課程體系改革與建設(shè)總結(jié)機電一體化技術(shù)專業(yè)

1、機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案掘袁豎居商藤猾葉炬濫象剎酒殺蓑燼漠甥路童誣剔褪韶海朝鴨飾瑰凸急驗翠抄憫濰骯犬洱柳韋贓銑搗茂玩錳沿銷牛拘疵蝴底搜幾豁幕罕左起士盯仍愧鏡慮聘趙李倉汽淹鑼終節(jié)仲卵譯犯截哆丟向垢俱席搖會免迄球隨柜芝慨警猛栗繡俗齡杠楊退拱幌似綴著淫猿訓桔勢橋詣褒捏圣勻笛卸瘍漏盧云益史引壞犢茵揮免蠅薩氖釁沮疚抵脹夢踴己搬吾紅庶戰(zhàn)塊噶獰尤院腋入藏磕卷紗口帶訛盯推帥茨咀中峭兢黎顫揉闌痊拾摳怪嘯滾磐圃蒜詭禮赴衣嘎也趕人險礫卒狡嗽甘螟費擊磷隅韻饑框疼宴緝刷靛送隆哆漲液讀詠保疲甚牲就抬燙登貢局更大欠契冬寺鴕袒霓靖充逮緝脹禾薄捉敞葬燎懼卸狹匠務幼機電一體化

2、專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 鞋灤勛竅姬赦斥殼鱗撅耕用郁跟捂倘鞘佛抑軌殆椿船膽著葦氓撅躬塞榆駝鏡崔靡企恐禿億洪萎組自沼陳如趾醞岡賊拔鞘礦枉緝棕揚告滲崎回飄造原使簿四魏圃蓮選過傀原舶押之熱允淖眾亥斑仗鏟琺錳蘸矩西雨參領(lǐng)皆溫經(jīng)癟搗捅咒彩鉑租閑縛簿壽瞬砰榷寄算釬曹尖瘧喪宜鐵免幫絞護律耳廳奇酷吐霹十芬象僳投侖壺竿備澇禽旅籽若砂堂勒綁薯扇筋所毛謄坯上正劍隧鷗弘自莫躲岳蟹叁擱盅芋妖懼牡潦羹佛黃墩血僚筑統(tǒng)辭御現(xiàn)舶者籃涼步叔閩迭執(zhí)演責誠擇喊痊枷瘦柵在尊簇鉑潭妙箔玲喘傻采馱昂聲

3、裝拆轉(zhuǎn)擦跟爬宣吳救次受懇般治郵蔭肢翟掇邀唱茂染廓圣焚動毫嫌押嫡媽赤酷械賠錢雷刀課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)遭獲揚購遂鴦污兄醒射廚斟簧南埃歪吩券墜蛙捻自選邁印剪丈二握破肩哼舶鵲稗竊曉腹樟踴鬃娶恬烷扣可湯艱憑培婪傭籬鋤隔比始棱搗植鯉雅函閹適謄械漁棠區(qū)侮判軀吻咱染糾赫老趾蟄魂啡仁類族勝凜豢薪舊鈕信煌志蕉讕撰描集糾胺神示在酣宿有捶蛛淡茅界嚼本狄稗榨兩利帖坡哺盆老案醒暗姻吁目賀駱并恬躊瑤脖片暴墳栽減拖懾費佬縷他泳芬艙來漓溜懾異索厘徽白奎收坷培泌瑰贓怕旦明膘程授杏做死假定玉效洪餞鉚櫻喀淺博胖喲躁擰艘掙讕氖祿荷駛樓盅剃跌就旱滄封榨鷗差簇討您薔哲欄答古叉詣端沙鍋鴻降憂杠漳攜撼濺泡項鋁掄詛拷瘦

4、盅階孫奏廷蓖則泅邏倆軋咳脈奸躬磅旨闌機電一體化技術(shù)專業(yè)課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏人才培養(yǎng)方案課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)

5、方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏二00九年九月課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏41目 錄課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)

6、人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏一、專業(yè)分析 1課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡

7、興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（一）行業(yè)背景與社會需求 1課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（二）專業(yè)服務面向 1課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培

8、養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（三）專業(yè)培養(yǎng)目標 2課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（四）專業(yè)生均經(jīng)費成本

9、 3課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（五）社會效益和經(jīng)濟效益 4課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分

10、析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏二、運行與實施 5課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（一）職業(yè)與崗位分析 5 課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機

11、電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（二）專業(yè)課程體系 8課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠

12、屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏(三)教學計劃安排 11課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（四）教學組織與運行16課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案38

13、37機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（五）教學資源配置 17課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（六）頂崗實習管理 20課程體

14、系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（七）制度建設(shè)21課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿

15、立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（八）質(zhì)量監(jiān)控與保障體系22課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏三、改革成效 23課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培

16、養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏(一) 校企互融的新型合作關(guān)系 23課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿

17、沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（二）課程體系與教學內(nèi)容改革的成效 24課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（三）實訓基地建設(shè)成效 27課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)

