人教版八上課后古詩前五首ppt課件

1、1;.2;.長歌行 漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。園中花木青青翠翠，太陽出來曬干露水園中花木青青翠翠，太陽出來曬干露水春天的太陽向大地散布恩惠，萬物煥發(fā)著生命的光輝春天的太陽向大地散布恩惠，萬物煥發(fā)著生命的光輝但我經(jīng)常擔(dān)心秋天到來，花葉經(jīng)霜色衰枯萎但我經(jīng)常擔(dān)心秋天到來，花葉經(jīng)霜色衰枯萎百條江河?xùn)|流入海，何時(shí)才能掉頭西歸？百條江河?xùn)|流入海，何時(shí)才能掉頭西歸？青少年時(shí)代不奮發(fā)有為，到老只能白白的嘆息傷悲青少年時(shí)代不奮發(fā)有為，到老只能白白的嘆息傷悲第一層第二層3;.v青青園中葵，朝露待日晞。v陽春布德澤，

2、萬物生光輝。v常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。v百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。朝露易干朝露易干秋來葉落秋來葉落百川東去百川東去時(shí)間易逝時(shí)間易逝珍惜少年珍惜少年及時(shí)努力及時(shí)努力（寫景）（聯(lián)想）課文賞析(第一層)通過寫4;.v少壯不努力，老大徒傷悲。警策哲理，卒章顯志（抒情）課文賞析(第二層) 本詩通過鮮明的自然景物變化歸結(jié)到人生變化，道出本詩通過鮮明的自然景物變化歸結(jié)到人生變化，道出“珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間”的哲的哲理，勸人們珍惜青春，應(yīng)當(dāng)及時(shí)努力做出一番事業(yè)理，勸人們珍惜青春，應(yīng)當(dāng)及時(shí)努力做出一番事業(yè), ,通俗易懂又發(fā)人深思。通俗易懂又發(fā)人深思。主旨5;.長歌行6;.7;.野望野望 唐唐王績王績東皋薄暮望，徙倚欲

3、何依。東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。 暮色蒼茫中，我佇立在東皋之上，舉目四望，彷徨徘徊心中沒有主張 蕭瑟的樹林已染上金黃的秋色，起伏的山巒惟見落日的余暉 牧人揮鞭驅(qū)趕著牛群步向村舍，獵人騎著馬，帶著獵物，正高高興興的返回 我們相互望著卻并不相識(shí)，我獨(dú)自吟著采薇，想起了古代隱居的古人 8;.課文賞析v東皋薄暮望，徙倚欲何依。東皋薄暮望，徙倚欲何依。v樹樹皆秋色，山山唯落暉。樹樹皆秋色，山山唯落暉。詩人站在東皋之上,舉目四望,徘徊著,不知什么可以依靠.層層樹林已

4、染上秋天的金黃的顏色,起伏的山巒唯見落日的余輝.滿山夕照滿山夕照滿樹秋色滿樹秋色9;.v牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。v相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。 牧人驅(qū)趕著牛群回家,獵人帶著獵物歸來.在現(xiàn)實(shí)生活中找不到知心的朋友,只好唱歌追懷采薇的隱士牧人趕牛牧人趕牛獵人帶禽獵人帶禽10;.滿山夕照滿山夕照牧人趕牛牧人趕牛獵人帶禽獵人帶禽秋天野景秋天野景靜靜動(dòng)動(dòng)滿樹秋色滿樹秋色望望秋景悲涼落寞，正好與作者孤獨(dú)無依的心情相襯秋景悲涼落寞，正好與作者孤獨(dú)無依的心情相襯動(dòng)靜結(jié)合 借景抒情 11;.野望野望 唐唐王績王績v東皋薄暮望，徙倚欲何依。東皋薄暮望，徙倚欲何依。v樹樹

