鋼鐵冶煉示范專業(yè)建設(shè)計(jì)劃書

1、鋼鐵冶煉示范專業(yè)建設(shè)計(jì)劃書（2013年4月-2014年3月）建設(shè)項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)序號(hào)建設(shè)細(xì)則資金預(yù)算負(fù)責(zé)人參與人員分工啟動(dòng)時(shí)間完成時(shí)間驗(yàn)收要點(diǎn)完成情況人才培養(yǎng)模式與課程體系改革1、校企合作訂單培養(yǎng)建立校企合作、訂單培養(yǎng)合作方式1撰寫“訂單式” 人才培養(yǎng)的調(diào)研方案9萬(wàn)13.413.5“訂單式” 人才培養(yǎng)的調(diào)研方案2制定“訂單式” 人才培養(yǎng)的調(diào)研問(wèn)卷13.513.6“訂單式” 人才培養(yǎng)的調(diào)研問(wèn)卷3深入企業(yè)，開(kāi)展調(diào)研13.713.8調(diào)研活動(dòng)過(guò)程記錄（會(huì)議記錄、照片等）4撰寫人才需求調(diào)研報(bào)告13.913.9人才需求調(diào)研報(bào)告5制定“訂單式”的人才培養(yǎng)方案13.913.10“訂單式”的人才培養(yǎng)方案6與2家以上

2、的企業(yè)簽訂校企合作訂單培養(yǎng)技能人才的協(xié)議書13.714.3協(xié)議書2、崗位訓(xùn)練鍛煉學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生崗位技能，了解企業(yè)管理模式7撰寫鋼鐵冶煉專業(yè)崗位技能的調(diào)研方案2萬(wàn)13.513.6鋼鐵冶煉專業(yè)崗位技能的調(diào)研方案8制定崗位訓(xùn)練的調(diào)研問(wèn)卷13.613.6崗位訓(xùn)練的調(diào)研問(wèn)卷9撰寫鋼鐵冶煉專業(yè)崗位訓(xùn)練的調(diào)研報(bào)告13.813.9鋼鐵冶煉專業(yè)崗位訓(xùn)練的調(diào)研報(bào)告10制定崗位訓(xùn)練人才培養(yǎng)管理辦法13.813.9崗位訓(xùn)練人才培養(yǎng)管理辦法11制定崗位訓(xùn)練的考核辦法13.813.9崗位訓(xùn)練的考核辦法12記錄學(xué)生崗位訓(xùn)練過(guò)程13.914.4學(xué)生崗位訓(xùn)練時(shí)簽到表、照片13與2家以上企業(yè)簽訂崗位訓(xùn)練定點(diǎn)協(xié)議書13.714

3、.32份崗位訓(xùn)練協(xié)議書14撰寫2013年“崗位訓(xùn)練”工作總結(jié)及2014年的計(jì)劃草案14.314.32013年“崗位訓(xùn)練”工作總結(jié)及2014年的計(jì)劃草案3、雙證融合學(xué)生獲得技能證、畢業(yè)證15制定雙證融合的管理辦法6萬(wàn)13.413.4雙證融合的管理辦法16參加技能比賽13.714.3技能大賽實(shí)施方案、過(guò)程記錄圖片、獲獎(jiǎng)文件、獲獎(jiǎng)證書。17組織技能鑒定13.514.213.514.2技能鑒定學(xué)生名單、過(guò)程圖片、考試試題。18編制獲技能等級(jí)證書名冊(cè)13.614.3技能等級(jí)證書名冊(cè)、個(gè)別技能證掃描19編制獲畢業(yè)證學(xué)生名冊(cè)13.713.7畢業(yè)證學(xué)生名冊(cè)、個(gè)別學(xué)生畢業(yè)證掃描4、課程體系開(kāi)發(fā)與建設(shè)建成鋼鐵冶煉

4、專業(yè)課程體系20基于前面的調(diào)研成果形成課程體系建設(shè)報(bào)告4萬(wàn)13.913.10課程體系建設(shè)報(bào)告21初步形成課程體系建設(shè)方案13.1013.10課程體系建設(shè)方案22完成每學(xué)期專業(yè)課的安排方案13.1013.11每學(xué)期專業(yè)課的安排方案5、精品課程建設(shè)完成冶金概論省級(jí)精品課程的相關(guān)工作。建設(shè)轉(zhuǎn)爐煉鋼設(shè)備及工藝校級(jí)精品課程23基本完成冶金概論精品課程14萬(wàn)13.514.2冶金概論精品課程的實(shí)施方案、教案、多媒體材料、教學(xué)視頻、實(shí)施記錄24啟動(dòng)轉(zhuǎn)爐煉鋼設(shè)備及工藝精品課程的建設(shè)13.614.3轉(zhuǎn)爐煉鋼設(shè)備及工藝精品課程的建設(shè)方案、教案、課件、教學(xué)視頻、實(shí)施記錄6、專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)基于仿真模擬實(shí)訓(xùn)要求，完

