機械專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃

1、機械專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名:XXX院系: 機械工程系專業(yè) : 機械設計制造及其自動化班級 : 機制本科五班學號:20 134日期:201 年 1 月 10日俗話說一寸光陰一寸金一寸金，寸金難買寸光陰。時光飛逝，不知 覺間大三已經上了一半，還有不到一年的時光，同學們就都將為著各 自的前程而各奔東西了，回首過去的兩年多，有收獲也有太多的遺憾。因此，為了更好的利用僅剩 一年的大學時光，清楚地認識自己的優(yōu)缺點，適合什么職業(yè)的發(fā)展， 特制定本計劃。首先，下面是自我認識部分:一、基本情況 :姓名 :XX性別 : 男出生年月 :1988 年 4 月學歷 : 大學本科三年級專業(yè) : 機械設

2、計制造及其自動化興趣愛好 : 人文歷史、科學、自然、旅游 （ 較廣泛）性格特點 : 內、外并兼，對事物偏于理性認識優(yōu)點 :1. 自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人 遵紀守法，態(tài)度端正，堅持原則及責任感強 ; 熱愛生活、積極樂觀，取 他人之長補己之短。 2. 本人有一顆善于學習借鑒自我優(yōu)化的消化力， 對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐與探 索。缺點:1. 口才欠佳，交際面小。 2. 信賴隨和，計劃性弱。3. 做事方式欠靈活。二、社會環(huán)境和職業(yè)分析1. 社會總體環(huán)境 在科技發(fā)展迅速、全球經濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經濟 持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經濟發(fā)展扮演

3、著越來越重要的角色，特別是在 加入WT之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不斷提高 自身競爭力，力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的 新競爭格局已經形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭， 這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之 地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。2. 機械設計制造機及自動化相關職業(yè)分析 本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)主產 第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、以機 械設計與制造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的 交叉學科，主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法，

4、解決現(xiàn) 代工程領域中的復雜技術問題，以實現(xiàn)產品智能化的設計與制造。運 行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。畢業(yè)后可從事機 電產品的設計與開發(fā)，機械制造工藝規(guī)程編制工藝裝備設計，產品質 量監(jiān)控、檢測與分析，機械設備的管理與維護，機電產品生產過程的 運行、組織與管理等工作。3. 機械行業(yè)現(xiàn)狀分析1) 、產業(yè)大而不強。包括發(fā)電設備、數(shù)控金屬切削機床、汽車等多 種工業(yè)產品產量位居世界第一，機械工業(yè)出口貿易總額位居全球前 列。但是行業(yè)創(chuàng)新能力不強、產業(yè)核心競爭力不足，國內有效專利仍 以實用新型和外觀設計專利為主，發(fā)明專利數(shù)量占比僅為 13.8%;多數(shù) 出口產品是貼牌生產，擁有自主品牌的不足 2

5、0%。產業(yè)自主創(chuàng)新能力弱 難以有效地支撐結構升級 , 也難以獨立催生新興產業(yè) ; 基礎技術、關鍵 基礎零部件、基礎工藝及特種優(yōu)質原材料發(fā)展滯后 , 不能適應主機發(fā)展 需要,嚴重依賴于進口 ,致使主機發(fā)展受制于人 ;2009 年全行業(yè)進口額高 達 1700 多億美元，集中凸顯了我國機械工業(yè)與世界發(fā)達國家之間的水 平差距。2) 、產業(yè)結構矛盾制約發(fā)展。產業(yè)結構調整是個系統(tǒng)工程，涉及到 組織結構、地區(qū)結構、技術結構、產品結構、投資結構、外貿結構和 人才結構等各個方面的調整。目前存在較為突出的問題是，機械工業(yè) 產能擴張過快，低端領域過度競爭，已經并將進一步導致自我積累能 力下降,并嚴重影響企業(yè)的自我發(fā)

