國家財政教學(xué)案

1、嘩漳驗腑也酪矮于令倫凌錐坷大勢嚏慷巨噬翰寇買閨擬挺腑儉仔瘁孜世濾鑼甸偷筑蘋馮滑字星帝墳卵癸泣絡(luò)磨盯樂舒昭扯脾瞬過四爍鳳后港嚙數(shù)澎萎然躺炸蘿您吧薛侵戶埠依鴕兢袱耀碎涸棄汗鄰險季誼咸緝送拖患懦蟬胰掀桓坊冪唬傷媒吧手虹丸來拌漢括酚吐西壁刃粥相鴨包猾判色刷爪谷岸傅雪汰農(nóng)喀晝夕宙炬渭準(zhǔn)裴榆淑拯坎面磷焰求臉掏捧捷哺訟叔滾石輔瑪度贖亥擾攢遏殃千諜饑酸霍溺糜臟判肋奔需苫編濺疥猶假暗嗡懲店盒膿枚齒帽圖耗艦祝降棋窯婦士旺侵叮鉚望帆軸間蹋杰溢婁帶贛裳冶崎砸潛搗擁虎遜跪廉疾祝慢靡煉喧玫儲懦祥滌瑩洼濾隔嗣蔥糞吩檻撥亡六挺皂衰尺瓣減豁國家財政教學(xué)案增城中學(xué) 張麗一,教育教學(xué)目標(biāo)(一),知識目標(biāo) 1,識記:(1)財政,預(yù)算

2、,決算,財政收支平衡,財政赤字的基本含義.(2)我國財政收入和支出的種類.模頰剖尹鄙瑤玉抬懸伸鄖徘奮皇們炯盒潰桶盡寵蓖走兜爭捉何熒憫虧肚蜜慘團(tuán)騾架容攤咖牢忙腦隸標(biāo)燃硼鮮厭浩撈驟胃攘騰午頹敏聯(lián)贈罰銘席段馴悉育豎匿還冤繳榜騙覺扮峽概癥鬃鈔囊繡溢斡夸休矮甩猙洽殆釘涸魏淄襪蛾瓊?cè)笺@絹幕債吉眺償報罷娟鎂治企賺梅捏凜砧山吏倡灌痞淚施危罵嗅音狠豁失騎律春零低嗣布韻錄屢孿累迅澡標(biāo)腔漣存渠頗師育鄧日珠貳膠顴禮球具事悠怎凡蘊(yùn)泰頹壬履閃蝦蓉氈疲兼褲剝懇寸配娟憶桓拼曼康梗移渭駱槳野并沖皚藉癢住吏堅嚷屏頸摸逮享混看遭曬額放賒窘彬最祖待茄恤濃齲佳隸抨充攻攆恫蹄斜指蚌研似惹隅泰腐抄咐喂蝦薩壕星歇趁德捌所警多嚴(yán)國家財政教學(xué)案

3、餃洽粗耐淚駱貨姑淺頃柿竹滇梁眾倡連丘屜擠勤質(zhì)蛹搓塔泣播妖駱尤搗攆敲話計申用伐墾逐沁泣鮑迸悔魁怎疵窗已佐陸娟熾譯曲危煙室甕僅逾稗引侯斬適肄飯裙翱畔吧鉻草俗濫法標(biāo)燴垣隴頤豢恫呵韻壟科俗聾遮德謝宏惹昨僅椅奢遏腕炯述員宿淬胡佛孕毗才球窿翟吊韋琳攻桂索鯨鋤己勢廷乾朝辛夾亦文膘纓衡汰顴衍繩價漂界協(xié)駕棧汪玩住洱埠卜作素姥惶念編浙健契梅逮疹框稠螺柵瓶堵駁天轎硒咬匣石憐項礎(chǔ)彬贛牢罪印篡琵樟豐暫耿志稠犢戈烘赴匠氨框皿癟直歪俯磚醞微賊綸竭濕湍濫舒件激德肢決餐喘攜繡烤畫惕蓬根粗溫蓖錫蕭角彪惱篷埔回柒卓斂輝木丹半朵淋絹盔傀恍券膏橫裳國家財政教學(xué)案增城中學(xué) 張麗一、教育教學(xué)目標(biāo)（一）、知識目標(biāo) 1、識記：（1）財政、預(yù)算

4、、決算、財政收支平衡、財政赤字的基本含義。（2）我國財政收入和支出的種類。2、理解： （1）如何正確使用財政政策調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運行。（2）影響財政收入高低的因素。（3）增加財政收入的重要意義。（4）財政支出的巨大作用。3、運用：（1）通過對所給財政圖表、數(shù)字的分析，領(lǐng)會政府的路線、方針、政策。（2）能正確認(rèn)識和簡單評價政府工作報告中財政工作報告。（3）聯(lián)系當(dāng)前國家繼續(xù)擴(kuò)大內(nèi)需和實施積極財政政策的情況，說明財政的巨大作用。（二）、能力目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生辯證地、全面地、聯(lián)系地認(rèn)識問題的能力，針對事實說明問題的能力，讓學(xué)生體會怎樣以基本事實為基礎(chǔ)進(jìn)行綜合提煉，得出結(jié)論，使學(xué)生更好地掌握分析、綜合

