八年級英語上冊Unit5WildanimalsPeriod2Reading導學課件新版牛津版

1、unit 5 wild animalsperiod 2readingunit 5 wild animals單單詞詞闖闖關關1.面臨；面對面臨；面對vt. _2.嚴重的嚴重的adj. _3.然而然而adv. _4.結果結果n. _5.行動；行為行動；行為n. _6.law n. _period 2readingfaceserioushoweverresultaction法律，法規(guī)法律，法規(guī)單單詞詞闖闖關關7.沒有一個沒有一個(人或物人或物) pron. _8.開始，起初開始，起初n. _開始開始v._9.令人遺憾地，不幸地；傷心地令人遺憾地，不幸地；傷心地adv. _傷心的傷心的adj._10.

2、主要地；大部分主要地；大部分adv. _主要的；大部分的主要的；大部分的adj._11.危險危險n. _ 危險的危險的adj._period 2readingdangerousnonebeginningbeginsadlysadmainlymaindanger短語互譯短語互譯1.出生，出世出生，出世 _2.第一次第一次 _3.出生時出生時 _4.一開始一開始 _5.照顧，照料照顧，照料 _6.面臨嚴重問題面臨嚴重問題 _7.生寶寶生寶寶 _period 2readinghave babiesbe bornfor the first timeat birthin the beginningloo

3、k afterface serious problems短語互譯短語互譯8.處境危險處境危險 _9.制定法律來保護大熊貓制定法律來保護大熊貓_10.take action _11.right away _12.notany more _13.live on _14.have no place to live _period 2reading沒有地方居住沒有地方居住in dangermake laws to protect pandas采取行動采取行動立刻，馬上立刻，馬上不再不再以食以食為生為生句型在線句型在線1.希望剛出生時，希望剛出生時，(熊貓熊貓)希望只有希望只有100克重，看上去像只小克

4、重，看上去像只小白鼠。白鼠。when xi wang _， she weighed just 100 grams and _ a white mouse.2.當她當她20個月大的時候，她學會了照顧自己。個月大的時候，她學會了照顧自己。when she was 20 months old, she _.period 2readingwas bornlooked likelearnt to look after herself句型在線句型在線3.另外，大熊貓主要以一種特殊的竹子為食。另外，大熊貓主要以一種特殊的竹子為食。also, giant pandas _ mainly _ a special

5、 kind of bamboo.4.然而，竹林正變得越來越少。然而，竹林正變得越來越少。however, the bamboo forests are becoming _.period 2readingliveonsmaller and smaller句型在線句型在線5.因此，熊貓可能無處生存，無以為食。因此，熊貓可能無處生存，無以為食。_， pandas may not have a place to live or food to eat.6.我們應該立刻采取行動。我們應該立刻采取行動。we should _ right away.7.如果我們什么也不做，可能很快一只如果我們什么也不做，

6、可能很快一只(大熊貓大熊貓)也不剩了！也不剩了！if we _， soon there may be _！period 2readingnone leftas a resulttake actiondo nothing課文初探課文初探判斷正誤：判斷正誤：()1.xi wang weighed 100 grams at birth.()2.eight months later, xi wang weighed 8 kilograms.()3.at first xi wang drank her mothers milk.()4.giant pandas live mainly on a spec

7、ial kind of bamboo.()5.there are now only about 1，800 pandas in the wild.period 2readingtfttf觀察觀察 it means “hope”它的意思是它的意思是“希望希望”。what does this word mean？這個單詞是什么意思？這個單詞是什么意思？詞匯點睛詞匯點睛 1 mean vt.意思是，意味著意思是，意味著period 2reading拓展拓展 _ n意義，意思意義，意思_ adj. 有意義的有意義的_ adj. 無意義的無意義的period 2reading探究探究 mean為為_動詞

8、，后可直接接動詞，后可直接接_，其過去式，其過去式為為_。meaningless及物及物賓語賓語meantmeaningmeaningful活學活用活學活用period 2reading1(1)as a translator, understanding the true m_ that people want to express is very important. (2)2017遵義遵義 i dont like soap operas because i think they are _(meaning).meaninglessmeaning觀察觀察 in the beginning,

9、xi wang drank her mothers milk.起初，起初，(熊貓熊貓)希望吃母乳。希望吃母乳。this is only the beginning.這僅僅是開始。這僅僅是開始。2 beginning n開始，起初開始，起初period 2reading探究探究 beginning為為_，其動詞形式為，其動詞形式為_，反義詞為，反義詞為_。名詞名詞beginending/endperiod 2reading拓展拓展 (1)_意為意為“一開始一開始”，相當于，相當于_，反義詞組是，反義詞組是_。(2)at the beginning of意為意為“在在的開始；在的開始；在的開頭部的

