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文檔簡介
1、2021文明的學生演講稿中學word文檔可編輯2021文明的學生演講稿中學文明的學生演講稿中學演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是我整理的文明的學生演講稿中學,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。文明的學生演講稿中學1告別網(wǎng)吧,做文明健康的中學生演講稿公眾演講.txt2機會靠自己爭取,命運需自己把握,生活是自己的五線譜,威懾呢們不親自演奏好它?現(xiàn)在隨著中國社會的不斷發(fā)展,人們的生活也逐漸富裕起來,網(wǎng)絡也跟著在社會中流行,融入到了我們生活中去,而且擴張的范圍很大,尤其是對于中學生來說更是對“網(wǎng)絡”愛
2、不釋手。為此,上個星期,老師叫我寫有關(guān)網(wǎng)絡文明的演講稿,我想就寫“告別網(wǎng)吧,做文明健康中學生”為題的演講稿吧,于是我就中學生告別網(wǎng)吧一事專門調(diào)查了幾位同學,他們中的一些堅定的搖了頭,并說出了一大堆上網(wǎng)的好處,而且反問了我:“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎?”,于是,產(chǎn)生了我的幾個思考:告別網(wǎng)吧,是不是就等于告別了網(wǎng)絡?告別網(wǎng)吧現(xiàn)實嗎?我們的中學生在接觸網(wǎng)絡時,該如何把持自己呢?老師說過,21世紀是知識經(jīng)濟的時代,是網(wǎng)絡時代,是人類數(shù)字化生存的時代,電腦和網(wǎng)絡,是每一個學生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡、查閱資料,學習知識。相比之下,讓我們中學生告別網(wǎng)絡的做
3、法,我想在座的同學沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進入網(wǎng)吧”?首先,我們不能把“網(wǎng)絡”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧,我們同樣可以接觸網(wǎng)絡。比如通過:家庭個人電腦、學校電腦室等,當然,這方面的開發(fā)和利用,有待學校、老師、家長和我們同學的共同認識基礎(chǔ)上逐步實現(xiàn)。文明的學生演講稿中學2尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:大家下午好!我是八二班學生楊蘭,今天我演講的題目是弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的文明中學生,上周我們剛剛過完“五·一”小長假,今天我們又迎來了“五·四”這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人自己的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;
4、有人說,青春是一幅畫,描繪著瑰麗、浪漫的色彩。有人說,青春是一片綠,照亮著生機、飛揚的夢想。有人說,青春是一團火,舞動著激情、沸騰的源泉。歷史記載,我們不會忘記:1920xx年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,有一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。它已經(jīng)深深地影響著一代又一代青年人的夢想,并成為
5、我們學習的榜樣。今天,我們的祖國正處在一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年一代人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。同學們,“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?我們是要在渾渾噩噩中度過?還是要在拼搏中進步?然而,在學校里,我們卻經(jīng)??吹竭@樣的場面:有的同學不愛學習,胸無大志,只講究穿著打扮,帶起了耳環(huán),染起了長發(fā)。有的同學經(jīng)常遲到、曠課,不遵守學校紀律,在學校亂丟垃圾、講粗話、臟話。有的同學甚至瞞著學校家長偷偷地去上網(wǎng)。還有的同學一到上課就睡覺、不遵守課堂紀律等等這些不良的行為,不
6、僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,也影響到了學校的形象,這是一種嚴重破壞校風校紀的行為。這些不良習慣產(chǎn)生的原因,就是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;就是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;甚至也有個別同學認為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應我們學校生活的表現(xiàn)。不能幫助我們正常地完成學業(yè)。同學們!如果我們養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。所以,同學們!清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。守紀律、講道德,講文明語言,做文明學生
