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1、優(yōu)質(zhì)文檔,你的選擇2021年教師個人師德表現(xiàn)總結(jié)范文Ø 工作單位:xxxxØ 部門:xxxxØ 姓名:xxxxØ 日期:2021年xx月xx日高價值文檔,提升職業(yè)素養(yǎng)2021年教師個人師德表現(xiàn)總結(jié)范文教師個人師德表現(xiàn)總結(jié)范文篇一:個人師德小結(jié)教師道德是教師的靈魂,我理解為師魂。在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,而師德的魅力恰恰從人格特征中顯示出來。為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格品格特征的體現(xiàn)。特此為從教標準認真學習教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、十要十不準等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一
2、名教師應遵循的職業(yè)道德規(guī)范:一、愛學生:這是教師最基本的要求。可彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。不論在生活還是在學習上,我都做到言行一致、嚴格要求、尊重和信任,了解學生的個性、個體差異,采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,不讓一個學生掉隊。二、熱愛人民的教育事業(yè):不求回報的快樂,是人生中最大的快樂這是我的工作信條。忠誠于人民的教育事業(yè),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,身正為范,嚴于律己,寬以待人,查找不足,及時糾正,在教師和學生中樹立良好的形象。才不愧為人民教師的稱號。三、具有廣博的知識:學高
3、為師,做一位教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向有老教師學習、請教,取長補短,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學。知識無止境。在我的工作中,注意從各個方面來充實自己。自費訂閱有關的專業(yè)書籍,報刊,積極參加教研室組織的各項培訓,學習網(wǎng)絡知識等。俗話說:教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。教師的一言一行,一舉一動,都有可能給學生予扶危定傾。為人師表,身教重于言傳。我一定以教師職業(yè)道德修養(yǎng)規(guī)范自己的言行,在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服學生的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為
4、。用自己高尚的師德,真誠的師愛,為師之責塑造學生的靈魂,讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。篇二:個人師德小結(jié)本學期我堅持理論學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),并嚴格按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,奉公守法,遵守教師公德。為人師表。把忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。工作中,我嚴于律己,寬以待人。處處對自己嚴格要求,教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,不愧對人民教師的稱號。在教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高組織能力和業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,用高度的事業(yè)心、責任心對待學生。堅持一切為了學生,為了學生的一切的教師育人理念樹立正確的人
5、才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,與家長相互探究如何使學生更好發(fā)展的方法、措施。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),()激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。今后自己要從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。一份春華,
6、一份秋實,在以后的教學工作中,我要從以下幾個方面改進自己:1、首先,要樹立崇高的師德形象,升華自己的師德境界。年輕教師要不斷提高自己的師德水準,就必須以優(yōu)秀典型為榜樣,勤于學習,虛心請教,善于鉆研。因為社會和人民對教師寄予厚望,教師具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心,就會在教育實踐中全身心投入,潛心鉆研業(yè)務,努力掌握現(xiàn)代科學理論知識,不斷改進教學方式,樹立正確的教育觀,就會甘于平凡,為人民教育事業(yè)默默奉獻,在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。2、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,因此,我一定時時處處為學生做出榜樣,凡是要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把我當成良師益友。3、在教學上狠下功夫。我要努力增強自身基本功的訓練,課堂上能結(jié)合實際創(chuàng)設教學情境,使數(shù)學和生活密切聯(lián)系;營造民主和諧的課堂氣氛,使學生學得輕松;做到精講精練,不搞題海戰(zhàn)術(shù);并注重對學生創(chuàng)新思維能力和實踐能力的培養(yǎng),努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。4、平時對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,努力培養(yǎng)他們學好數(shù)學的信心,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,
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