5、成冶金綜合實(shí)訓(xùn)校本教材的編寫及教學(xué)資料、多媒體教學(xué)資料。25啟動(dòng)冶金綜合實(shí)訓(xùn)校本教材的編寫12萬(wàn)13.414.2冶金綜合實(shí)訓(xùn)校本教材及其教案、課件、習(xí)題庫(kù)7、學(xué)習(xí)資源庫(kù)建設(shè)以校園網(wǎng)為基礎(chǔ)，計(jì)劃完成數(shù)字化教學(xué)相關(guān)的資料書籍、參考書籍購(gòu)買，制作和購(gòu)買專業(yè)電化教學(xué)資料。建立工種鑒定試題庫(kù)26制定鋼鐵冶煉專業(yè)學(xué)習(xí)資源庫(kù)建設(shè)方案3萬(wàn)13.914.3鋼鐵冶煉專業(yè)學(xué)習(xí)資源庫(kù)建設(shè)方案27初步完成鋼鐵冶煉專業(yè)學(xué)習(xí)資源庫(kù)建設(shè)內(nèi)容13.914.3教學(xué)視頻及專業(yè)視頻，專業(yè)圖書資料，課件、試題庫(kù)8、建設(shè)校內(nèi)模擬實(shí)訓(xùn)基地完善天車工模擬實(shí)訓(xùn)室，建成軋鋼模擬實(shí)訓(xùn)室28完善天車工模擬實(shí)訓(xùn)室60萬(wàn)13.513.8天車工模擬實(shí)訓(xùn)室

6、的完善方案、耗材清單29新建1個(gè)軋鋼模擬實(shí)訓(xùn)室13.714.3軋鋼模擬實(shí)訓(xùn)室新建方案、設(shè)備清單30新建1個(gè)冶金演示車間13.913.10冶金演示車間新建方案、設(shè)備清單31制定軋鋼模擬實(shí)訓(xùn)室、天車工模擬實(shí)訓(xùn)室、冶金演示車間管理辦法13.514.3軋鋼模擬實(shí)訓(xùn)室管理辦法、天車工模擬實(shí)訓(xùn)室管理辦法、冶金演示車間管理辦法hyr7iz9k4用途、資隊(duì)伍建設(shè)1、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)選拔1名專業(yè)帶頭人重點(diǎn)培養(yǎng)，提升其教科研水平和專業(yè)建設(shè)能力制定專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、引進(jìn)、考核、聘用方案5萬(wàn)王磊、屠祖清礦山機(jī)電專業(yè)組全體人員13.413.6專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、引進(jìn)、考核、聘用方案，聘書等安排專業(yè)帶頭人進(jìn)修、外出學(xué)習(xí)、企業(yè)實(shí)踐

7、和開(kāi)展教科研工作13.614.3企業(yè)實(shí)踐記錄，進(jìn)修、研讀的總結(jié)，發(fā)表的論文等帶領(lǐng)和培養(yǎng)骨干教師、“雙師型”教師開(kāi)展教學(xué)研究工作13.614.3培養(yǎng)骨干教師、“雙師型”教師的材料，開(kāi)展講座的材料，購(gòu)置的圖書及教學(xué)相關(guān)設(shè)備2、骨干教師培養(yǎng)培養(yǎng)2名骨干教師，引進(jìn)2名骨干教師制定骨干教師引進(jìn)計(jì)劃和培養(yǎng)方案10萬(wàn)王磊、屠祖清礦山機(jī)電專業(yè)組全體人員13.413.6骨干教師引進(jìn)計(jì)劃，培養(yǎng)方案參與校本教材、精品課程建設(shè)，完成至少1名教師提高學(xué)歷層次13.614.3課程建設(shè)工作記錄，提高學(xué)歷層次的證明材料參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修、外出學(xué)習(xí)活動(dòng) ，到企業(yè)實(shí)踐，校方考核13.614.3骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的資料、總結(jié)，企業(yè)