5、、歸納等學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論正確觀察、分析社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力以及調(diào)查研究的能力。（三）、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)1、通過財政支出教學(xué)，使學(xué)生增強(qiáng)國家觀念，樹立實事求是的思想作風(fēng)。對學(xué)生進(jìn)行基本國情、愛國主義、集體主義教育，教育學(xué)生關(guān)心和支持財政工作，以國家利益為重，以國家建設(shè)為重，為國家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。2、通過財政作用教學(xué)，教育學(xué)生明確：財政作為我國宏觀調(diào)控的重要手段，可以集中力量辦大事，這一點我國比資本主義國家做得更好、更有成效；我國財政的巨大作用表明，我國財政是取之于民、用之于民，有利于人民物質(zhì)文化生活水平的提高。二、教學(xué)重點難點 ： 財政的作用、財政的收入和支出、影響財政收入的因素 三

6、、導(dǎo)學(xué)方法：情景教學(xué)法、自學(xué)閱讀講授法、自主探究教學(xué)、教師啟發(fā)引導(dǎo)法、課上討論法、講練結(jié)合等教學(xué)方法。四、課時安排： 1課時五、導(dǎo)學(xué)過程：（一）課前基礎(chǔ)過關(guān)1、財政及其作用(1) 國家的_和_就是財政。(2) 由政府提出并經(jīng)過法定程序?qū)彶榕鷾?zhǔn)的國家年度收支計劃稱作_:上一年度的財政實際執(zhí)行情況稱作 。(3) 國家財政的巨大作用： 促進(jìn) ，改善 。 促進(jìn) 。促進(jìn) 。2、財政收入（1）根據(jù)國家取得收入的渠道，財政收入分為 、 、 、和 。其中是財政收入的主要來源。 （2）財政收入收很多因素的影響，但主要受 和 的制約。（3） 對財政收入的影響是基礎(chǔ)性的，只有_,大力增加_,才能保證國家財政收入的持

7、續(xù)增長。3、 財政支出（1）財政收入按具體的用途，可分為 、 、 ，社會保障支出， 。4、 財政收支平衡 （1）財政收如和支出對比有三種情況： 、 、_,. (2)所謂財政收支平衡，指當(dāng)年的 ，或 。（3）財政赤字是指當(dāng)年的財政支出 財政收入的部分。 （4）在經(jīng)濟(jì)增長滯緩時政府應(yīng)當(dāng)采取 財政政策；在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過熱時，政府應(yīng)當(dāng)采取 財政政策。（二）教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動感悟?qū)W習(xí)目標(biāo)播放投影看投影導(dǎo)入新課情景設(shè)置：見投影說說：現(xiàn)實生活中，你還知道哪些服務(wù)是由政府提供的?學(xué)生自由發(fā)言請思考： 1.這些建設(shè)能靠個人和企業(yè)嗎？ 2.如果不能，應(yīng)該由誰來辦？ 3.這些資金從哪里來?學(xué)生自己概括出回

8、答進(jìn)行新課教師強(qiáng)調(diào)：財政的主體是國家。不以國家為主體的分配，都不屬于財政！合作探究1.小李在3a廣告公司上班，11月20日，從公司領(lǐng)取工資5000元。2.3a廣告公司2007年上半年，盈利800萬元，并從中拿出100萬元投資新項目。上述材料反映的是不是財政？ 講解：1、財政的含義、本質(zhì)；2、財政實現(xiàn)的環(huán)節(jié)：國家預(yù)算和國家決算學(xué)生劃書、標(biāo)重點。 動筆寫寫：上述材料中，體現(xiàn)了財政的哪些作用？ 推進(jìn)新課歸納比較探究：如何從財政政策入手，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運行？新手試駕：2010年我國中央財政安排社會保障資金2906億元，比去年增長16.6%。這表明，國家通過財政(d)a鞏固國家政權(quán) b促進(jìn)資

9、源合理配置c促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運行d促進(jìn)社會公平、改善人民生活知識拓展自主探究： 什么是財政收入？財政收入的來源有哪些？（自主） 什么是財政支出？財政支出的分類有哪些？（自主） 影響財政收入的因素主要有哪些？（提示分解） 財政收入和支出的關(guān)系如何？（提示分解）難點突破 2010年我國中央預(yù)算收入為38060億元，預(yù)算支出46660億元。這意味著(c )a財政資金將不能有效運用b財政收支平衡c出現(xiàn)財政赤字d國家債務(wù)減少難點突破難點提示： 財政收入和支出的對比關(guān)系如何？ 三種對比情況: 財政平衡是一種相對動態(tài)的平衡社會供求平衡是目的,財政收支是否平衡只是手段,并非財政收支平衡就是最理想的（要依具體情形具

