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1、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) 系 別: 電氣與電子工程系 專(zhuān) 業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化 題 目: 自動(dòng)售票機(jī) 學(xué)生 姓名: 班 號(hào): 學(xué) 號(hào): 指導(dǎo)教師: 時(shí)間:2012年6月16日目 錄設(shè)計(jì)目的3設(shè)計(jì)要求3設(shè)計(jì)任務(wù)3電路的總體結(jié)構(gòu)4各部分電路設(shè)計(jì)5設(shè)計(jì)總結(jié)7一、設(shè)計(jì)目的 1. 學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)字電路課程的理論知識(shí)獨(dú)立完成一個(gè)課程設(shè)計(jì)。2. 能夠通過(guò)設(shè)計(jì)掌握獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3. 通過(guò)設(shè)計(jì)掌握數(shù)字電路設(shè)計(jì)和制作的一般方法。4. 學(xué)會(huì)使用和查找設(shè)計(jì)有關(guān)的書(shū)籍和資料。5. 通過(guò)對(duì)實(shí)際電路的方案的分析比較、設(shè)計(jì)計(jì)算、元件選取、安裝調(diào)試環(huán)節(jié),初步掌握簡(jiǎn)單實(shí)用電路的分析方法和工程設(shè)計(jì)。6. 學(xué)會(huì)撰寫(xiě)課程
2、設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告,培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。二、設(shè)計(jì)要求 以數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)的基本理論為指導(dǎo),將設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分為基礎(chǔ)型和系統(tǒng)型兩個(gè)層次,基礎(chǔ)型指基本單元電路設(shè)計(jì)與調(diào)試,系統(tǒng)型指若干個(gè)模擬、數(shù)字基本單元組成并完成特定功能的電路設(shè)計(jì)、調(diào)試。 學(xué)習(xí)eda電路設(shè)計(jì)方法,能熟練掌握理論電路應(yīng)用實(shí)際。 學(xué)習(xí)電子系統(tǒng)電路的安裝調(diào)試技術(shù)。三、設(shè)計(jì)任務(wù)1. 設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)售票機(jī),此機(jī)只售1角、2角、5角和1元四種郵票。售哪一種郵票按票額指令即可。每按一次只能售出一張郵票。 2. 如果投入硬幣錢(qián)數(shù)不足,則報(bào)警提示。如果投入硬幣足夠則自動(dòng)送出一張郵票,并用不同顏色指示燈顯示出來(lái),多余的錢(qián)數(shù)可以找回,找回的錢(qián)數(shù)同
3、時(shí)用數(shù)碼管顯示出來(lái)。3.售票機(jī)應(yīng)有累加錢(qián)數(shù)的功能,累加的錢(qián)數(shù)用數(shù)碼管顯示出來(lái)。四、電路的總體結(jié)構(gòu)1. 電路的總體原理框圖報(bào)警累加賣(mài)錢(qián)數(shù)出票找錢(qián)比較電路識(shí)別電路設(shè)計(jì)原理: 本實(shí)驗(yàn)電路主要由比較電路,找錢(qián)電路,累加電路組成。其中用到的芯片及元件有74ls85數(shù)字比較器、74ls283加法器、74ls183全加器、7448七段譯碼器、555定時(shí)器、74ls160計(jì)數(shù)器等組成。比較電路由74ls85數(shù)字比較器組成;找錢(qián)電路由74ls283半加器,74ls183全加器,7448七段譯碼器組成;累加電路由555定時(shí)器,74ls160計(jì)數(shù)器組成。在比較電路中,如果投入硬幣幣值小于所買(mǎi)郵票值,那么電路將亮出紅
4、燈(報(bào)警),如果投入硬幣幣值等于所買(mǎi)郵票值,那電路中會(huì)有相對(duì)應(yīng)的指示燈發(fā)亮,并且給出郵票,如果投入硬幣幣值大于所買(mǎi)郵票值,多出的部分將由找錢(qián)電路找回,其中用bcd-七段譯碼器將四位二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化并接到數(shù)碼顯示器上顯示;累加電路的作用是計(jì)算所賣(mài)郵票(99以?xún)?nèi)),并顯示出來(lái)。2. 所需器件 反相器、74ls283加法器、74ls183全加器、7448譯碼器、dcd-hex顯示屏、彩色指示燈、74ls85比較器、74ls02或非門(mén)、74ls08與門(mén)、555定時(shí)器、74ls160計(jì)數(shù)器、開(kāi)關(guān)。五、各部分電路設(shè)計(jì)1. 數(shù)字比較器及出郵票電路,用來(lái)比較投入硬幣面值和所選郵票面值 。2. 找錢(qián)電路,用來(lái)顯示當(dāng)