10、開頭部分分”，其反義詞組為，其反義詞組為at the end of。in the beginningat firstat lastperiod 2reading2.2017鹽城鹽城 at the _(begin) of the concert, tan dun played a piece of music with water.beginning觀察觀察 sadly, giant pandas face serious problems in the wild.不幸的是，大熊貓在野外面臨著嚴峻的問題。不幸的是，大熊貓在野外面臨著嚴峻的問題。he looked at me sadly.他傷心地

11、看著我。他傷心地看著我。3 sadly adv.令人遺憾地，不幸地；傷心地令人遺憾地，不幸地；傷心地period 2reading探究探究 _是是sad的副詞形式，意為的副詞形式，意為“令人遺憾地，不幸地；令人遺憾地，不幸地；傷心地傷心地”。sadly可可_使用，放在使用，放在_。拓展拓展 sad adj. 悲傷的悲傷的sadness n. 悲傷，難過悲傷，難過句首句首sadly單獨單獨【解析解析】考查副詞的辨析?？疾楦痹~的辨析。luckily意為意為“幸運地幸運地”；sadly意為意為“不幸地，令人不幸地，令人遺憾地遺憾地”；mainly意為意為“主要地主要地”；exactly意為意為“確切

12、地確切地”。根據(jù)句意。根據(jù)句意“_，戰(zhàn)爭使許多人無家可歸。戰(zhàn)爭使許多人無家可歸?！薄罢孢z憾！我們必須為他們提供一些特別的地方居真遺憾！我們必須為他們提供一些特別的地方居住。住?！笨芍鸢笧榭芍鸢笧閎。period 2reading3_， wars have made many people homeless. what a pity! we must provide some special places for them to live. aluckily bsadly cmainly dexactlyb觀察觀察 giant pandas are now in danger.大熊貓現(xiàn)在的處

13、境很危險。大熊貓現(xiàn)在的處境很危險。4 danger n危險危險period 2reading拓展拓展 in danger處境危險處境危險 out of danger脫離危險脫離危險探究探究 danger為為_，其形容詞形式為，其形容詞形式為_，意，意為為“_”。dangerous名詞名詞危險的危險的period 2reading42016襄陽襄陽most of the wild animals are _ because of their bad living environment. so we must do something to save them. ain need bon dut

14、y cat work din dangerd5 make laws to protect pandas 制定法律來保護大熊貓制定法律來保護大熊貓period 2reading探究探究 protect是是_動詞，后接動詞，后接_或代詞，其名詞形或代詞，其名詞形式為式為_。拓展拓展 protectfrom意為意為“保護保護不受不受(的傷害的傷害)”，與此類，與此類似的短語：似的短語：stop/prevent(from) doing意為意為“_”，此處的此處的_可省略；可省略；keepfrom doing也可以表示也可以表示“_”，但，但_不能省略。不能省略。名詞名詞及物及物阻止阻止做做protec

15、tion阻止阻止做做 from from【解析解析】考查非謂語動詞。短語考查非謂語動詞。短語prevent sb from doing sth意為意為“阻止某阻止某人做某事人做某事”。根據(jù)句意。根據(jù)句意“我們戴太陽鏡來防止陽光傷害我們的眼睛我們戴太陽鏡來防止陽光傷害我們的眼睛”可可知答案為知答案為b。period 2reading5(1)we wear sunglasses to prevent the sun from _ our eyes. aharm bharming cto harm dharmedbperiod 2reading(2)我們必須保護自己免受交通事故的危害。我們必須保護自

16、己免受交通事故的危害。 we must _the traffic tect ourselves from6 none pron.沒有一個沒有一個(人或物人或物) 觀察觀察 if we do nothing, soon there may be none left!如果我們什么也不做，可能很快一只如果我們什么也不做，可能很快一只(大熊貓大熊貓)也不剩了！也不剩了！none of them have/has arrived.他們一個都還沒有到。他們一個都還沒有到。period 2readingperiod 2reading探究探究 _表示表示“三者或三者以上都不三者或三者以

17、上都不”，是，是_的反義詞。的反義詞。辨析辨析 none, no one, nobody與與nothing(1)none表示表示“_”，常與，常與_連用，用來回答連用，用來回答_或或_引導的特殊疑問句。引導的特殊疑問句。(2)no one/nobody表示表示“_”，一般不和，一般不和of連用，作主語連用，作主語時謂語動詞用時謂語動詞用_，常用來回答，常用來回答_引導的問句。引導的問句。(3)nothing表示表示“_”，只能單獨使用，后面不跟，只能單獨使用，后面不跟of短語，常用來回答短語，常用來回答_引導的問句。引導的問句。whatnoneall沒有一個沒有一個(人或物人或物ofhow m

