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文檔簡介

從一點起畫兩條射線，看從一點起畫兩條射線，看可以組成一個什么圖形？可以組成一個什么圖形？角通常用符角通常用符號號“ “ ”來表示。來表示。上圖的角可以記上圖的角可以記作作“ 1”1”。 “ 1”1”讀作讀作“角一角一”。1 1認識角的符號請你指請你指出角出角1 1的的頂點和兩條邊。頂點和兩條邊。 1 1 角頂點邊邊11記作記作：讀作：角讀作：角 1頂點頂點邊邊邊邊一個角有一個角有( ) 個頂點（個頂點（ ）條邊）條邊一一兩兩（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）練習：練習：1 1、下面的圖形，哪個是角？在（、下面的圖形，哪個是角？在（ ）里）里“ ”“ ”。 角的大小與邊的長短無關。角的大小與邊的長短無關。？ 角的兩邊張口越大，角越大。角的兩邊張口越大，角越大。？ 角的兩邊張口越小，角越小。角的兩邊張口越小，角越小。角的大小和邊的長短無關角的大小角的大小 1.與兩邊叉開的大小有關系，與兩邊叉開的大小有關系， 叉開越大，角就越大，叉開越大，角就越大， 叉開越小，角就越小；叉開越小，角就越?。?2.與邊畫的長度沒有關系。與邊畫的長度沒有關系。角v我是一個小小角v一個頂點兩條邊v想知我的大與小v要看張口不看邊比比誰的角度比比誰的角度大大234561這里一共有這里一共有( )個角個角6數數有多少個角數數有多少個角 拿一張長方形的紙，去掉拿一張長方形的紙，去掉一個角，看看剩下的部

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