遼、宋、西夏、金的并立當(dāng)堂檢測(cè)1

1、年級(jí)：七年級(jí) 課題：第六課 遼、宋、西夏、金的并立課型：新課執(zhí)筆：曾文彬 審核： 使用時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟記建立遼、宋、西夏、金政權(quán)名稱及建立者；2、了解瀆淵之盟；評(píng)價(jià)岳飛。3、分析認(rèn)識(shí)遼、宋、夏、金之間關(guān)系及影響。學(xué)習(xí)過程自主學(xué)習(xí)：1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)2、通讀全文，勾劃重點(diǎn)知識(shí)，圈點(diǎn)出關(guān)鍵詞語，并把你在預(yù)習(xí)中遇 到的疑惑做好批注。3、元成知識(shí)梳理：遼朝：916年 俺夏的建北改I都為二.立金的與、宋并立,耶律阿保機(jī)建立契丹國(guó)；947年，耶律德 年，趙匡胤發(fā)動(dòng)兵變奪取政權(quán),改國(guó)號(hào)為 ,稱帝，都城興慶，國(guó)號(hào)大夏。戰(zhàn)：1004年，遼伐宋，在宰相的勸北宋與-說下，宋真宗親征，宋軍打退遼 的關(guān)系和： 北宋和

2、我1005年，宋遼議和，史稱“_多次發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。西西系夏的一和：1044年達(dá)成和 金的建立：11議。年，建立金朝。后滅遼滅宋。1127年，立南宋，定宋抗金中，帥的岳家軍最為嚅宋峙金南宋建立:忙系木關(guān)ra金的突出。和: 1141年，南宋與金和議合作學(xué)習(xí)一、情境設(shè)置: 同學(xué)們聽過楊家將、岳飛的故事嗎？知不知道他們是我國(guó)哪一時(shí)期的 歷史人物？今天這堂課，就讓我們穿越時(shí)空隧道，回到那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛, 英雄輩出的時(shí)代一遼、宋、西夏、金的并立。二、學(xué)生小組交流學(xué)習(xí)：（1）小組成員一幫一檢查對(duì)書本重點(diǎn)知識(shí)的勾畫和知識(shí)結(jié)構(gòu)的把握。（包括輔欄）（2）小組合作記憶，進(jìn)一步梳理知識(shí)，并設(shè)計(jì)好疑問：（3）你如何看待遼與北宋

3、簽訂的瀆淵之盟？如果你在那時(shí)，你是主 張戰(zhàn)還是和？為什么？（4）岳飛的岳家軍為什么能打勝仗？你如何評(píng)價(jià)岳飛?三、學(xué)生展示成果，提出問題，教師點(diǎn)撥，師生共同解決重點(diǎn)難點(diǎn)問 題3、閱讀下列材料： 山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。請(qǐng)回答：（1）這首詩諷刺的是哪朝統(tǒng)治者荒淫腐化，只圖偏安江南, 不思恢復(fù)北方失地和中原故都的丑態(tài)？（2）杭州當(dāng)時(shí)叫什么？（3）汴州在當(dāng)時(shí)叫什么？今天的地名是什么？四、課堂練兵：（完成以下單項(xiàng)選擇題，師生共評(píng)）1 .北宋的都城是（）A .南京B.臨安 C.東京 D .燕京2. 遼是下列哪個(gè)民族建立的政權(quán)（）A .回紇族 B .契丹族 C.女真族

4、 D.黨項(xiàng)族3. 947年將契丹國(guó)改名為遼的統(tǒng)治者是（）A .耶律阿保機(jī) B .耶律德光 C.元昊D .完顏阿骨打4. 建立西夏的民族是（）A .契丹族 B .女真族 C.蒙古族D.黨項(xiàng)族5. 下列事件，發(fā)生在北宋時(shí)期的有（）藩鎮(zhèn)割據(jù)局面基本結(jié)束瀆淵之盟岳飛抗擊金兵A .B . C. D .6.下列四幅宋與遼、西夏、金并立示意圖中，哪一幅是錯(cuò)誤的（）7.南宋的抗金將領(lǐng)中，最杰出的是（）A .文天祥 B .岳飛 C.寇準(zhǔn) D .楊業(yè)8下列政權(quán)被金消滅的有（）遼北宋西夏南宋A . B . C. D.9. 以下有關(guān)“瀆淵之盟”的說法，正確的是（）A .元昊取消帝號(hào)，接受北宋冊(cè)封B .南宋向金稱臣C.雙方商定以大江至大散關(guān)為界D .宋遼結(jié)兄弟邦，互不用兵10. 郭靖和楊康是射雕英雄傳中人物。他們名字中的“靖”“康” 與下列哪一歷史事件有直接關(guān)系？（）A .西夏建立 B .瀆淵之盟 C.金滅北宋學(xué)生思收獲：我記住了：教師思改進(jìn)：薄霧濃云愁