5、皆秋色，山山唯落暉。樹樹皆秋色，山山唯落暉。v牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。v相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。 12;.13;.早寒江上有懷草木調(diào)零，大雁南飛，北風(fēng)呼嘯，江上寒氣逼人。我的家遠(yuǎn)在襄水之曲，遠(yuǎn)隔著楚地的長云。思鄉(xiāng)的淚水在漂泊中已流盡，悵望天邊，惟見一葉孤舟。想問出路在何方，暮色蒼茫中，江水漫漫，與海相連。孟浩然14;.課文內(nèi)容家何處，長江中家何處，長江中雁南飛，人思鄉(xiāng)雁南飛，人思鄉(xiāng)淚流盡，無處問淚流盡，無處問船遠(yuǎn)去，人不歸船遠(yuǎn)去，人不歸15;.本文結(jié)構(gòu)雁南飛，人思鄉(xiāng)雁南飛，人思鄉(xiāng)家何處，長江中家何處，長江中船遠(yuǎn)去，人不歸船遠(yuǎn)去，人不歸淚流盡，無處

6、問淚流盡，無處問懷念家鄉(xiāng)懷念家鄉(xiāng)思鄉(xiāng)詩描寫抒情16;.思鄉(xiāng)詩17;.早寒江上有懷 孟浩然18;.19;.八月湖水平，涵虛混太清。八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。八月的洞庭湖水與岸齊平，湖上水天一色，與天混同。八月的洞庭湖水與岸齊平，湖上水天一色，與天混同。浩淼的水汽籠罩著云夢大澤，洶涌的波浪震撼著岳陽古城。浩淼的水汽籠罩著云夢大澤，洶涌的波浪震撼著岳陽古城。我想要渡過洞庭湖卻沒有船只，閑居在家，未免有愧于圣明的朝廷我想要渡過洞庭湖卻沒有船只，閑居在家，未免有愧

7、于圣明的朝廷獨(dú)坐湖邊，觀看垂釣的人，白白地生出了許多羨慕之情。獨(dú)坐湖邊，觀看垂釣的人，白白地生出了許多羨慕之情。20;.八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。秋水漲滿，與岸齊平。水天相接，渾然一體。水氣蒸騰，籠罩云夢澤。波濤洶涌，撼動(dòng)岳陽城。寫景欲渡湖去，卻無船槳。想要隱居，愧對(duì)圣上。坐觀別人，釣到了魚。我只空有，羨慕之情。抒情渴望引薦 積極用世21;.寫景寫景洞庭水漲洞庭水漲氣蒸浪大氣蒸浪大抒情抒情不甘閑居不甘閑居旁觀羨魚旁觀羨魚夸張夸張比喻、引用比喻、引用求人引薦求人引薦賞析賞析 作為求人引薦做官的詩，最重要的是要寫得得體，稱頌對(duì)方

8、要有分寸，不失身份。作為求人引薦做官的詩，最重要的是要寫得得體，稱頌對(duì)方要有分寸，不失身份。措辭要不卑不亢，不露寒乞相，才是第一等文字。措辭要不卑不亢，不露寒乞相，才是第一等文字。 這首詩委婉含蓄，不落俗套，藝術(shù)上很有特色。這首詩委婉含蓄，不落俗套，藝術(shù)上很有特色。 因?yàn)閷懚赐ズ?，才引出因?yàn)閷懚赐ズ乓觥坝麧?jì)無舟楫欲濟(jì)無舟楫”與與“坐觀垂釣者坐觀垂釣者”，寫景與抒情的銜接過渡，寫景與抒情的銜接過渡，巧妙自然。巧妙自然。22;.23;.v八月湖水平，涵虛混太清。八月湖水平，涵虛混太清。v氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。v欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。v坐觀垂釣者，徒有羨魚情。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。24;.崔顥崔顥25;.傳說中的仙人早乘黃鶴飛去，這地方只留下空蕩蕩的黃鶴樓飛去的黃鶴再也沒有回還了，千百年來只有白云仍在飄飄悠悠那晴空下清晰入目的是漢陽的遠(yuǎn)樹，那晴空下清晰入目的是漢陽的遠(yuǎn)樹，江心中芳草茂盛之處便是有名的鸚鵡洲江心中芳草茂盛之處便是有名的鸚