)備教、學(xué)法,活動準(zhǔn)備 4學(xué)情分析學(xué)情分析 3活動過程活動過程 5說反思說反思 6 每逢佳節(jié)倍思親,勞動節(jié)快到了,同學(xué)們越發(fā)思念自己遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工的父母。如何讓父母感受節(jié)日快樂呢?同學(xué)們就想著給遠(yuǎn)方的親人運用所學(xué)創(chuàng)作出各種作品,為他們送上自己的祝福。本次活動將為全班同學(xué)與父母架起一座彩虹橋,讓他們心與心拉得更近。勞動節(jié)的祝福課題的產(chǎn)生課題的產(chǎn)生 1. 基礎(chǔ)性目標(biāo)(1)通過活動使學(xué)生綜合運用畫圖、視頻采集、word、e-mail等程序。(2)能把自己在信息技術(shù)課堂中學(xué)到的相關(guān)

2、知識自由的應(yīng)用到相應(yīng)的活動中。2、發(fā)展性目標(biāo) (1)激發(fā)學(xué)生感恩的美好情感,讓學(xué)生樂于與人合作、交流。(2)培養(yǎng)學(xué)生收集信息、篩選信息、分析信息的能力。 (3)培養(yǎng)學(xué)生的語言組織能力和大膽展示自我的習(xí)慣。勞動節(jié)的祝?;顒幽繕?biāo)活動目標(biāo)重、難點:重、難點: 本次活動的重點是學(xué)生綜合運用學(xué)過的知識、難點是獨立創(chuàng)作作品。 我校是一所鎮(zhèn)直小學(xué),絕大部份學(xué)生都是農(nóng)村留守兒童,他們的父母長年外出打工,缺少父母的關(guān)愛。隨著年齡的增長,長期與父母分離使他們在生理和心理上的需求得不到滿足,消極情緒一直困擾著他們,年齡越大這種情感就越深。六年級學(xué)生經(jīng)過了四年的信息技術(shù)課程學(xué)習(xí),他們的信息素養(yǎng)完全能支撐這次活動。 勞

3、動節(jié)的祝福學(xué)情分析學(xué)情分析1.教師準(zhǔn)備:ppt課件、視頻資料 。2.學(xué)生準(zhǔn)備:在征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下,借學(xué)校的照相機、攝像機。勞動節(jié)的祝?;顒訙?zhǔn)備活動準(zhǔn)備學(xué)法:學(xué)法:任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法自主探究、小組合作 教法:教法:勞動節(jié)的祝福二、教師引導(dǎo) 自由分組2一、激趣導(dǎo)入 思念親人1四、展示作品四、展示作品 交流收獲交流收獲4三、創(chuàng)作作品三、創(chuàng)作作品 形成技能形成技能 3五、鴻雁傳書 祝福親人5活動過程活動過程2021-9-238一、激趣導(dǎo)入 思念親人 同學(xué)們,你們說說什么節(jié)日快到了?父母在外面辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了一個美好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們該為他們送上怎樣的祝福呢?今天我們一起送祝福吧! 勞

4、動節(jié)的祝福2021-9-239二、教師引導(dǎo) 自由分組活動要求:1、請同學(xué)們自由選擇合作伙伴,組合成五人或六人的創(chuàng)作小組,并選出一名組長。2、各小組想給父母怎樣的祝福,請先設(shè)計好方案,并認(rèn)真做好分工。3、小組成員要服從組長的分工安排,遇到困難要學(xué)會團結(jié)合作。勞動節(jié)的祝福2021-9-2310三、創(chuàng)作作品 形成技能(1)賀卡組:勞動節(jié)的祝福2021-9-2311三、創(chuàng)作作品 形成技能(2)視頻組:勞動節(jié)的祝福2021-9-2312三、創(chuàng)作作品 形成技能(3)書信組:勞動節(jié)的祝福2021-9-2313三、創(chuàng)作作品 形成技能(3)對話組:勞動節(jié)的祝福2021-9-2314四、展示作品 交流收獲2021

5、-9-2315四、展示作品 交流收獲親愛的媽媽:您好!遠(yuǎn)在廣東的您還好嗎?您知道嗎?今年的5月1日是勞動節(jié),所以我特地在今天寫封信給您,向辛勤勞動的您送上最珍貴的祝福,道一聲:勞動節(jié)快樂!媽媽,雖然您在廣東,離我們有8小時的車程,但我仍能感覺您就在我身邊。媽媽,您說今年您要到很遠(yuǎn)的地方去賺錢,要很長一段時間才能回來,要我好好聽外婆的話,我做到了。您說您會在今年當(dāng)我取得好成績時回來,給我?guī)掀恋囊路吞枪?,讓我看到媽媽您驕傲的一面。媽媽我好想您喔!我告訴您喔,每天晚上我都會抱著小熊,仿佛聽見媽媽用親切的語氣像以前那樣,對我說:“晚安!”撫摸著我的額頭,那是多么幸福的親情啊祝媽媽身體健康,早日賺

6、錢回家! 您的女兒 詹小婷 2013年四月十六日親愛的爸爸:您好!轉(zhuǎn)眼間,我們分別又有半年了。在您離家的日子里,我每天都在想念您,腦子里時常浮現(xiàn)您的音容笑貌。 今天我們班上信息技術(shù)活動課,我們從學(xué)校借來攝像機,在老師的輔導(dǎo)下,把我想說的話錄成dv送給你們。爸爸,您知道嗎,我在學(xué)校表現(xiàn)可好了,在家也聽奶奶的話,幫她做家務(wù)。前些天我還在縣里舉辦的復(fù)興中華、從我做起的演講比賽中得獎了呢。爸爸,勞動節(jié)就快到了,我對您的思念也更濃了。女兒多么想讓您休息幾天陪陪我,但您工作忙,在這里祝您勞動節(jié)快樂!您一個人在外一定要好好保重自己的身體,安心地工作。我好想您啊,親愛的爸爸!祝您身體健康,工作順利! 您的兒子

7、 王磊 2013年四月十六日2021-9-2316四、展示作品 交流收獲2021-9-2317四、展示作品 交流收獲2021-9-2318五、鴻雁傳書 祝福親人 各小組使用e-mail給父母發(fā)去勞動節(jié)的祝福,讓父母感受孩子們的愛,讓孩子們懂得付出愛。2021-9-2319活動評價2021-9-2320活動反思一、小學(xué)信息技術(shù)課程是一門應(yīng)用性學(xué)科課程,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)解決實際問題的能力是課程的核心目標(biāo)。信息技術(shù)活動課就是我們培養(yǎng)孩子信息技術(shù)素養(yǎng)的抓手。二、激發(fā)學(xué)生的興趣,展現(xiàn)他們最強的創(chuàng)新能力。孩子們的學(xué)習(xí)能力、動手能力特別強,從學(xué)校借來攝像機后,視頻組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下很快能熟練使用攝像機了,他們又在班上交流如何使用,全班同學(xué)都會使用了。三、家長

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