高中英語(yǔ)動(dòng)詞的用法_第1頁(yè)
高中英語(yǔ)動(dòng)詞的用法_第2頁(yè)
高中英語(yǔ)動(dòng)詞的用法_第3頁(yè)
高中英語(yǔ)動(dòng)詞的用法_第4頁(yè)
高中英語(yǔ)動(dòng)詞的用法_第5頁(yè)
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1、動(dòng)詞用法概述一:動(dòng)詞的分類動(dòng)詞可以根據(jù)不同的特征分為下列幾種1)助動(dòng)詞(auxiliary verb)和實(shí)義動(dòng)詞(lexical verb)根據(jù)動(dòng)詞在句子中的用途,動(dòng)詞可以分為助動(dòng)詞和實(shí)義動(dòng)詞。實(shí)義動(dòng)詞是在在句子中表示有關(guān)主語(yǔ)的動(dòng)作或者是狀態(tài)的主要?jiǎng)釉~。例如:syudy,學(xué)習(xí);walk步行等。助動(dòng)詞是和實(shí)義動(dòng)詞一起構(gòu)成不同的時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài)或者語(yǔ)氣的動(dòng)詞,表示不同的語(yǔ)法意義或情態(tài)意義。例如:do,can ,have等助動(dòng)詞主要分為兩類:a)情態(tài)助動(dòng)詞,共有13個(gè)。它們是:can/could,may/might,will/would,Shall/should,must,ought to,dare,ne

2、ed,used to.情態(tài)助動(dòng)詞只表示情態(tài)意義,其過(guò)去形式不一定就表示過(guò)去時(shí)間。情態(tài)助動(dòng)詞不能并用。其后直接加動(dòng)詞原形。如:Could you help me to do the work?B)基本助動(dòng)詞,只有3個(gè):be, do, have.作為助動(dòng)詞,be,do,have本身沒有詞匯意義,只在動(dòng)詞詞組中起語(yǔ)法作用。如,助動(dòng)詞be通常用來(lái)協(xié)助實(shí)義動(dòng)詞構(gòu)成進(jìn)行時(shí)或被動(dòng)態(tài)。 I am listening to the radio.助動(dòng)詞do通常協(xié)助實(shí)義動(dòng)詞構(gòu)成否定或疑問(wèn)句。如My wife doesn't know Tom.What did you hear just now?助動(dòng)詞hav

3、e通常協(xié)助實(shí)義動(dòng)詞構(gòu)成完成時(shí)或完成進(jìn)行時(shí)。Mary has seen that movie.I have been teaching in the school for 20 years2) 及物動(dòng)詞(transitive verb)和不及物動(dòng)詞(intransitive verb)和系動(dòng)詞(link verb)根據(jù)動(dòng)詞能否加賓語(yǔ),可以將句子分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞和系動(dòng)詞。及物動(dòng)詞是指動(dòng)詞所表達(dá)的動(dòng)作要有一個(gè)接受動(dòng)作的對(duì)象,也就是后面必須接賓語(yǔ)的動(dòng)詞!主要有三種情況。A) 主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ) 如:John is playing basketball.I like music.B)主語(yǔ)+及物

4、動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)如:He gave me a book.He showed me his picturesC)主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)如:We should keep the classroom clean,.He named his son Henry.不及物動(dòng)詞是指后面不可以接賓語(yǔ)的動(dòng)詞。主要有兩種情況:A) 主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞如:They are running.The girl is singing.1 / 8B)主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞+狀語(yǔ)如:John and Mary live in Beijing(狀語(yǔ))。The girl is singing in her bedroom

5、.系動(dòng)詞是指本身有詞義,但是不可以單獨(dú)的做謂語(yǔ),必須和表語(yǔ)在一起構(gòu)成謂語(yǔ)的動(dòng)詞。we are all students.(表語(yǔ)) She feels much better now. The coffee smells good.動(dòng)詞分類不是絕對(duì)的,許多動(dòng)詞可以兼為幾種動(dòng)詞特征??梢酝瑫r(shí)為及物和不及物。如:I can't hear your!(及物) I have never heard of such a person(不及物). Have you seen my pen?(助動(dòng)詞) I have a new car(及物動(dòng)詞).3)限定性動(dòng)詞和非限定性的動(dòng)詞根據(jù)句子能否在句子中作為

