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1、十一學校小升初考試語文試題及解答1、給下列加紅字注音(10分)檔( )次 給( )予模( )樣懲( )罰潛( )能殲( )滅 造詣( )膝( )蓋 盡( )管拖累( )2、補全成語或根據(jù)拼音寫出正確漢字(10分)巧妙絕( ) 抑揚頓( )言簡意( ) 無動于( )眼花( )亂脈bó( ) 淵bó ( )臂bó( ) 鄙bó( ) 錫bó()3、對下列兩個句子中加括號字解釋最準確的一項是( )(2分)他好像要擺脫這種與他年齡很不相稱的重(荷)。養(yǎng)花有(益)身心,勝于吃藥。a.背著增加b.負擔增加c.負擔好處d.背著更加4、下面詞語中的
2、“望”有與其它三個意思不同的一項是( )(2分)a.盼望 b.渴望 c.希望 d.遠望5、下列句子,屬于比喻句的一項是( )(2分)a.他仰望著空中的燕子,仿佛他的心也一起飛上了藍天。b.讀書之余,我喜歡養(yǎng)些易種易活的自己會奮斗的花草。c.幸虧紅領(lǐng)巾幫助了我,要不然我不知還要吃多少苦頭。d.雪后的原野上,梅花點點,每一朵都是一首精美的詩。6、下列句子沒有語病的一項是( )(2分)a.作者通過這個章節(jié)完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的舉動。b.從廣大師生的表現(xiàn)中,說明大家對圓滿完成國慶60周年的表c.十一長假期間,大家一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。d.在第二十七屆北京學生科技節(jié)上,北京
3、市十八個區(qū)縣教委將首次同臺展示科技教育取得的成果。7、依據(jù)文段內(nèi)容,在橫線上補全語句,使語言得體,最恰當?shù)囊豁検? )(2分)超市里,一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買青菜時,把菜葉剝掉了許多,于是,她走上前去, 對他說:“同志,_?!盿.你這是干什么?不能再剝了 b.把菜放那兒,不賣了c.你不能這樣買菜,影響多不好d.小心點兒,別把菜葉碰掉了8、補全下列句子(10分)良藥苦口利于病,_。 書讀百遍,_。世事洞明皆學問,_。 落紅不是無情物,_。_,不教胡馬度陰山。 天行健,_。_,不盡長江滾滾來。 小荷才露尖尖角,_。王師北定中原日,_。 _,牧童遙指杏花村。9、在下列語段的正確停頓處用/斷開,并完成
4、后面的題。趙 高 欲 為 亂 恐 群 臣 不 聽 乃 先 設(shè) 驗 持 鹿 獻 于 二 世 曰 馬 也 二 世 笑 曰 丞 相 誤 邪 謂 鹿 為 馬 問 左 右 左 右 或 言 馬 以 阿 順 趙 高 或 言 鹿 者 高 因 陰 中 諸 言 鹿 者 以 法后 群 臣 皆 畏 高 (5分)(1)解釋文中劃橫線的字(4分)欲:_ 乃:_誤:_ 或:_10、閱讀下面文章,回答文后問題?!凹賻?”媽媽的嗓門足以讓全院的人都聽得見。原來一個賣菜的找給爸爸一張50元的鈔票,等我爸拿著這50元錢去商場買東西時,驗鈔機驗出來是張假幣?,F(xiàn)在好了,這張麻煩的假幣被推到我們家了,看來我們也要想法子“甩掉”它,而這項
5、“艱巨”的任務(wù)被我自告奮勇地攬了下來。下午,我便上街溜達了。爸爸先前是在大商場“翻船”的(因為有驗鈔機),看來得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店,老板娘這會兒有點忙,我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買煙的,他們給了老板娘一張100元的鈔票,老板娘拿到錢后,先是對著亮處看了看,然后又用手揉一揉,最后還甩了兩下,確定是真的后才找錢給那兩個人。我的手不知不覺地伸進了口袋,指尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢,心里頓時七上八下,怎么辦?老板娘太精明了,肯定會識破的。要是識破了,說不準會把我當販假幣的抓起來呢。我越想越害怕,干脆扭頭就跑。我繼續(xù)在街上漫無目的地走著。哎,那邊有兩個賣氣球的老人,生意
6、挺興隆,去那兒花掉這錢吧,反正老人家眼神不太好?!百I兩個老爺爺轉(zhuǎn)身翻著錢柜找錢給我。看著這對慈祥的老夫婦,我心里挺不是滋味:也許他們無兒無女,就靠賣氣球為生,也許50元錢他們?nèi)煲操嵅坏剑覅s老爺爺翻了半天也沒找到零錢,轉(zhuǎn)身對我說:“孩子,我這里也沒有錢找給你,你就先拿著這兩個氣球,過兩天再把錢還給我們,反正我們一直在這里賣氣球?!蔽覂?nèi)疚地接過錢,放進口袋。我一個人走在回家的路上,無力地踢著路上的石子:唉,到底該怎么辦?猛然間,我從口袋里掏出那張假幣,三下五除二地把它撕成了碎片。我輕輕松開手,碎紙片連同氣球一齊飛了出去,望著氣球歡快地飛上天空,我突然感覺到天真藍。(2分)給短文加一個題目,寫
