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文檔簡介
1、優(yōu)點(diǎn):優(yōu)點(diǎn): 1、大部分的同學(xué)都能、大部分的同學(xué)都能夠圍繞夠圍繞“燈燈”的主題來的主題來寫。寫。 2、一些同學(xué)能夠從、一些同學(xué)能夠從“燈燈”這個(gè)物體上升到這個(gè)物體上升到一定的情感高度。一定的情感高度。 3、作文的結(jié)構(gòu)都較為、作文的結(jié)構(gòu)都較為完整,開頭結(jié)尾都有圍完整,開頭結(jié)尾都有圍繞著題目來寫。繞著題目來寫。缺點(diǎn):缺點(diǎn): 1、一些學(xué)生不明白、一些學(xué)生不明白“明明燈燈”的真正含義,沒有把的真正含義,沒有把“明燈明燈”具體化。具體化。 2、自己的感受不深,聯(lián)、自己的感受不深,聯(lián)系生活又不夠,所以文章系生活又不夠,所以文章沒有深度。沒有深度。 3、作文的老毛病依舊存、作文的老毛病依舊存在,如語句不通順
2、,字跡在,如語句不通順,字跡不工整等。不工整等。理解題意理解題意 “燈燈”可以驅(qū)趕黑暗,可以驅(qū)趕黑暗,照亮前行的路。那么,照亮前行的路。那么,“明明燈燈”,可以代表物體燈,還,可以代表物體燈,還可以是一種比喻的說法,比可以是一種比喻的說法,比喻可以驅(qū)趕心靈黑暗,照亮喻可以驅(qū)趕心靈黑暗,照亮人生前行之路的事物。人生前行之路的事物?!懊髅鳠魺簟笨梢允歉改讣袄蠋煹墓目梢允歉改讣袄蠋煹墓膭?lì),自然之物給你的感悟,勵(lì),自然之物給你的感悟,自己精神世界中的理想、誠自己精神世界中的理想、誠信、寬容、善良、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)信、寬容、善良、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)愛、追求、希望、自信愛、追求、希望、自信都是能照亮成長道路上的一都是能照亮
3、成長道路上的一盞盞明燈!盞盞明燈!我心中的明燈 如果一個(gè)人的道路可以風(fēng)雨無阻,那么照耀著他如果一個(gè)人的道路可以風(fēng)雨無阻,那么照耀著他道路的那盞明燈必然很強(qiáng)大。道路的那盞明燈必然很強(qiáng)大。 每個(gè)人從生下來的第一聲啼哭開始,與父母就是每個(gè)人從生下來的第一聲啼哭開始,與父母就是一塊無法割舍的心頭肉。從無數(shù)的第一次到成熟,青一塊無法割舍的心頭肉。從無數(shù)的第一次到成熟,青春的足跡是父母給自己創(chuàng)造的沙灘,父母的教育方法春的足跡是父母給自己創(chuàng)造的沙灘,父母的教育方法不同,那沙灘的大小與深淺也均不同。不同,那沙灘的大小與深淺也均不同。 我是一個(gè)愛憎分明的孩子,性格上的極端使我敢我是一個(gè)愛憎分明的孩子,性格上的極
4、端使我敢愛敢恨,父母從來沒有幫助過我,我是平凡的,他們愛敢恨,父母從來沒有幫助過我,我是平凡的,他們是樸素的,要想解決問題,就得依靠自己的實(shí)力。每是樸素的,要想解決問題,就得依靠自己的實(shí)力。每當(dāng)看到班上的同學(xué)吹噓自己的爸媽如何寵愛自己時(shí),當(dāng)看到班上的同學(xué)吹噓自己的爸媽如何寵愛自己時(shí),我的不屑會(huì)讓自己加深嫉妒,難道他們不愛我?我的不屑會(huì)讓自己加深嫉妒,難道他們不愛我? 可我不知,思想改變的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比行動(dòng)快。那是一可我不知,思想改變的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比行動(dòng)快。那是一個(gè)初夏,與朋友早就約好一起玩。當(dāng)我向爸媽提出個(gè)初夏,與朋友早就約好一起玩。當(dāng)我向爸媽提出要求并說要過夜時(shí),本以為他們會(huì)有一絲疑慮,沒要求并說要過夜時(shí),
5、本以為他們會(huì)有一絲疑慮,沒想到卻是爽快的回答。我嘆了一口氣,收拾好東西想到卻是爽快的回答。我嘆了一口氣,收拾好東西出了家門,我牽扯著衣角,右手提著的袋子重的手出了家門,我牽扯著衣角,右手提著的袋子重的手指火辣辣的疼,汗珠不停的滑落,當(dāng)看到朋友的父指火辣辣的疼,汗珠不停的滑落,當(dāng)看到朋友的父母開著車,幫忙打著遮陽傘出現(xiàn)在我面前時(shí),心中母開著車,幫忙打著遮陽傘出現(xiàn)在我面前時(shí),心中痛的猶如萬根針細(xì)小的扎入皮膚的每個(gè)細(xì)胞,他們痛的猶如萬根針細(xì)小的扎入皮膚的每個(gè)細(xì)胞,他們也有車,為什么不會(huì)送一下我?無奈很快被一張張也有車,為什么不會(huì)送一下我?無奈很快被一張張笑臉取而代之,熱情的招呼,溫暖的問候,戲耍的笑