6、謂語(yǔ),動(dòng)詞可以分為限定性動(dòng)詞(finite verb)和非限定性動(dòng)詞。(non-finite verb)。限定性動(dòng)詞的形式要受主語(yǔ)的限制,要和主語(yǔ)在人稱和數(shù)上要表示一致,這種一致性常常表現(xiàn)在人稱,時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)等方面。如:I am a worker. He is a worker. (人稱) They are workers.He borrowed a book from the library.(時(shí)態(tài)) 非限定性動(dòng)詞是指動(dòng)詞不受主語(yǔ)限制的形式。非限制性動(dòng)詞指動(dòng)詞不定式,動(dòng)詞-ing和動(dòng)詞-ed的形式。它們不可以獨(dú)立的充當(dāng)句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞,所以也不受主語(yǔ)的人稱和數(shù)的制約。它們除了與一定的助動(dòng)詞結(jié)合構(gòu)

7、成一定的謂語(yǔ)形式外,還可以在句子中充當(dāng)主語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ),定語(yǔ)和狀語(yǔ)等成份。如:I have given him the book(和have共同構(gòu)成謂語(yǔ)).Reading is my favourite thing.I like playing basketball.4) 規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞根據(jù)動(dòng)詞過(guò)去式與過(guò)去分詞的變化是否規(guī)則,動(dòng)詞可以分為規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞,規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞都以ed結(jié)尾,但是不規(guī)則動(dòng)詞的變化是沒有規(guī)律的。有的不規(guī)則動(dòng)詞,無(wú)論是原形,過(guò)去式或者是過(guò)去分詞,形式都是一樣的,例如:put;put;put 有的是后面的兩種的形式是相同的。例如buy;bought;bo

8、ught 但是有的是三種形式都不一樣,例如see;saw;seen 二:動(dòng)詞的基本形式絕大多數(shù)動(dòng)詞都有五種基本形式:動(dòng)詞原形、一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)、過(guò)去式、過(guò)去分詞和現(xiàn)在分詞。A. 第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞后要加s或es,其變化規(guī)則與名詞變復(fù)數(shù)的方法大體相同:1. 一般情況下只在動(dòng)詞后加s,如workworks, writewrites。2. 以s, x, sh, ch結(jié)尾的動(dòng)詞,后加es,如guessguesses, mixmix, finishfinishes, catchcatches。3. 以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,改y為ies,如studyst

9、udies。注:不規(guī)則變化的有havehas, beis, gogoes, dodoes等。B. 現(xiàn)在分詞的構(gòu)成1. 一般情況下在動(dòng)詞后加ing,如studystudying, workworking。2. 以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,先去掉e再加ing,如writewriting, movemoving。3. 以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音結(jié)尾的重讀音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞,要雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如getgetting, beginbeginning。4. 以ie結(jié)尾的動(dòng)詞,一般將ie改為y,再加ing,如lielying, diedying, tietying。注: 以l結(jié)尾的動(dòng)詞,尾音節(jié)重讀

10、時(shí),雙寫l,如controlcontrolling。尾音節(jié)不重讀時(shí),雙不雙寫都可以,如traveltraveling(美) /travelling(英) 。C. 過(guò)去式和過(guò)去分詞的構(gòu)成1. 一般情況直接加ed,如askasked, workworked。2. 以不發(fā)音的e結(jié)尾,只加d,如loveloved, dancedanced。3. 以輔音字母加y結(jié)尾,把y變?yōu)閕ed,如trytried, studystudied。4. 以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音結(jié)尾的重讀音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞,先雙末尾一個(gè)字母,再加ed,如stopstopped, permitpermitted。注:(A) 以l結(jié)尾的動(dòng)詞,尾音

11、節(jié)重讀時(shí),雙寫l,如controlcontrolled;尾音節(jié)不重讀時(shí),雙不雙寫都可以,如traveltraveled(美) /traveled(英) 。另外,還有很多動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞是不合乎上述規(guī)則的,需要熟記。如:see,saw,seen。動(dòng)詞的五種變化形式總表:動(dòng)詞變化時(shí),涉及到的情況單數(shù)第三人稱過(guò)去式和過(guò)去分詞現(xiàn)在分詞一般情況+-s+-ed+-ing動(dòng)詞結(jié)尾為s,x,ch,sh,或o+-es結(jié)尾為不發(fā)音的e+-d去掉-e+-ing結(jié)尾為輔音字母+y去掉y+-ies去掉y+-ied結(jié)尾為一個(gè)元音+一個(gè)輔音字母雙寫結(jié)尾輔音+ed雙寫結(jié)尾輔音+-ing動(dòng)詞的時(shí)態(tài)概述動(dòng)詞高考考點(diǎn)主要包括

