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1、2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))1第四節(jié) 魚2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))2學習目標 1 1、通過自主學習、觀看視頻等學習活動,、通過自主學習、觀看視頻等學習活動,理解并能說出理解并能說出魚類的主要特征。魚類的主要特征。 2 2、聯(lián)系生活實際,、聯(lián)系生活實際,理解并能列舉出理解并能列舉出魚類與魚類與人類的關(guān)系實例。人類的關(guān)系實例。 2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))3 魚魚 類類鯊魚銀鯧黃到吊黃到吊魚有哪些特征?魚有哪些特征?黃色魚2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))4體

2、形體形鯽魚的身體呈鯽魚的身體呈梭形梭形,可以減少游泳時的阻力。,可以減少游泳時的阻力。2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))5體色體色 鯽魚身體的鯽魚身體的背面深灰黑色背面深灰黑色,腹面白色腹面白色。這。這樣的體色,使鯽魚不容易被上面和下面的敵害樣的體色,使鯽魚不容易被上面和下面的敵害發(fā)現(xiàn),因此,是一種發(fā)現(xiàn),因此,是一種保護色保護色。2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))6體表體表 體表有體表有粘液粘液和和鱗片鱗片,可以起到保護,可以起到保護魚體和減少游泳時的阻力的作用。魚體和減少游泳時的阻力的作用。2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版

3、)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))7魚類的特征頭部頭部軀干部軀干部尾部尾部鰓蓋鰓蓋側(cè)線:側(cè)線:感知水流方感知水流方向和水壓的作用向和水壓的作用胸鰭胸鰭: (偶鰭(偶鰭)保)保持魚體左右方向平衡持魚體左右方向平衡腹鰭腹鰭(偶鰭(偶鰭)保)保持魚體左右方向平持魚體左右方向平衡衡臀鰭臀鰭背鰭背鰭豎直豎直方向平衡作方向平衡作用用尾鰭尾鰭產(chǎn)生的產(chǎn)生的前進動力和決定前進動力和決定運動的方向運動的方向魚鰭作用的試驗2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))8魚口與鰓蓋交替張合完成呼吸運動 水由口流入,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里水由口流入,經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧氣進入鰓絲內(nèi)的毛細血管,血液里的二的氧

4、氣進入鰓絲內(nèi)的毛細血管,血液里的二氧化碳排到水里,隨水流從鰓蓋后緣流出。氧化碳排到水里,隨水流從鰓蓋后緣流出。2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))9 2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))10魚類的主要特征身體呈身體呈 形,表面光滑;形,表面光滑;身體背面顏色較身體背面顏色較 ,腹面顏色較,腹面顏色較 ;身體表面大多覆蓋著身體表面大多覆蓋著 ;用用 呼吸;呼吸;用用 游泳;游泳;終生終生生活在水中。生活在水中。減少游泳時減少游泳時的阻力的阻力不易被上面不易被上面和下面的敵和下面的敵害發(fā)現(xiàn),是害發(fā)現(xiàn),是一種保護色。一種保護色。保護保護魚口與鰓

5、蓋交替張魚口與鰓蓋交替張合,完成氣體交換合,完成氣體交換各種鰭相互各種鰭相互配合,完成配合,完成游泳運動游泳運動梭梭深深淺淺鱗片鱗片鰓鰓鰭鰭2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))11魚類代表動物青魚青魚鰱魚鰱魚草魚草魚鳙魚鳙魚鯉魚鯉魚鯽魚鯽魚青魚、草魚、鰱青魚、草魚、鰱魚、鳙魚被稱為魚、鳙魚被稱為“四大家魚四大家魚”2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))12小丑魚小丑魚帶魚帶魚鯊魚鯊魚2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))13魚類與人類的關(guān)系食用食用養(yǎng)花養(yǎng)花入藥入藥觀賞觀賞2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)

6、新人教版(數(shù)理化網(wǎng))14下課了。課后記著要復習哦!2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))15青蛙的幼體(蝌蚪)和成體(青蛙)的青蛙的幼體(蝌蚪)和成體(青蛙)的生活環(huán)境、形態(tài)特征有何不同?生活環(huán)境、形態(tài)特征有何不同? 生活在水中生活在水中 生活在潮濕的陸地生活在潮濕的陸地或水中或水中 身體像魚,身體像魚,用尾游泳用尾游泳 用鰓呼吸用鰓呼吸 用肺呼吸,皮膚裸用肺呼吸,皮膚裸露濕潤,能輔助呼露濕潤,能輔助呼吸吸 有四肢,趾間有有四肢,趾間有蹼蹼2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))16在水中產(chǎn)卵在水中產(chǎn)卵2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版

7、)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))17青蛙的主要特征幼體幼體生活在生活在 中,中,用用 呼吸,用呼吸,用 游泳;游泳;成體成體既可生活在既可生活在 中,也可生活在中,也可生活在 上,上,用用 呼吸,皮膚呼吸,皮膚 且且 ,能夠輔,能夠輔助助 。兩棲兩棲動物動物水水鰓鰓尾尾水水陸地陸地肺肺濕潤濕潤裸露裸露呼吸呼吸兩棲動物的主要特征2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))18兩棲類代表動物青蛙青蛙蟾蜍蟾蜍蠑螈蠑螈大鯢大鯢2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))19兩棲動物與人類的關(guān)系 消滅害蟲(青蛙、蟾蜍)消滅害蟲(青蛙、蟾蜍) 食用(牛蛙)食用(牛蛙) 毒液(

8、蟾蜍)毒液(蟾蜍) 藥用(蟾酥)藥用(蟾酥) 大鯢是國家二級重點保護動物大鯢是國家二級重點保護動物2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))20鱷魚 生活在生活在 上上 有四肢,指端有爪有四肢,指端有爪 皮膚干燥、厚實,皮膚干燥、厚實,覆蓋角質(zhì)鱗甲覆蓋角質(zhì)鱗甲 用用 呼吸呼吸 產(chǎn)卵產(chǎn)卵適宜快速爬適宜快速爬行行防止水分蒸防止水分蒸發(fā),適宜陸發(fā),適宜陸地生活地生活繁殖脫繁殖脫離了水離了水爬行爬行動物動物陸地上陸地上 爬行動物是真正的陸生脊椎動物。爬行動物是真正的陸生脊椎動物。陸地陸地肺肺2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))21爬行類代表動物蛇蛇烏龜烏龜蜥蜴蜥蜴避役避役2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))22爬行動物與人類的關(guān)系 捕食害蟲(蛇及蜥蜴捕食鼠類及昆蟲);捕食害蟲(蛇及蜥蜴捕食鼠類及昆蟲); 食用(蛇、龜及鱷的肉可以食用);食用(蛇、龜及鱷的肉可以食用); 經(jīng)濟價值(制皮革);經(jīng)濟價值(制皮革); 藥用(蛇膽);藥用(蛇膽); 捕食家禽(蛇);捕食家禽(蛇); 危急人類生命(毒蛇、鱷魚)。危急人類生命(毒蛇、鱷魚)。2017秋八年級生物上冊514魚教學(新版)新人教版(數(shù)理化網(wǎng))23 魚類、兩棲類和爬行類動物的體魚類、兩棲類和爬行類動物的體溫會隨著環(huán)境溫度的變化而改變,溫會隨著環(huán)境溫度的變

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