8、實(shí)踐報(bào)告，校方考核等3、雙師型教師建設(shè)“雙師型”教師比例保持在85%以上； 3人以上技能等級(jí)提高制定“雙師型”教師培養(yǎng)方案15萬(wàn)王磊、屠祖清13.713.8“雙師型”教師培養(yǎng)方案安排“雙師型”教師企業(yè)實(shí)踐、參加各類培訓(xùn)13.814.3“雙師型”教師企業(yè)實(shí)踐材料，培訓(xùn)資料及總結(jié)至少有3名教師取得高級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證書13.814.3職業(yè)技能等級(jí)證書4、企業(yè)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)企業(yè)兼職教師管理辦法；聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校任教完成2名兼職教師的聘任13萬(wàn)王磊、屠祖清13.813.94名兼職教師的聘任書及有關(guān)資料組織兼職教師參加教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)13.914.3兼職教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料（簽到表、學(xué)習(xí)材料、圖片等）安排兼

9、職教師承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)13.914.3教案、課表、實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄等制定陳埠職高鋼鐵冶煉專業(yè)教師考核獎(jiǎng)懲辦法（試行）和陳埠職高兼職教師聘用管理辦法13.413.7陳埠職高鋼鐵冶煉專業(yè)教師考核獎(jiǎng)懲辦法,陳埠職高鋼鐵冶煉專業(yè)兼職教師聘用管理辦法開(kāi)展民主評(píng)議教師，收集教師考評(píng)材料13.514.3學(xué)生民主評(píng)議教師測(cè)評(píng)表、教師互評(píng)表、評(píng)價(jià)結(jié)果的公示材料、出勤記錄完成考評(píng)小組評(píng)價(jià)教師13.514.3考評(píng)小組綜合評(píng)價(jià)表校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)1、共建專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)制定鋼鐵冶煉專業(yè)校企合作計(jì)劃。成立校企合作管理小組，開(kāi)展校企合作工作；聘請(qǐng)高校教授與企業(yè)管理專家加入專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，定期

10、開(kāi)展專業(yè)指導(dǎo)委員成員會(huì)議2萬(wàn)陶全紅、孫濤13.514.3文件，會(huì)議記錄、簽到表、影像資料等撰寫鋼鐵冶煉專業(yè)校企合作調(diào)研報(bào)告及合作計(jì)劃鋼鐵冶煉專業(yè)校企合作調(diào)研報(bào)告、合作計(jì)劃制定校企合作、崗位訓(xùn)練、雙證融合、訂單培養(yǎng)管理制度13.913.10校企合作、崗位訓(xùn)練、雙證融合、訂單培養(yǎng)管理制度制定校企合作、崗位訓(xùn)練、雙證融合、訂單培養(yǎng)工作手冊(cè)13.6139校企合作、崗位訓(xùn)練、雙證融合、訂單培養(yǎng)工作手冊(cè)2、學(xué)校與企業(yè)合作交流通過(guò)成立崗位訓(xùn)練管理與指導(dǎo)小組、開(kāi)展崗位訓(xùn)練、完善各種崗位訓(xùn)練制度，形成崗位訓(xùn)練制度細(xì)則和管理辦法。成立崗位訓(xùn)練管理與指導(dǎo)小組4萬(wàn)陶全紅、孫濤13.513.9崗位訓(xùn)練管理與指導(dǎo)小組人員

11、名單和會(huì)議記錄制定鋼鐵冶煉專業(yè)崗位訓(xùn)練指導(dǎo)方案及管理辦法13.513.9鋼鐵冶煉專業(yè)崗位訓(xùn)練指導(dǎo)方案及管理辦法聘請(qǐng)企業(yè)的技術(shù)骨干13.514.3企業(yè)技術(shù)骨干聘書制定崗位訓(xùn)練保障制度和評(píng)價(jià)體系13.514.3崗位訓(xùn)練保障制度、學(xué)生評(píng)價(jià)表、教師評(píng)價(jià)表、獲獎(jiǎng)材料等3、頂崗實(shí)習(xí)及管理制度建設(shè)12個(gè)穩(wěn)定的對(duì)口專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地，每個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地有校外兼職實(shí)訓(xùn)教師制定校外實(shí)訓(xùn)基地的人才培養(yǎng)計(jì)劃7萬(wàn)陶全紅、孫濤13.513.9校外實(shí)訓(xùn)基地的人才培養(yǎng)計(jì)劃與企業(yè)簽訂實(shí)訓(xùn)協(xié)議13.613.10實(shí)訓(xùn)協(xié)議學(xué)生參加校外實(shí)訓(xùn)過(guò)程記錄13.613.10學(xué)生實(shí)習(xí)考勤表，實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)影像資料等學(xué)生參加校外實(shí)訓(xùn)學(xué)生的名單和考核記錄13.913.11校外實(shí)訓(xùn)學(xué)生的名單企業(yè)評(píng)價(jià)表，帶隊(duì)教師總結(jié)聘請(qǐng)校外