12、:一,大方面來(lái)說(shuō),謂語(yǔ)動(dòng)詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞(不定式,-ed分詞,-ing分詞)。二,具體說(shuō)來(lái),謂語(yǔ)動(dòng)詞主要考察動(dòng)詞時(shí)態(tài),動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)(主動(dòng)和被動(dòng)),動(dòng)詞的語(yǔ)氣(即三式,一般式,祈使式,虛擬式)。而非謂語(yǔ)動(dòng)詞主要考察和動(dòng)詞的搭配,以及各自不同的句法功能。不定時(shí)表示目的,及未發(fā)生的動(dòng)作。而ed分詞表示被動(dòng)及結(jié)果。-ing分詞表示主動(dòng)和正在進(jìn)行的意義。我們首先從謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)開講。時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)是中國(guó)學(xué)生最為頭疼是一項(xiàng)語(yǔ)法項(xiàng)目。因?yàn)橹袊?guó)人在語(yǔ)言的表達(dá)中 只有時(shí)間的變化,而沒有時(shí)態(tài)的概念,但英語(yǔ)中語(yǔ)言所表述的事情處在不同的時(shí)間,要用不同的時(shí)態(tài),而且時(shí)態(tài)的關(guān)鍵表述在句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞上。有時(shí)背起規(guī)則來(lái)很容易,但在句子的

13、使用中卻常常出現(xiàn)錯(cuò)誤。 時(shí)態(tài)的定義:時(shí)態(tài)和時(shí)間不是等同的概念,不能將二者混淆。時(shí)間:現(xiàn)在,過(guò)去,將來(lái)這都是具體的時(shí)間概念,對(duì)任何語(yǔ)言都適用,具有普遍意義。而時(shí)態(tài)指的是謂語(yǔ)動(dòng)詞的各種形式,這些形式表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間,同時(shí)還表示幾個(gè)動(dòng)作之間的時(shí)間關(guān)系,表達(dá)動(dòng)作的方式(正在進(jìn)行還是完成等)。注意:時(shí)間和時(shí)態(tài)表達(dá)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間不一定一致。即,現(xiàn)在時(shí)態(tài)表達(dá)的不一定就是現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng)作,動(dòng)作也可能發(fā)生在過(guò)去。如:I leave tonight.我今晚離開。(一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的動(dòng)作)大綱要求掌握的五種基本時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí),一般過(guò)去式,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),現(xiàn)在完成時(shí),一般將來(lái)時(shí)。動(dòng)詞時(shí)態(tài)的構(gòu)成公式:動(dòng)詞一共有4種

14、時(shí)態(tài)類型:一般時(shí)態(tài),進(jìn)行時(shí)態(tài),完成時(shí)態(tài),完成進(jìn)行時(shí)態(tài)。而每種時(shí)態(tài)都有“現(xiàn)在,過(guò)去,將來(lái),過(guò)去將來(lái)之分”。列表如下:表1:時(shí)態(tài)種類構(gòu)成公式一般時(shí)態(tài)動(dòng)詞原形進(jìn)行時(shí)態(tài)be動(dòng)詞+ 現(xiàn)在分詞完成時(shí)態(tài)have+ 過(guò)去分詞完成進(jìn)行時(shí)態(tài)have been+ 現(xiàn)在分詞表2:英語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)表 一般時(shí)態(tài)進(jìn)行時(shí)態(tài)完成時(shí)態(tài)完成進(jìn)行時(shí)態(tài)現(xiàn)在do/doesam/is/are doinghave/has donehave/has been doing過(guò)去didwas/were doinghad donehad been doing將來(lái)shall/will doshall/will be doingshall/will have

15、 doneshall/will have been doing過(guò)去將來(lái)should/would doshould/would be doingshould/would have doneshould/would have been doing動(dòng)詞時(shí)態(tài)變化表規(guī)則詳解:一 般現(xiàn)在時(shí)概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為以及現(xiàn)在的某種狀況。 動(dòng)詞用原形(第三人稱單數(shù)動(dòng)詞加s / es) (問(wèn)句和否定句借用助詞do / does) 一般過(guò)去時(shí)概念:過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài);過(guò)去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。動(dòng)詞用過(guò)去式 (問(wèn)句和否定句借用助詞did) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)概念:表示現(xiàn)階段或說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行