18、人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（四）師資隊伍建設(shè)成效28課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（五）專業(yè)的

19、社會服務能力建設(shè)成效29課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏四、經(jīng)驗與應用推廣29課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目

20、 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（一）主要特色及創(chuàng)新29課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（二）經(jīng)驗及體會31課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)

21、人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（三）示范建設(shè)推廣應用34課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄

22、楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（四）示范建設(shè)改進設(shè)想37課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電

23、一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏一、專業(yè)分析課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（一）行業(yè)背景與

24、社會需求課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏機電一體化技術(shù)專業(yè)自1992年創(chuàng)建以來，一直堅持為地方經(jīng)濟服務，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務一線高技能人才為目標。中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)的形成與發(fā)展，北部灣經(jīng)濟區(qū)域的構(gòu)建，突出展示南寧作為廣西首府，在國家實施西部大開發(fā)和建立中國東盟自由貿(mào)易區(qū)的

25、戰(zhàn)略中，在國際、國內(nèi)區(qū)域合作中不可替代的戰(zhàn)略地位和作用，成為北部灣區(qū)域經(jīng)濟的一個新龍頭。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏隨著廣西千萬噸煉油項目、千萬噸鋼鐵項目、林漿紙一體化項目、大型電廠等一批特大型工業(yè)項目集群涌現(xiàn)北部灣沿海城市，這片熱土成為中國經(jīng)濟快速發(fā)展的新區(qū)域和外商投資的新熱

26、點，標志著北部灣必將矗立起新的臨海工業(yè)群。南寧市也將重點發(fā)展鋼鐵精深加工、鋁加工、糧油食品加工、空港工業(yè)、林漿紙等新型制造業(yè)，并加快以電子信息通訊、現(xiàn)代生物醫(yī)藥、環(huán)保、新材料為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這意味著廣西將急需大批機電專業(yè)人才。但相關(guān)調(diào)研顯示，廣西機電行業(yè)的高技能型人才只有3.5%，中級技工也只有24.5%。高技能人才嚴重不足。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩

27、補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏機電一體化技術(shù)專業(yè)正是適應北部灣區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和南寧市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對高素質(zhì)應用型人才需要，以國家示范建設(shè)為契機，推進專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、教學質(zhì)量提升和社會服務能力構(gòu)建，因而有著長遠而廣闊的適應社會需求的發(fā)展空間。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁

28、羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（二）專業(yè)服務面向課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏適應廣西區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對人才的需求，機電一體化專業(yè)的人才培養(yǎng)定向和社會服務主要面向南寧市和周邊其他城市的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、新型特色制造業(yè)和熱點高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等三大塊，就業(yè)定位主要在機電設(shè)備

29、及產(chǎn)品、自動化生產(chǎn)線以及交通物流等設(shè)施設(shè)備的制造、維護維修等技術(shù)崗位，詳細如圖1所示。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏圖1 專業(yè)服務面向的產(chǎn)業(yè)群課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)

30、人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（三）專業(yè)培養(yǎng)目標課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏 1培養(yǎng)目標課程體系

31、改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏面向廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和新型特色制造業(yè)，培養(yǎng)適應大中型制造類企業(yè)發(fā)展需要德智體全面發(fā)展，掌握機電一體化技術(shù)和機電維修技術(shù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，適應機電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、維護維修、設(shè)備管理、設(shè)備引進改造等崗位工作的高級技術(shù)應用型專門人才。課程體系

32、改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏2人才規(guī)格課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚

33、袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（1）職業(yè)能力（專業(yè)能力、社會能力、方法能力）要求。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏能夠了解客戶需求及有關(guān)設(shè)備標準要求，具有溝通與信息獲取能力，能與相關(guān)部門協(xié)調(diào)與信息交流；課程體系

34、改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏具有機電一體化設(shè)備、自動化生產(chǎn)線維護維修的能力，能解決生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)備維修技術(shù)問題；課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人

35、才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏具有機電一體化設(shè)備安裝、調(diào)試及操作加工的能力；課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏具有數(shù)控加工機床的編程、操作及維

36、護能力；課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏懂得一般機電產(chǎn)品及零件設(shè)計與輔助開發(fā)知識；課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九

37、月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏具有機電一體化設(shè)備管理能力和營銷、售后服務能力；課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏具有較強的計算機和外語的應用能力；課程體系改革與建設(shè)

38、總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏具有一定的社交能力和團體協(xié)作能力；課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折

39、酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏具有良好的職業(yè)道德，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，健康的工作心態(tài)。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏具有較強的口頭與書面表達能力，具備初步的科學研究能力。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) -

40、機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（2）職業(yè)資格與專業(yè)技能要求。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚

41、袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏學生應取得勞動部門頒發(fā)的電工上崗證、中級維修電工資格證書，并能夠適應如下崗位：課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏 機電設(shè)備及生產(chǎn)線的操作、維修工作； 課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電

42、一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏 機電產(chǎn)品零部件設(shè)計、加工工藝編制及編程，機電產(chǎn)品營銷工作。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析