7、在后面的橫線上:_。11.(6分)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。甩掉:_翻船:_自告奮勇:_12.(4分)仿照“七上八下”的形式寫出四個成語。_、_、_、_。13.(2分)用“_”畫出短文中描寫“老板娘太精明了”的語句。14.(4分)發(fā)揮想象力,將文中省略號所省略的內(nèi)容補充出來:而我卻_15.(4分)“我”回到家,會這樣向。“父母”解釋:_16.(4分)廣告在我們的生活中比比皆是,請寫出一個你比較熟悉的廣告詞:_編寫一個廣告詞,對制假幣、販假幣的現(xiàn)象進行譴責:_ 參考答案1、給下列加紅字注音。(10分)檔dàng次 給j予 模mú樣 懲chéng罰 潛
8、qián能殲jin滅 造詣yì 膝x蓋 盡jn管 拖累li2、(10分)巧妙絕(倫) 抑揚頓(挫) 言簡意(賅) 無動于(衷) 眼花(繚)亂脈搏 淵博 臂膊 鄙薄 錫箔3.c(2分)4、d(2分) 5、d(2分)6、d(2分) 7、d(2分)8、補全下列句子。(10分)良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。 書讀百遍,其義自見。世事洞明皆學問,人情練達即文章。 落紅不是無情物,化作春泥更護花。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。 天行健,君子以自強不息。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。 借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
9、9、斷句每錯一處扣0.5分。(5分)趙高欲為亂/恐群臣不聽/乃先設(shè)驗/持鹿獻于二世/曰/馬也/二世笑曰/丞相誤邪/謂鹿為馬/問左右/左右或言馬/以阿順趙高/或言鹿者/高因陰中諸言鹿者以法/后群臣皆畏高。(1)(4分)欲:想要 乃:于是 誤:錯 或:有的人(2)與選文相關(guān)的成語是:指鹿為馬 (2分)(3)趙高(2分)(4)高因陰中諸言鹿者以法(2分)10.(2分)參考:假幣風波11.(6分)甩掉:這里指“我們”想把這張50元的假幣用掉。翻船:這里指爸爸在大商場里使用假幣時被驗鈔機驗了出來,這張假幣沒能用掉。自告奮勇:這里指“我”自己主動要求擔當用掉這張假幣的任務(wù)。12.(4分)三心二意、五顏六色
10、、千軍萬馬、千呼萬喚、十拿九穩(wěn)等。13.(2分)老板娘拿到錢后,先是對著亮處看了看,然后又用手揉一揉,最后還甩了 兩下,確定是真的后才找錢給那兩個人。14.(4分)略 15.(4分)略 16.(4分)略十一學校小升初面試真題(往年)試題題目:選擇一首古典七律或絕句想象一個小故事。 分析:這道題考點有三個,一是對古詩的記憶和理解能力,二是語言的綜合運用能力,三是創(chuàng)新能力。 古詩是中國文化藝術(shù)的結(jié)晶,古詩重要的不僅僅是詩的本身,還有一個更重要的方面是古詩背后的文化背景和場景。古詩優(yōu)美的詞句讓人沉醉,而古詩的背景文化更能陶冶情
11、操。十一學校正是認識到了古詩的重要性,從創(chuàng)造性的層面上考查學生對古詩的理解能力。既考查了學生對古詩的理解和掌握,又考查了學生的文學再創(chuàng)作能力??芍^一舉雙得。 解題技巧:詩歌內(nèi)容簡短,但寓意卻很深遠。學生只有真正理解了詩歌的思想感情,才能編寫出動人的故事。所以解答這道題最好要選擇自己比較熟悉的古詩,這個熟悉不僅是對詩歌本身,還要求對詩歌的創(chuàng)作背景和詩人所要表達的情懷也要很熟悉。選好具體的詩歌之后,就要組織好思路和語言。簡潔,富有創(chuàng)造性的小故事會更吸引評委。 后記:四中的小升初的綜合素質(zhì)測試題中也一道類型題。
12、60; 試題題目:在3、3、7、7四個數(shù)字間加入恰當?shù)臄?shù)學符號,使算式的計算結(jié)果等于24。 分析:這道題考察的學生的運算能力和觀察能力。這樣的題在奧數(shù)題中很常見。如何又快又準得把這樣的題算好呢。這就要看平時下的功夫用多深了。這是面試時出的題,所以一定不能太慢,在些許緊張的情況下要把這題算準,還要快,就要平時多練,練多了就自然成為反射,看到這樣的題馬上就有思路。 解題技巧:解答這樣的題時有三大注意,首先千萬不要心慌,不管這題你拿不拿手。二是,要拓寬思路,不要僅僅局限于“、×、÷”,還可以考慮用
13、到括號。三,在運算的過程中不要忽略分數(shù),這有時就是解題的關(guān)鍵。還有一個前提:觀察。首先觀察所給數(shù)字的特點,然后根據(jù)數(shù)字的特點選擇適當?shù)姆杹磉M行解答。這也是學校所要考察的一個方面。可以以這道題為例,首先觀察發(fā)現(xiàn)這幾個數(shù)字通過簡單的“、×、÷”是解答不出來的。并且3和7不論是誰除誰都不會得到整數(shù),這樣就考慮可以把3和7放在一起構(gòu)造一個分數(shù)來運算。7×(3+3÷7)24就可以了。題目:寫出十本你所讀過的中外文學名著,并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。 分析:從題面看這是一個考察學生文學素養(yǎng)的題目。需要注意的是這道題不僅僅是