16、為。am +動(dòng)詞-ing is +動(dòng)詞-ing are +動(dòng)詞-ing 過(guò)去進(jìn)行時(shí)概念:表示過(guò)去某段時(shí)間或某一時(shí)刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動(dòng)作。was +動(dòng)詞-ing were +動(dòng)詞-ing 過(guò)去完成時(shí)概念:以過(guò)去某個(gè)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),在此以前發(fā)生的動(dòng)作或行為,或在過(guò)去某動(dòng)作之前完成的行為,即“過(guò)去的過(guò)去”。had+ 過(guò)去分詞一般將來(lái)時(shí)概念:以現(xiàn)在的時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),發(fā)生在將來(lái)的動(dòng)作或行為。(1) will + 動(dòng)詞原形 (2)am +going to+動(dòng)詞原形 Is +going to+動(dòng)詞原形 are +going to+動(dòng)詞原形 過(guò)去將來(lái)時(shí)概念:立足于過(guò)去某一時(shí)刻,從過(guò)去看將來(lái),常用于賓語(yǔ)從句中。(

17、1) would + 動(dòng)詞原形 (2)was +going to+動(dòng)詞原形 were +going to+動(dòng)詞原形 現(xiàn)在完成時(shí)概念:過(guò)去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或從過(guò)去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。have +過(guò)去分詞 has +過(guò)去分詞 一般現(xiàn)在時(shí)用法1 概念:一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常的、習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。 2 構(gòu)成方式:一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成主要有兩種形式: (1) be型:句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞只有be(am,is或are): a肯定句中,只出現(xiàn)be,如: I am a student我是一名學(xué)生。 b否定句中,要在be后面加not,如: She isn't a te

18、acher她不是教師。 c一般疑問(wèn)句,要將be放在句子開頭(注意句首字母大寫),句尾用問(wèn)號(hào),答語(yǔ)用Yes,主語(yǔ)+be或No,主語(yǔ)+be+not如: Are you ready?你準(zhǔn)備好了嗎? Yes,I am是的,我準(zhǔn)備好了。 (No,I'm not不,我沒準(zhǔn)備好。) (2) 實(shí)義動(dòng)詞型:句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞(也叫行為動(dòng)詞): a 肯定句中,只出現(xiàn)實(shí)義動(dòng)詞,如:I get up in the morning我早晨起床。 b否定句中,要在實(shí)義動(dòng)詞前面加do(does)not,do(does)作助動(dòng)詞,本身無(wú)意義,常與not縮寫成don't(doesn't),如: I

19、don't like vegetables我不喜歡蔬菜。 c一般疑問(wèn)句,要在句子開頭加助動(dòng)詞Do(does),句尾用問(wèn)號(hào),簡(jiǎn)略答語(yǔ)用Yes,主語(yǔ)+do(does)或No,主語(yǔ)+do(does)not如:Do you like oranges?你喜歡桔子嗎? Yes,I do是的,我喜歡。 (No,I don't不,我不喜歡。) 常用于一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞表示發(fā)生在說(shuō)話時(shí)的感覺,狀態(tài)或關(guān)系,時(shí)間的焦點(diǎn)為說(shuō)話時(shí)的現(xiàn)在。這類動(dòng)詞的特點(diǎn)是:都具有或長(zhǎng)或短的持續(xù)性。經(jīng)常這么用的動(dòng)詞有:Know, love, have, agree,be,think,seem,want,belong,requ

20、ire,以及感官動(dòng)詞,如see, watch, look at,taste,hear,listen to,feel.11.1 一般現(xiàn)在時(shí)的用法 1) 經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作,常與表示頻度的時(shí)間狀語(yǔ)連用。 時(shí)間狀語(yǔ)頻度副詞主要有: every, sometimes, at, on Sunday ,always,hardly,rarely,never,occasionally,often,frequently,usually,seldom.如:I leave home for school at 7 every morning. He always sleeps with his window open.2) 客觀真理,客觀存在,科學(xué)事實(shí)。 如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3) 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 驕者必?cái) ?) 表示現(xiàn)時(shí)狀態(tài)和現(xiàn)在的瞬間動(dòng)作。用一般現(xiàn)在時(shí)表示的現(xiàn)在的瞬間動(dòng)作通常是表示轉(zhuǎn)瞬即逝的短暫動(dòng)作的動(dòng)詞。故通常運(yùn)用于體育運(yùn)動(dòng),戲法表演,技術(shù)操作的解說(shuō)詞中。如:pass,kick,shoot,leap,jump等動(dòng)詞。如:Someone i

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