6、臉取而代之,熱情的招呼,溫暖的問候,戲耍的歡樂取悅著不快。歡樂取悅著不快。 夜晚,我窩在朋友家中的沙發(fā)里,華麗夜晚,我窩在朋友家中的沙發(fā)里,華麗的裝飾,舒服的座椅卻透露著對(duì)我來說的陌的裝飾,舒服的座椅卻透露著對(duì)我來說的陌生和恐懼,我起身,向窗口走去,一個(gè)明晃生和恐懼,我起身,向窗口走去,一個(gè)明晃晃的人影卻使我吃驚的張大了嘴,熟悉的車晃的人影卻使我吃驚的張大了嘴,熟悉的車型,蒼老的背影,正在路燈下那堆枯葉邊徘型,蒼老的背影,正在路燈下那堆枯葉邊徘徊,看出他的躊躇不決,懷舊的黃色燈光把徊,看出他的躊躇不決,懷舊的黃色燈光把他的影子拉得老長,清脆的知了聲鳴著,格他的影子拉得老長,清脆的知了聲鳴著,格
7、外清晰,一股暖流像絕了堤的洪水沖撞著我外清晰,一股暖流像絕了堤的洪水沖撞著我的心房,眼淚似是要奪眶而出,淚水模糊了的心房,眼淚似是要奪眶而出,淚水模糊了雙眼,而一股喜悅卻油然而生。爸爸,我默雙眼,而一股喜悅卻油然而生。爸爸,我默念著這個(gè)叫了無數(shù)次的稱呼,原來,一切盡念著這個(gè)叫了無數(shù)次的稱呼,原來,一切盡在不言中。在不言中。 或許,照耀著我那盞人生道路的明燈或許,照耀著我那盞人生道路的明燈微弱至極,大小挫折都得自己闖,但在我微弱至極,大小挫折都得自己闖,但在我心中,那盞燈卻亮如白晝,因?yàn)椋刂@心中,那盞燈卻亮如白晝,因?yàn)?,守著這盞燈的人,有一個(gè)偉大而樸素的名字盞燈的人,有一個(gè)偉大而樸素的名字父
8、父母。母。我心中的那盞明燈 我的目光向臺(tái)下投去,是一片熱烈的掌我的目光向臺(tái)下投去,是一片熱烈的掌聲和幾百雙驚羨的眼睛。聲和幾百雙驚羨的眼睛。 一個(gè)月之前,當(dāng)同學(xué)們都在歡呼雀躍著慶一個(gè)月之前,當(dāng)同學(xué)們都在歡呼雀躍著慶祝即將到來的跳繩比賽時(shí),我,正窩在一個(gè)角祝即將到來的跳繩比賽時(shí),我,正窩在一個(gè)角落里,不敢露出頭來。落里,不敢露出頭來。 我的跳繩技術(shù)是很我的跳繩技術(shù)是很“了得了得”的:每當(dāng)我舉起那根跳繩,我便會(huì)一的:每當(dāng)我舉起那根跳繩,我便會(huì)一陣心悸。膽戰(zhàn)心驚地甩起來,我卻像出了水的陣心悸。膽戰(zhàn)心驚地甩起來,我卻像出了水的小魚,撲騰不了兩下便挨上了一繩,動(dòng)不了小魚,撲騰不了兩下便挨上了一繩,動(dòng)不了
9、了。了。 我也想?yún)⒓舆@場(chǎng)比賽,若能奪得前三,我也想?yún)⒓舆@場(chǎng)比賽,若能奪得前三,多榮耀??!然而,這場(chǎng)比賽,一個(gè)班只能選一多榮耀??!然而,這場(chǎng)比賽,一個(gè)班只能選一個(gè)人。像我這樣的,是根本沒有機(jī)會(huì)的。個(gè)人。像我這樣的,是根本沒有機(jī)會(huì)的。 于是,我下定決心:練吧!剛一放學(xué),我是于是,我下定決心:練吧!剛一放學(xué),我是干勁十足,練跳躍,練甩繩,被抽得鼻青臉腫,干勁十足,練跳躍,練甩繩,被抽得鼻青臉腫,我毫不在意;摔得鮮血淋漓,我毫不在乎;累得我毫不在意;摔得鮮血淋漓,我毫不在乎;累得滿頭大汗,我置之不理滿頭大汗,我置之不理 那必勝的決心讓我永不低頭。那必勝的決心讓我永不低頭。 一份耕耘,一份耕耘,一份收獲
10、。一個(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了,一份收獲。一個(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了,半個(gè)月過去了,我的實(shí)力斬增強(qiáng)著,不斷增強(qiáng)著。半個(gè)月過去了,我的實(shí)力斬增強(qiáng)著,不斷增強(qiáng)著。我不顯山不露水,在每一天的努力中,默默地進(jìn)我不顯山不露水,在每一天的努力中,默默地進(jìn)步著。步著。 那天,是選拔的日子。沒有人看好我,我那天,是選拔的日子。沒有人看好我,我知道。我聽到旁邊的嘩笑與譏諷:知道。我聽到旁邊的嘩笑與譏諷:“他也來報(bào)名?他也來報(bào)名?是來出丑的吧?是來出丑的吧?”“”“待會(huì)兒讓他顏面盡失!待會(huì)兒讓他顏面盡失!” 我站在圈里,輕風(fēng)撫著我的面。我站在圈里,輕風(fēng)撫著我的面?!邦A(yù)預(yù)備!備!”我的心驟然一緊。我的心驟然一緊。 “開始!開始!” 老師老師一聲令下,我飛快地甩著繩,緊咬牙關(guān)。一聲令下,我飛快地甩著繩,緊咬牙關(guān)。
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