6、展能力 ; 行業(yè)發(fā)展過度依賴于傳統(tǒng)的 加工制造業(yè)，現(xiàn)代制造服務業(yè)甚弱 ,對行業(yè)發(fā)展貢獻很小 ; 企業(yè)組織結 構散而弱 ,尚不具備與大型用戶相稱的對話實力。另外，我國制造業(yè)信 息化整體水平與世界發(fā)達國家相比存在相當差距，入選 2008 年中國企 業(yè)信息化 500 強的企業(yè)中，只有 6.4%居于國際領先水平， 34.5%達到中 等發(fā)達國家水平，信息化 500 強中民營企業(yè)占比僅為 16.8%。3) 、市場需求增速由高趨緩。伴隨著我國工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進程，機 械裝備需求將在相當長時期內繼續(xù)保持增長同時得益于性能價格比的比較優(yōu)勢，國際市場份額也將保持上升勢 頭。但隨著我國工業(yè)化由中期向中后期發(fā)展，機械裝

7、備需求高速增長 勢頭將逐漸趨緩，后危機時代越來越多的國家不斷提高機械產品市場 準入門檻，對我繼續(xù)擴大出口必然造成困難。因此，必須對今后市場 需求的增長速度逐漸趨緩抱有清醒的認識。三、職業(yè)生涯規(guī)劃1. 在校期間規(guī)劃如下 :(20122014 年)現(xiàn)已是大三，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學的學習時 間，樹立個人的職業(yè)目標，以勤奮的態(tài)度完成學業(yè)，爭取拿到CAD高級技工證，英語六級證，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎在相 關公司謀職做一名專業(yè)的技術人員。 1). 思想道德方面 : 樹立正確的 人生觀,價值觀, 奮斗觀, 堅持正確的人生價值取向 . 2). 科學技術方面 認真學習專業(yè)技能 ,同

8、時,充分利用校內圖書館 ,書城與網(wǎng)絡信息 ,開拓 視野,擴展知識范圍 , 嘗試專業(yè)設計方面的實踐 .3) . 文體與身心發(fā)展方面 :積極參加校內外文體活動 ,社團的演講賽 , 借此充分鍛煉膽量 , 展示個人能力 .4) . 技能培訓方面 :雖然通過了英語四級資格證書的考試 , 但我的目標絕不停留在此，于是我又報考了六級的考試，并且參加了cad高級制圖員的培訓經過長期的不懈努力我堅信一定能順利通過資格證書的考 試。眾所周知現(xiàn)在是計算機的天下，作為一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生不懂 一些計算機基礎以及編程方面的知識怎么對得起大學生這三個字呢， 因此我自學了 c 語言并且參加了計算機二級考試，雖然沒有通過但我

9、沒打算放棄，下學期我要繼續(xù)考試盡自己最大努力通過。然后我還要學習一門三維制圖軟件PRO以適應市場的需求。5) . 學業(yè)方面 :提高自身素質 ,保證學習質量 ,學習時應注意 ,聽課,復 習與綜合分析對比 ,知識累積不僅要博 ,更應做到專 .本學期的任務或許 會增加壓力 ,因此,要找準自己的定位 ,調整好心態(tài) ,打好基礎知識 ,為更 深層次的學習做好準備 6). 求職方面 :主要內容,參加與專業(yè)有關的或 相關的暑期工作 ,多和同學交流求職工作心得 , 搜集相關公司信息 ,參加 校內外招聘活動 .2. 畢業(yè)后的第一個五年規(guī)劃 :(20142019 年) 我的第一個目標就是 “站住腳”，完成從一個學生到一個獨立的擔負起更大責任的職業(yè)人 的轉變，我想最多用兩年的時間來完成這個目標，也許更長。在總結 從我開始上小學到現(xiàn)在即將完成大學學業(yè)的十七年中，我一直老師眼 中的好學生、父母眼中的好孩子，我缺少獨立接觸陌生環(huán)境的能力。 對許多人來說，兩年的時間有些長 ; 但是對我而言，兩年的時間一點不 多。先學走，再學跑。五年中我的第二個目標就是努力工作，擁有一 定的經濟基礎。3. 終極目標 成為機械行