18、anyhow much沒有人沒有人單數(shù)單數(shù)who沒有任何事或物沒有任何事或物period 2reading6(1)2017內(nèi)江內(nèi)江 in the school, i asked one boy and two girls about the name of their headmaster, but _ of them could help me. aneither bnone cboth dall (2)2017自貢自貢 nancy spoke in such a low voice that _ in the room could hear her. aeverybody bsomebod

19、y cnobody danybodybc探究探究 “it isadj.for/of sb to do sth”為固定句型，其中為固定句型，其中_ 作形式主語，真正的主語是后面的作形式主語，真正的主語是后面的_。如。如果形容詞是描述人的品質(zhì)的，如果形容詞是描述人的品質(zhì)的，如kind, polite 等，用等，用_； 如果形容詞是描述事物的，如如果形容詞是描述事物的，如easy, hard等，用等，用_。句型透視句型透視1 for example, it is very difficult for pandas to have babies例如，大熊貓很難生寶寶例如，大熊貓很難生寶寶 period

20、 2readingofit動詞不定式動詞不定式for活學活用活學活用【解析解析】考查非謂語動詞。根據(jù)句意考查非謂語動詞。根據(jù)句意“學好英語對我們來說是不容易的學好英語對我們來說是不容易的”可可知此題考查句型知此題考查句型“it is adj. for sb to do sth”，意為，意為“做某事，對某人來說做某事，對某人來說怎么樣怎么樣”。句中。句中it是形式主語，真正的主語是后面的動詞不定式。故選是形式主語，真正的主語是后面的動詞不定式。故選d。period 2reading1(1)2017重慶渝北重慶渝北 it isnt easy for us _ english well. alear

21、n blearns clearning dto learndperiod 2reading(2)2017棗莊棗莊 知道如何有禮貌的要求幫助是重要的。知道如何有禮貌的要求幫助是重要的。 (ask for ) _it is important to know how to ask for help politely.2 also, giant pandas live mainly on a special kind of bamboo.另外，大熊貓主要以一種特殊的竹子為食。另外，大熊貓主要以一種特殊的竹子為食。探究探究 live on意為意為“_”。period 2reading以食以食為生為生p

22、eriod 2reading拓展拓展 live on還可譯為還可譯為“_；繼續(xù)活著；繼續(xù)存在；繼續(xù)活著；繼續(xù)存在；_”。you cant live on forty pounds a week.你沒法依靠每周四十英鎊生活。你沒法依靠每周四十英鎊生活。my grandpa is over ninety, but he still lives on. 我的祖父我的祖父90多歲了，多歲了， 還健在。還健在。he lives on a lonely island. 他住在一座孤島上。他住在一座孤島上。依靠依靠生活生活住在住在上上period 2reading2. 約翰主要依靠微薄的收入生活。約翰主要依

23、靠微薄的收入生活。 john _ very low incomes.lives mainly on3 however, the bamboo forests are becoming smaller and smaller.然而，竹林正變得越來越少。然而，竹林正變得越來越少。探究探究 “smaller and smaller”是是“_”結構，該結結構，該結構意為構意為“_”，表示程度逐漸加深。，表示程度逐漸加深。period 2reading拓展拓展多音節(jié)形容詞或副詞用于表示多音節(jié)形容詞或副詞用于表示“越來越越來越”時，應為時，應為“_多音節(jié)形容詞或副詞原級多音節(jié)形容詞或副詞原級”。more

24、and more比較級比較級and比較級比較級越來越越來越period 2reading32017云南云南 there are _ sharing bikes in many cities. so there will be _ pollution. aless and less; more and more bless and less; fewer and fewer cmore and more; less and less dfewer and fewer; less and lesscperiod 2reading【解析解析】考查形容詞比較級連用。根據(jù)句意考查形容詞比較級連用。根據(jù)句

25、意“許多城市的共享單車越來越多，許多城市的共享單車越來越多，因此，污染會越來越少因此，污染會越來越少”可知此題考查可知此題考查“比較級比較級and比較級比較級”表示表示“越來越來越越”。bikes是可數(shù)名詞的復數(shù)，前用是可數(shù)名詞的復數(shù)，前用many的比較級的比較級more修飾；修飾； pollution是不可數(shù)名詞，用是不可數(shù)名詞，用little的比較級的比較級less修飾。故選修飾。故選c。period 2reading4 as a result, pandas may not have a place to live or food to eat. 因此，熊貓可能無處生存，無以為食。因此，熊貓可能無處生存，無以為食。 探究探究 (1)