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1、 學校 班級 姓名 考號 *密*封*線*庫爾勒市第十一小學四年級2015-2016年第二學期月考試卷(二)第一部分:基礎知識積累和運用(60分)一、 讀拼音,寫漢字。(8分)liú chàng x shng shuài lng bn ji gu cháopéng jià hé xié k bàn 二、比一比,再組詞。(8分)哨( ) 斯( ) 竟 ( ) 再( )稍( ) 期( ) 競 ( ) 在( )三、我會選,在正確的答案上打“” 。(6分)給予(j gi) 呼吁 yù x) 露面(l

2、42;u lù)執(zhí)行(zhí z) 鋪滿(p pù) 撥開(b bá)四在括號里填上合適的詞。(分)()地進入夢鄉(xiāng)()的裝飾()地吃起來()的教室 ()的課桌()的大海五、選擇合適的關聯(lián)詞語讀句子。(4分).我們()沒見過面,我和媽媽()接到過您的問候。.蝙蝠()飛,()從嘴里發(fā)出一種聲音。.()戰(zhàn)爭給人們帶來無窮的災難,()全世界人民都反對戰(zhàn)爭。.爸爸()是維護中國和平的戰(zhàn)士,()是維護世界和平的戰(zhàn)士。 六按照要求,寫句子。(10分).我怎么可以白白糟蹋自己的生命呢?(換個說法,意思不變) _。紡織娘唱起歌來。(擴句)_。 3.常常會看見許多鮮嫩的筍,

3、成群地從土里探出頭來。(仿寫句子)_。 4.飛蛾那種求生的欲望令我震驚。(換個說法,意思不變) _。 5. 疾病奪走了生命。(擴句) _。八課文內(nèi)容填空。(10分)1.早晨,我在綠地里面的小徑上做操,安靜在花叢中_。她走得很_ ,沒有一點兒_。(3分)2.在我眼里,雨來是一個_的孩子,我想對他說:_。(4分)3,.在這個清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣一個道理:_。(3分)九默寫古詩鄉(xiāng)村四月(8分) 第二部分:閱讀積累和運用(20分)(一) 閱讀短文,完成練習。 今天,我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌(mí ní)漫著戰(zhàn)爭的(消 硝)煙,罪惡

4、(è wù)的子彈(dn dàn)還威脅著(嬌 驕)嫩的“和平之花”。我們一定要像爸爸那樣熱愛和平,勇敢地用自己的生命保護和平。敬愛的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中國孩子,通過您向整個國際社會呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓21世紀那已經(jīng)能夠聽到的腳步聲為戰(zhàn)爭敲喪(sng sàng)鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!1、在括號內(nèi)劃出正確的讀音。(4分)2、從文中找出一個排比句用“”畫下來。(2分)3、我會

5、讀句子,還知道句中引號的作用(把序號填入括號里)。(3分)具有特殊含義,這里指同學們送的雅號。表示特殊含義需要強調(diào)。表示特定的稱謂。罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。( )說他“特別”,因為他愛魚愛到了忘我的境界。( )他在學校念書的時候,同學們就稱他為“辯論家”。( )4、請你用一句話來呼吁人們維護和平,制止戰(zhàn)爭。(3分)_。5、在選文中找出反義詞。(1分)和平-( ) 6、說說維護和平,制止戰(zhàn)爭,我們能做些什么呢?(2分)_。老鼠買魚一天,鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚全買下來。魚行老板問:"你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?""雖不愁吃喝,可要平安無事總得

6、破費些錢財呀!"老鼠狡黠地笑了笑。魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。這時一個小老鼠跑到老鼠頭領面前說頭兒咱們買這么多魚干啥呀老鼠頭領說笨蛋咱們不愁吃有老貓就過不了安穩(wěn)日子貓愛吃魚咱們送些魚不就和貓化敵為友了嗎哈哈說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。老鼠把魚買完了,街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣,運氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠"化敵為友"了。不久,該市鼠患成災,魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:"我賺了錢,上了老鼠的當。"1選擇帶點字的意思(在括號里填序號)(3分)(1)費:a:費用 b:花費 c:復雜,不容易費事( ) 破費( ) 費工夫( )(2)頭:a:人身器官的一部分b:物品多余部分c:頭目d:第一e:量詞一頭羊( ) 頭領( ) 梳頭( ) 鉛筆頭( )2找出短文中一對近義詞和一對反義詞。(2分

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