7、。我們要保證做到平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求!如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖,攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向!如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她
8、會承載著我們的希望!去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明守紀的人,一個誠實勤學的人,一個有道德理想的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。同學們!我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的文明中學生。文明的學生演講稿中學3尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:大家好!我演講的題目是爭當文明小公民。藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。而我和海島的心一樣,參與文明大行動,爭當文明小公民!“我要爭當文明小公民,做文明的實踐者,做文明的傳播者,做文明的捍衛(wèi)者!”這是去年的11月8日,“海南文明大行動”正式啟動時,我們
9、學校三百名的學生在國旗下鄭重的宣誓,這聲音堅定有力,響遍了校園的每一個角落。此時此刻的我,思緒飛揚。今年是我省全面建設國際旅游島重要的一年,參與海南文明大行動,是每個海南人民的神圣職責和光榮義務。我幸運,因為我居住在這個四季如春的海島;我自豪,因為我成長在這個充滿陽光和歡笑的海島;我激動,因為如今這個美麗的海島已經(jīng)被世界認可,成為國際旅游島。作為被世界關(guān)注的海南人,我能為海島做什么呢?對!我要行動起來,爭當文明“小公民”!爭當文明“小公民”,我要做文明的實踐者!文明的學生,一定是一個講禮貌的人。文明用語在嘴邊,遠離臟話,尊重他人。文明的學生,一定是一個有著良好衛(wèi)生習慣,愛護公物的人,愛學校的一
10、草一木,不會亂扔亂畫。文明的學生,一定是個有愛心的和責任感的人,尊敬師長和友愛同學,懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導。爭當文明“小公民”,我要做文明的傳播者!要積極參與文明環(huán)境活動,以實際行動帶動身邊的人,以文明的生活方式影響身邊的人。爭當文明“小公民”,我要做文明的捍衛(wèi)者!要勇于奉獻,積極勸導,敢于制止各種影響文明形象的不良行為。伍思東,一個來自廣西的年輕保安,為了保護他人的財產(chǎn),敢于同不法分子作斗爭,獻出了自己寶貴的生命。伍思東叔叔的離開,我們痛惜,對于不法分子,我們恨之入骨。英雄雖然離開了我們,但他的精神永駐在我們海南人民的心。我們要高舉他的旗幟做文明的先行者!做文明的捍衛(wèi)者!“
11、恰同學少年,風華正茂”,同學們,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求長大。在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明你是文明小公民,我是文明小公民,把文明禮貌獻給我們的海島,讓海島的天更藍,水更清,山常綠!我的演講完畢,謝謝大家!文明的學生演講稿中學4尊敬的老師,同學們:你們好。今天我演講的題目是做一個文明守紀的民中人! 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。中學生日常行為規(guī)范也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路
12、口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋
13、遢!如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?你小小的一個動作撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,唿吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的
14、純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是xx旗民族中學的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人!文明的學生演講稿中學5尊敬的老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是談吐舉止見文明。談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點中的某個側(cè)面。語調(diào)深沉,條理分明,言語準確、有分寸,不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑
15、與懦弱談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。真誠的言語、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份,人們認為她很美,美得自然。清晨,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國旗,二人護衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這