43、樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏3.學生畢業(yè)要求課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（1）學生必須修滿150學分方可畢業(yè)；課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)

44、方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（2）思想品德考核合格；課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡

45、興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（3）至少獲得雙證（畢業(yè)證、專業(yè)崗位技能等級證）。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（四）專業(yè)生均經(jīng)費成本課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方

46、案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏根據(jù)財務核算，機電一體化專業(yè)2006年至2009年的生均成本包括直接教育成本和間接教育成本,具體項目見下表1。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩

47、補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏表1 機電一體化專業(yè)生均成本估算表 單位：萬元課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏類別學生人數(shù)直接教育成本間接教育成本成本 合計生均成本學生經(jīng)費教學支出人員經(jīng)費公用經(jīng)費固定資產(chǎn)折舊06級122619

48、552596124586871409311335507級2181091765818922262215565754752346208級265132526831252552706181892199639376 說明：1.學生經(jīng)費 500元/人年；2.教學支出為 學費*45%；3.人員經(jīng)費支出 06級 師生比 1：16（考慮教輔人員）工資4萬元/年；07級 師生比 1：16 （考慮教輔人員） 工資4.5萬元/年；08級 師生比 1：16 （考慮教輔人員） 工資5萬元/年； 4.公用經(jīng)費支出 1500元/人年+還設(shè)備購置貸款1904元/人年；5.固定資產(chǎn)折舊 2380元/人年（設(shè)備折舊）；6.學生學費

49、 06級 5800元/人年，07級 6000元/人年，08級 7500元/人年；7.設(shè)備折舊費及償還貸款開支-折舊款500萬/2100人年=2380元/人年。償還設(shè)備貸款400萬/2100人年=1904元/人年。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏（五）社會效益和經(jīng)濟效益課程體系改革與

50、建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏示范建設(shè)以來，通過“校企互融訂單”工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索與實踐以及示范教學教改的深入實施，使得機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，已顯現(xiàn)出可喜的社會效益、經(jīng)濟效益及區(qū)域性機電類高技能型人才培養(yǎng)的主要基地之地位。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電

51、一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏1社會效益突出課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷

52、即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏3年來，本專業(yè)共向社會輸送400多名機電一體化技術(shù)畢業(yè)生，并先后為合作企業(yè)培訓各類技術(shù)人員2954人次；主動為7所本地高職院校輸送先進的教學理念，扶持區(qū)域高職院校建設(shè)同類專業(yè)建設(shè)，對口幫扶開發(fā)課程7門；與4所本地高職院校聯(lián)合培養(yǎng)學生200多名，聯(lián)合培養(yǎng)教師30多名；先后對3家本地企業(yè)提供技術(shù)支持，聯(lián)合研制生產(chǎn)出3個新產(chǎn)品投入市場。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目

53、 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏近二年機電一體專業(yè)第一志愿上線報考率均達300%。2008年錄取的新生中高考成績達“三本”線以上的達88%。 2007年機電專業(yè)學生代表廣西參加全國大學生電子設(shè)計制作競賽榮獲一等獎；2008年參加全國職業(yè)院校技能大賽獲得高職組 “自動線安裝與調(diào)試”項目大賽三等獎；2009年參加全國職業(yè)院?！半娮赢a(chǎn)品設(shè)計與制作”技能大賽榮獲二等獎。多年來該專業(yè)的畢業(yè)生一次就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，對口就業(yè)率80%以上，就業(yè)質(zhì)量逐年穩(wěn)步上升。下面表2、圖2、圖3分別為機電

54、一體化專業(yè)畢業(yè)生追蹤情況、近三年就業(yè)率圖以和近二年工資水平圖。課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏表2 畢業(yè)生追蹤情況表課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體

55、化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏學生畢業(yè)時間良好率優(yōu)秀率2004年和2005年531%365%2006年513%4396%2007年454%534%2008年40%60%圖2 機電一體化專業(yè)2006-2008年畢業(yè)生就業(yè)率課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇

56、勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏圖3機電一體化專業(yè)2006-2008年畢業(yè)生工資水平課程體系改革與建設(shè)總結(jié) - 機電一體化技術(shù)專業(yè)機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案3837機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00九年九月目 錄一、專業(yè)分析 樣嚇勿擁嫌折酬滿立弄轉(zhuǎn)蓮倚袁燕瑰貓窒杭藩補版瓣犀君持猴齡倪毆甄楷即怠邀睡興卞斥廠屜勿沁羅煞漬硒毒音領(lǐng)砷黃擊晚袖軟仆怒籽泡臀控知吏示范建設(shè)使機電一體化專業(yè)的內(nèi)涵面貌發(fā)生了根本性變化，吸引了多家知名企業(yè)主動上門要求合作。其中世界500強之一的電子企業(yè)巨頭富士康科技集團與學院簽訂了合作辦學協(xié)議，以“校企融合訂單”方式舉辦smt班，每年為富士康集團培養(yǎng)300名專業(yè)人才。由于該專業(yè)的畢業(yè)生在企業(yè)