5、投入硬幣面值大于所選郵票面值時(shí),需要找錢(qián)數(shù)目。3. 累加賣(mài)錢(qián)數(shù)電路,用來(lái)累加兩位數(shù)內(nèi)的賣(mài)出去的郵票面值。4. 整體電路圖找錢(qián)電路累加賣(mài)錢(qián)數(shù)電路判斷電路及出郵票選郵票投入硬幣信號(hào)六、設(shè)計(jì)總結(jié)1. 設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方法 如何實(shí)現(xiàn)賣(mài)錢(qián)數(shù)的累加,而且要用數(shù)碼管顯示出來(lái),可一個(gè)數(shù)碼管只能顯示09之間的數(shù),不能累加兩位數(shù)。解決方法:使用555定時(shí)器和十進(jìn)制計(jì)數(shù)器,1元輸入信號(hào)接到一個(gè)十進(jìn)制計(jì)數(shù)器的輸入端,其輸出端接的是顯示兩位數(shù)的十位的數(shù)碼管;而1角,2角,5角輸入信號(hào)都是經(jīng)過(guò)接到555定時(shí)器后,把輸出信號(hào)接到另一個(gè)十進(jìn)制計(jì)數(shù)器,其輸出端接的是顯示兩位數(shù)的個(gè)位的數(shù)碼管。2. 設(shè)計(jì)體會(huì) 經(jīng)過(guò)五天的
6、課程設(shè)計(jì),我受益匪淺,我想這對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問(wèn)題,在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),書(shū)本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入的,所以有些問(wèn)題不但要深入地理解,而且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問(wèn)題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決,而在解決的過(guò)程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,根據(jù)任務(wù)書(shū)的要求,查找資料,設(shè)計(jì)了電路方案,在差額計(jì)算模塊、投幣模塊、選票模塊,有幾種預(yù)想方案,和同組人員仔細(xì)分析后確定了一套簡(jiǎn)單實(shí)用的方案。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,由于對(duì)電子芯片的了解較匱乏,在選擇芯片的問(wèn)題上花費(fèi)了不少時(shí)間,在翻閱有關(guān)資料和上網(wǎng)搜索后,才確定了要選擇那些器件,不過(guò)通過(guò)對(duì)這些資料的查看,也了解了很多課本上沒(méi)有的東西,通過(guò)和同組人員的共同努力,我們終于設(shè)計(jì)好了各個(gè)模塊的電路。通過(guò)課程設(shè)計(jì),我學(xué)到了很多,收獲了很多,我覺(jué)得課程設(shè)計(jì)是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程,也是和同組人員配合的實(shí)踐,獨(dú)自一人來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)東西是很困難的。對(duì)我而言,知識(shí)上的收獲重要,精神上的豐收更可喜,挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有。3. 對(duì)設(shè)計(jì)的建議課程設(shè)計(jì)是理論與實(shí)際相結(jié)合的應(yīng)用,對(duì)我們的學(xué)習(xí)幫助很大,讓我們更好的掌握所學(xué)知識(shí),希望以后能更多的開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓我們有更多的機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。實(shí)際電路中,有些模塊在模擬軟件中無(wú)法進(jìn)行模擬仿真,這讓我們對(duì)自己設(shè)計(jì)的
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