16、是莊嚴的美。剛剛學步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無限的希望,這不也是一種美嗎?美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會變成丑。對“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!我的演講完畢,謝謝大家!文明的學生演講稿中學6尊敬的評委、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是爭做文明學生,創(chuàng)建和諧校園?!蔽飺Q星移,文明氣象撲面新;苦盡甘
17、來,莘莘學子報國急”在這不尋常的季節(jié)里,我們應時代召喚”意氣風發(fā),揮斥方遒,志向高遠,修身正心”這就是我們新時代的青年人。作為一名文明大學生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,言行一致。作為一名文明的大學生,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學生感受到”有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱”!只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!”昨日羽
18、扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應該把自己培養(yǎng)成”有理想,有道德,有文化,有紀律”行與知相統(tǒng)一的大學生。構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的”和合文化”??赡艽蠹視柡沃^”和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟,內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式?!焙椭C校園”的”和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!青春
19、的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!我的演講完畢,謝謝大家!文明的學生演講稿中學7我的家鄉(xiāng)鹽池縣城是一座古老而文明的縣城。我們的學??h城第五中學就坐落在鹽池的西門邊上。無論你走在街上,走進學校,都能看到綠色的垃圾箱。這是為了美化我們這個城市而專門設置的,可是我們常常見到有些同學吃完了水果、方便面等小零食,都把果皮、塑料袋等垃圾順手往地下一扔,管都不管,甚至有些同學認為,扔就扔了,反正大街上有那么多清潔工,他(她)
20、撿起來不就完了-再如,有些同學在假期里拿著彈弓、單噴槍等危險的器械掏鳥窩、捅蜂窩、打路燈、甚至用玩具槍打過往的行人等等,這些都是錯誤的行為。其實,大家應該知道,公共衛(wèi)生是靠我們大家來維護的,不單單是清潔工的任務,而是我們每一個人的責任。大家可以想一想,如果我們大家不保護自己的家園,單靠幾名清潔工是無法保護我們生活和學習的環(huán)境。我們應該彎下腰來,每個人撿起一塊垃圾。我們共同來保護環(huán)境,我們的校園、我們的街道將會變得像花園一樣美麗。如果我們再不保護我們的家園地球,說不定哪天我們?nèi)祟悤窨铸垳缃^那樣可怕的消失。因此,我希望大家和我一起來為我們創(chuàng)造一個美好的家園。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個文明禮貌
21、的中學生。文明的學生演講稿中學8尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好,今天我演講的題目是“做一個文明的中學生”記得的有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們經(jīng)常性思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一種答案和背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到隨地吐痰的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明一種受人尊敬并為大家廣泛推崇的行為。做文明
22、之人,就要會用文明語、做文明事。再簡單的地講就要懂禮貌、明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒?!边@句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的,同時也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的學問都重要,禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。我們學?,F(xiàn)一直強調(diào)行為規(guī)范教育要求我們。1、遵文明規(guī)。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好文化知識的保障。因此,做文明的中學生首先要嚴格遵守中學生守則、新暉中學行為規(guī)范嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊
23、師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物2、行文明路。你會走路嗎?每個同學都會說:誰不會走路。但我發(fā)覺不是每個人都會走路。在學校走廊、教室不能奔跑;上下樓梯要靠右走。在馬路上遵守交通規(guī)則,不逆行馬路。3、講文明話。不講粗話、臟話。遇見老師要問好。多用“請”、“謝謝”、“對不起”。4、做文明事。其實,文明離我們很近很近,近得觸手可及。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫,不妨礙其他人學習、工作或休息,不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。對人友好,做到“與人為善,心中有他人”。同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢
24、想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時光,遵規(guī)守紀,勤奮學習,爭取更大的進步!最后,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為一個文明的中學生吧。謝謝大家!文明的學生演講稿中學9春秋時期的管仲曾經(jīng)說過:“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。”所謂善氣迎人,那便是不卑不亢、有禮有節(jié),讓別人有如沐春風之感。一個“禮”字,貫穿了中華民族數(shù)千年,孔子說過:不學禮,無以立,后來中國成為了著名的禮儀之邦,臣子對君主的禮、孩子對父母的禮這些禮儀讓人成為有德之人,成為堂堂大丈夫,成為君子。想當年鄭和七下西洋,他的艦隊雖然人數(shù)眾多,武器也十分厲害,但我們中國的使者給
25、西洋小國的只有幫助和給予,友善地,親切地和這些弱小的國家進行交流。后來葡萄牙的殖民者來到這片土地,樹立一根柱子意示主權(quán),但他不知道中國的艦隊曾來到這里,早在他之前立下一座豐碑一座代表友善與和平的豐碑。時光飛逝,日月如梭,這個禮儀之邦走過了數(shù)千年的歲月,走到了今天。而禮儀呢?我們那些古老的禮儀呢?它們是否被遺忘,被遺忘在漫長的風風雨雨之中?今天的許多人,對于我們禮儀之邦的傳統(tǒng),似乎已經(jīng)不再記得。而今,請、謝謝、你好等文明用語少了,粗話臟話多了;盡孝的子女少了,對老人財產(chǎn)虎視眈眈的年輕人多了;馬路上嚴格遵守交通規(guī)則的人少了,亂闖紅燈亂插隊的狂徒多了;全心全意為民服務的公仆少了,只顧撈錢不知廉恥的貪
26、官多了禮儀之邦的禮儀,究竟還要不要呢?其實,那些陳舊的、古老的禮儀,在今天同樣重要。忠、孝、仁、義、信,在現(xiàn)在這個時代,難道就不通用了嗎?雖然現(xiàn)在沒有了君主統(tǒng)治,但我們?nèi)匀灰矣谧鎳?,為祖國的富強努力學習;雖然現(xiàn)在沒有了“父為子綱”的倫理,但我們?nèi)匀灰⒕锤改?,為養(yǎng)育我們的人分憂;雖然現(xiàn)在我們不用仁善來收羅人心,但我們?nèi)匀灰幸活w仁愛的心,真誠的向他人獻上一份善意;雖然現(xiàn)在沒有誓同生死的交友之道,但我們對朋友仍然要講信義,將朋友的事當作自己的事去完成。有些人說禮儀是繁文縟節(jié)、是虛偽,的確,這樣的問題確實存在。有些儀式,程序等等,內(nèi)容都是千篇一律,卻要人們?nèi)フJ真施行。這樣既無益于人,又浪費時間,
27、對于這些,我也是不贊成的。但是真正的禮儀是發(fā)自內(nèi)心的,是一個人憑良心做出來的事,是對社會、對國家有益的。不說多么深遠的影響,就是生活中的小事,也能體現(xiàn)出一個人的道德品質(zhì)。以前我不喜歡跟陌生人同乘電梯,如果人離得遠了,就任由電梯門自己關(guān)上??墒怯幸淮?,在我眼看電梯門快關(guān)而狂奔過去時,電梯內(nèi)的人卻無動于衷。電梯上去了,我氣憤憤地等了許久,才乘上了電梯。在惱怒的同時,我忽然想起,在被我關(guān)上的電梯門外,站著的人一定如我這般心情。于是,我愧疚了,以后的日子里,我關(guān)電梯門前總要聽聽有沒有人聲,有沒有急趕而來的腳步。我常想,只要每個人都這么做了,就能為別人帶來一份方便,舍了自己幾秒鐘的時間,為人創(chuàng)造一份舒心
28、,難道不值得么?我們的中國是禮儀之邦!生活在禮儀之邦的人民,應該為之驕傲,應該將禮儀之邦這個榮譽發(fā)揚光大!我們不必惺惺作態(tài),顯得自己有高風亮節(jié),我們只要多為別人想想。在擦肩而過時,互相微笑問好;在爭辯時,學會說話給對方留些余地;在長輩有差遣時,理所應當?shù)貛椭Y儀,其實很簡單。不是虛情假意的行為、不是慷慨激昂的演講。禮儀,只不過是多為別人著想,讓自己的行為使別人感到快樂。這,就足夠了。讓今天禮儀之邦的人們,為這個稱號增光添彩,我們要告訴世界中華民族禮儀之邦的美譽,永遠不變!文明的學生演講稿中學10尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家上午好!我今天講話的題目是“做文明陽光的中學生”開學伊始,同學們懷
29、著對新學期的憧憬,以嶄新面貌,回到了校園,站在了新學期的同一起跑線上,老師看到意氣風發(fā)、躊躇滿志的你們,感到無比的欣慰。同學們,你們是學校的主人,學校是你們成長的樂園?;仡櫳蠈W期我們的日常行為表現(xiàn),本著有則改之、無則加勉的原則,在新學期已經(jīng)到來之際,對同學們再次強調(diào)三點常規(guī)要求:第一,注重儀容儀表、穿著打扮端莊得體愛美之心人皆有之。中學生應該追求美、懂得美、欣賞美,但什么是美?大方、得體的儀表,是個人內(nèi)在美的一種體現(xiàn),是對老師、同學的一種尊重。有些同學常常把另類個性放在首位,而忽視了內(nèi)在的修養(yǎng)、忽視了學校的規(guī)章制度。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。中學生日常行為規(guī)范第一款是自尊自愛,注重儀表,其中