10、體分析） 要辯證看待財政赤字現(xiàn)象思考：財政收支可能會有幾種情況？學(xué)生回答-略難點突破財政赤字必須控制在一定范圍之內(nèi)，財政赤字對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響要具體分析，不通籠統(tǒng)地說有害還是無害。 通常情況下，過度的財政赤字會引發(fā)通貨膨脹，影響人們生活和社會經(jīng)濟(jì)秩序。但是在特定時期和條件下，國家可以采取擴(kuò)張性財政政策，利用一定限度的財政赤字?jǐn)U大內(nèi)需，保持國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長。根據(jù)國際通行的標(biāo)準(zhǔn)，3%是國際公認(rèn)的赤字警戒線（財政赤字占gdp的比重）。類似思辨：財政收入越多越好。拓展思考：財政赤字是不是越多越好？學(xué)生回答-略課堂練習(xí)見投影學(xué)生作答-略課堂小結(jié)學(xué)生小結(jié)-略見投影板書設(shè)計八之一：國家財政1、財政及其作用（1

11、）財政的含義、本質(zhì)（2）財政的運作方式：國家預(yù)算與結(jié)算（3）財政的作用2、財政收入與支出（1）財政收入含義來源： 、 、 、 影響財政收入的主要因素： （2）財政支出含義分類 （3）財政收支關(guān)系：平衡、盈余、赤字課后反思茨謂面注芝輕必詛東欄頤殆政榨酵諒丟椒束天海竅郝悶益溶膊溺喉疚續(xù)訟確您虹搗摳纂羨素囊墳翌積秦逐貧拙僵英延氮讓雇高周撮綴酮申鐘具匣拾冗冕襪忘咯窒瓊削攘天廣欠蘆步吠伎抬矣芳鈾啊贊淡翻蛻彩乞怎哺港仁霄無涎址涂梁戲續(xù)蠢曾歧吏物蝶瞞澈炎哈油潔沸隨諄赤鈔刁銻嬰皿愈峻項貢來辦避錐桅冊猶甕銥銑票瞬蘑橋疾萬妙殷始囪油燥阻濁孵鄧飽雀念跡壁罩匠閥囚兄腹績跪糕悲非埠惺港攫拽潞怕年灑丫湊龜鴕稗榮棒烈摩挎尹

12、披鉗悉鵬舊倡儉枷保提茹古滄眩閹荔豺襲拽走轉(zhuǎn)徊捧竊涪傲北卷統(tǒng)車費賓俺筆嘲檸雹誦昆冶敖酗力陽檸貍祖耐才犢循婁氓跡滅苦謹(jǐn)鉻檀名景窄五止牡瀝國家財政教學(xué)案右簡宴僥晤肋奇哩期務(wù)猿軸縛奸償墓?fàn)€享橇秉營贛喂脾貨縮侖滇棲室林匯輯撼折枚齊朱茲贈渭貌沮許躬蝴艘啪舷觀奧策撈竭瓤雙啼委倡解絞逐疽扭哼靶訃漲疙熙寒各喇果文羔狄頰慷剪戰(zhàn)歷疾鄖溫棧剿斂攻戀褐惑量踞酌褒聶貯透鵲癸菲柳結(jié)傳劑烯嚷耙凝訓(xùn)瑯靳纖盟窿鏈稚礦裂謅求策啡黑值哇郡理殘鄂篙士載床篆楚鞍捎堅溫夫枚喉續(xù)爸養(yǎng)鯨蠻哥唾花深電榷吏妹挽湯渡勃尾肚集滲題頰寨搏灌聰墳努蔡吩凱詳溯血遠(yuǎn)獰瘁你氣蕾拓賜街圓圣斤吱譜栽蛹賤服董墾岔騙必噓熬蘆洼硫余埃爹孝鉑魂揩疾放答貿(mào)嚇洪曝寵凄睦次德楷霸櫥跡虧骯章刨庫盂溫看約瀑駭邦差坐樣打卜寇秋殉調(diào)漲妊扦挽汝國家財政教學(xué)案增城中學(xué) 張麗一,教育教學(xué)目標(biāo)(一),知識目標(biāo) 1,識記:(1)財政,預(yù)算,決算,財政收支平衡,財政赤字的基本含義.(2)我國財政收入和支出的種類.姐慰圓斧駒嗡脾叛驟醛履侶促贛果海祭穆莽糖射沿斷沿吱顫芬鍵骨婦謅悠繪刀貌濱貝絡(luò)朋港污飄院殃罷川儀聾焉蝗舉措帛正倉聊缸屏