14、重在題面所說的“讀過的中外名著”,而還有一個重點是在于“推薦”給大家??疾斓募仁俏膶W素養(yǎng),也是口語表達。與人大附中的試題相比,十一學校的試題更具體,更有指向性,學生更好把握一些。從這里我們就可以看出兩所學校所考察的側(cè)重點有所不同。人大附中更重視學生的綜合素質(zhì)與能力(劉校長提倡素質(zhì)教育)。而十一主要考察學生的實際知識水平。如上題,很明確考察的是學生的綜合的語言文學水平。語文是初中乃至高中乃至大學里非常重要的一門學科,語文的基本素養(yǎng),包括分析能力,概括能力是學習其他學科的必要工具,其重要性不言而喻。所以十一學校出了這樣的一道題,即考察了學生的語言文學功底,又考察了學生的分析綜合與邏輯思維能力。
15、160; 解題技巧:1.在回答此類問題時,一定注意組織好語言。要簡明扼要,一定避免毫無邏輯,沒有順序,冗長拖沓沒有中心的介紹(這是大忌)。2.盡量展現(xiàn)出知識的豐富,說出十本,盡量避免都是外文的或者都是中文的,最好各占五本。盡量選擇有把握進行梳理分析的書。還有一定要選擇有深層次意義的書。 后記:在十一學校的試題中,還有一道類型題。 題目:六年來你上過很多數(shù)學課,請描寫一節(jié)你印象最深的數(shù)學課,并針對你所最熟悉的奧數(shù)內(nèi)容進行介紹,同時,編兩道此類內(nèi)容的題,給出詳細的解答過程。
16、60; 題型特點:數(shù)學的世界里有很多種不同的思想方法,而此類題目的特點是運用的歸納法 分析過程: 此類題目要求學生對整個知識網(wǎng)絡(luò)了解的清晰、透徹。并且平時學習過程中要養(yǎng)成歸納總結(jié)的習慣才可以。一方面,這要求學生不但要了解和掌握學習奧數(shù)的思想方法,還要加強自己應(yīng)用的能力,因為只有熟練的運用,才能給自己的生活和學習帶來好處和方便。也即:學以致用。另一方面,作為學??梢钥疾煲幌聦W生歸納總結(jié)的能力究竟怎樣,考察學生是否能從兩道題目中體現(xiàn)出之前所學的知識內(nèi)容進行良好的歸納和總結(jié),從而判斷出這個學生在日常的學習中是否善于歸納、積累。能否把所學知識形成一個系統(tǒng)的知識鏈。形
17、成一個知識庫。并通過此類題目來培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力以及邏輯推理能力和創(chuàng)造思維能力. 解題技巧:每道看似復雜的題其實都是有技巧可循的。首先從題意上看:“印象深刻”和“熟悉”!可以看出你所要編的這兩道題所用的奧數(shù)知識一定是你日常學習的知識中老師重點強調(diào)過的知識點,而且是你肯定有能力去解決的熟悉的知識點。也就是說:解題時找兩道印象深刻且熟悉的內(nèi)容即可。認識到這一點之后,只需要注意:利用言簡意賅的方法使自己的解題思想表達明確即可。但也要有創(chuàng)新的精神,不要照搬原題,一定要融入自己的想法。盡自己最大的可能把所學奧數(shù)知識融入其中!這樣才能更加全面的運
18、用自己所學的知識。也可以更好使自己的解題能力得到更好的證明2011十一學校小升初入學考試真題一. 找出一個劃線部分的讀音與其它兩個選項發(fā)音不同的單詞,將其標號填入括號內(nèi)。(5分)( )1amake( )2acake( )3atoo( )4athin( )5abutbwaitbcapbfoxbfivebmumccatcgladczooctimecusually二read and match. 將問題與相應(yīng)的答案連起來 (5分)1. what are you doing?2. is her birthday in june?3. whats the date?4. what do you do o
19、n the weekend?5. are they doing an experiment?a. yes, they are.b. its may the 5th.c. im answering the phone.d. yes, it is.e. i often go hiking.三. 根據(jù)寫漢語提示填寫單詞(8分) after the long winter, (春天) 1 is great! there are new (樹葉) 2 on the trees and the birds start to (唱歌) 3 . we can go (外面) 4 again and play
20、in the (公園) 5 . the days are longer and it doesnt get (黑暗) 6 until about six oclock. it is much (溫暖) 7 but it rains a lot and the days are very 8 (刮風的).四. 仔細閱讀短文,用方框中所給詞填空(7分)difficult, until, example, other, happier, sometimes, finishes summer is the time for me! school 1 in july and we can play ou