30、第二條明確規(guī)定中學生的儀表要求:穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。這些規(guī)定是國家對中學生儀容儀表的基本要求,一方面是使我們的學生具有良好的學生形象;另一方面也能讓學生把主要精力更好地投入到學習生活中,端正自己的思想觀念,而不是熱衷于打扮、追求時髦、攀比吃穿,要自覺抵制社會上的不良風氣,同時使學校具有良好的校園文明風尚,為學生的學習進步起積極作用。同學們,上周德育處對全校學生的儀容儀表進行了一次大檢查,檢查的情況總體還好,但還有個別女同學佩帶首飾,少數(shù)男同學留長發(fā),部分同學不能主動的佩戴好?;蘸完牷?、紅領(lǐng)巾等,希望這些同學能認識到自己的錯誤,及
31、時進行整改,今天是最后一天的整改時間,明天下午德育處會再次檢查,還沒整改到位的,將通知家長到校配合,并把檢查結(jié)果記入班級文明評比中。第二,愛護學校公物、保持校園整潔衛(wèi)生上學期,在課桌上、墻壁上、門窗上經(jīng)常看到有一些同學的涂鴉或腳印和球??;教學樓樓梯的墻壁上展出的同學們的書畫作品,被刻出了一道道劃痕;廁所的門一次次的破壞,下水道經(jīng)常被堵塞,自動飲水機成了同學們的洗手池;放學離校沒關(guān)好教室和走廊的電燈;有的同學隨手亂丟垃圾;寒假期間,甚至發(fā)生學生故意砸破門窗的惡劣行為(今天我們還將宣布對這些違紀行為的處分決定)。這種缺乏社會公德、違背中學生守則的行為真不應該發(fā)生在我們身上的。新學期學校很多地方又進
32、行重新建設和修復,校園更加整潔美觀,學校盡力為同學們營造了一個優(yōu)美舒適的學習環(huán)境。我們要像愛護自己的眼睛一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜校園;同時認真做好每天的室內(nèi)外衛(wèi)生,積極做好周末的衛(wèi)生大掃除,并且保持好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔。第三,繼續(xù)保持文明有禮、注重自身文明修養(yǎng)中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”之稱,有講文明、懂禮節(jié)的傳統(tǒng)。福州市已光榮的被評為“全國文明城市”,在歡欣鼓舞的同時,我們更應覺得任重道遠,我們要從小事做起,從身邊事做起,把“做文明有禮的福州人”的活動長期開展下去。一個學校的文明程度如何,主要看這所學校學生的文明素質(zhì)如何。上學期,課間同學們在校內(nèi)追逐打鬧的時候,
33、時常聽到一些不文明的喊叫,罵人、說臟話的現(xiàn)象還時有發(fā)生。坐公交車見到師長或老弱病殘幼不主動讓座,在校園走廊內(nèi)踢球,在公共場所大聲喧嘩哄鬧,闖紅燈、過馬路不走斑馬線,到處亂寫亂畫,以及隨手亂丟垃圾等,都是很不文明的現(xiàn)象。反思我們的這些行為,“全國文明城市”離我們似乎又還有一段距離。好的習慣,成就好的人生。有研究表明,三周以上的重復會形成習慣;三個月以上的重復會形成穩(wěn)定的習慣。讓我們自覺養(yǎng)成良好的文明習慣,請每一個同學管住自己的口,不說粗話臟話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不破壞公物;管住我們的腳,不追跑哄鬧、不踐踏草坪。讓我們摒棄喧鬧,養(yǎng)成從容淡定、安靜有序的習慣;摒棄懶惰
34、,養(yǎng)成鍛煉身體、勞動衛(wèi)生的習慣;摒棄浪費,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明就餐的習慣;摒棄自私,養(yǎng)成相互理解、合作包容的習慣。當有一天我們的親朋好友問你在哪所學校讀書時,希望我們都能很有底氣地、充滿自豪地說:我是江南水都中學的學生。學校會為培養(yǎng)出高素質(zhì)的你們而感到無比的驕傲!你們是學校永遠的主人!謝謝!文明的學生演講稿中學11老師們、同學們:大家下午好!今天我演講的題目是做一個講文明、講禮儀的中學生。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。對于我們來說,文明的程度是評價當代中學生素質(zhì)高低的標準之一?,F(xiàn)在不少企業(yè)流
35、傳這樣一句話:“有才無德,堅決不用”。 如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心都和諧發(fā)展的人。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,中學生日常行為規(guī)范也明確要求現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。 在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有
36、值日生打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。還有一部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的中學生,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的中學生,不能做一個文明的人。
37、“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當嚴格的要求自己,從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結(jié)同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的中學生。同學們,我們是國家重要的后備的人才,是21世紀振興中華的主力軍,我們懂得國家的經(jīng)濟增長與綜合素質(zhì)的提升與發(fā)達國家比還有差距。我們遵守社會公德,不僅是對自己的要求,更是國家對我們的期望。我們在努力學習文化知識的同時,也要學會做人,維護社會公德就是我們的義務。只有這樣才能成為當代合格的中學生!文明的學生演講稿中學12尊敬的老師,同學們: 你們好。今天我演講的題目是做一個守紀的四中人! 眾所周知,我國是
38、世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。中學生日常行為規(guī)范也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。而在學校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓:“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌
39、、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內(nèi)在的東西,一點閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮! 清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊! 現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的
40、形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢?那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切你小小的一個動作撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而
41、是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的四中人文明的學生演講稿中學13按照我們學校的教育實習工作方案,我們美術(shù)b組由思陽老師帶領(lǐng)08級實習學生20人,在泉州現(xiàn)代中學進行了教育實習。經(jīng)過六周的實習,圓滿地結(jié)束了這次實習課程。實習結(jié)束后,應學校及實習學校的要求讓學生寫了“個人實習總結(jié)報告”。本屆學生普遍對教育實習的目的明確、態(tài)度端正、表現(xiàn)積極主動,都能較好的完成實習任務,給實習中
42、學的師生留下了很好的印象。大多數(shù)學生通過實習在多方面獲得了鍛煉,特別是對專業(yè)知識的掌握和運用上,更是得到了一次學用結(jié)合的體驗,學生們對本專業(yè)的學習目標和方向有了進一步的認識和把握,為將來從事教育工作打下了一定的基矗整個實習過程中,學生們能夠遵守組織紀律,沒有遲到、早退、曠課的現(xiàn)象發(fā)生。在為時六周的實習期間,學生們互相團結(jié),彼此交流與促進。雖然學生們天天往返于校內(nèi)外,但都能自覺地按時去實習學校。我們初二組的指導老師雖然也是剛剛上任的新老師,但是對我們的實習工作認真負責,在如何備課、怎樣上好課以及根據(jù)學情做好課下追蹤等方面都給予我們提供很大的信息指導。但是,我們在教學上和學生管理上依然存在著一些困
43、惑。現(xiàn)列舉如下,和大家共同探討困惑一、教學經(jīng)驗不足,授課過程中教學重難點不明確。上課的過程中不易突出重點,也可以說是核心概念不夠突出。二、把握不好復習的節(jié)奏。不能根據(jù)學生的記憶特點恰時的做出復習,如果做到這一點:在學生恰好要遺忘的時候及時復習,我想會大大提高學生的掌握知識的效率。三、怎么分層次教學。一個班的學生不可能所有人的接受理解能力都一樣,那么如何根據(jù)實際情況分層次教學,讓班級中大部分同學都跟上教學節(jié)奏,困惑我很久。對這些個別現(xiàn)象,知指導教師都及時地與實習學生進行了座談交流,使學生提高了對教育實習的認識和方法上的改進。雖然困惑存在,但精彩的實習生活也增長了不少經(jīng)驗。班級紀律管理上:上好第一堂課對以后的課堂紀律的影響至關(guān)重大。所以,出來實習的你一定要狠下心。學生相處方面:既要與學生溝通愉快關(guān)系融洽,也要保持一定距離,關(guān)系過于密切對日常的教學工作會有影響。百年大計教育為本,教育應最是平等的。潤物無聲,潛移默化中我和我的學生一起成長。文明的學生演講稿中學14尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是我愛我校,我們做得到。藍天的白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;而校園就是我們自由翱翔、健康成長的地方。當我們走進這所傳統(tǒng)名校xx市第三中學,我們無比驕傲,因為
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