21、tside all the time. 2 (but not often!) it is very hot. people are 3 and they talk to each 4 a lot more. the days are very long. in june, for 5 , it doesnt get dark 6 about 10 oclock. it is very 7 to go to sleep at night.五. 連詞組句(5分)1. lunch, have, when, do, you ?2. are, playing, football ,we .3. he,
22、is, dong, what ?4. the, bus, is, what, like ?5. tall, is, and, fat, she .六. 閱讀短文(10分)a判斷對錯,對的打,錯的打×there are many people in the bus. some have seats, but some have to(不得不) stand. at a bus stop, a woman gets on the bus. an old man hears the door and tries to stand up.“oh, no, thank you,” the wom
23、an forces(強迫) him back to the seat. “please dont do that. i can stand.”“but, madam, let me,” says the man.“i ask you to keep your seat,” the woman says. she puts her hands on the old mans shoulder.but the man still tries to stand up, “madam,will you please let me?” “oh, no,” says the woman. she agai
24、n forces the man back.at last the old man shouts, “i wants to get off the bus!”( ) 1. all the people have seats in the bus.( ) 2. an old man gets on the bus at a bus stop.( ) 3. the old man wants to give his seat to the woman.( ) 4. the woman sits the old mans seat.( ) 5. the old man wants to get of
25、f the bus.b選擇正確答案most people who work in the office have a boss(老板). so do i. but my boss is a little unusual. whats unusual about him? its a big dog. many men have dogs, but few men bring their dogs to the office every day. my bosss dog. robinson, is big and brown. my boss brings him to work every
26、day. he takes the dog to meetings and he takes the dog to lunch. when there is telephone call for my boss, i always know if he is in the office. i only look under his desk. if i see something brown and hairy under it, i know my boss is somewhere in the office. if there is no dog, i know my boss is o
27、ut.( ) 6. people bring dogs to the office.a. usually b. often c. seldom d. sometimes( ) 7. my boss is robinsons .a. boss b. master c. classmate d. teacher( ) 8. robinson goes to meetings my boss.a. for b. without c. instead of (代替) d. with( ) 9. robinson is always under the desk if the boss is .a. i
28、n the office b. at meetings c. out of the office d.out of work( ) 10. the passage tells us the boss the dog very much. a. looks like b. hates(恨) c. likes d. trust(信任)七、請根據(jù)漢語提示寫一篇題為“relaxing in the country”(鄉(xiāng)村休閑)(10分)1. 許多英國人喜歡在鄉(xiāng)村度過他們的業(yè)余時光2. 那里有10個大的國家公園3. 來自城市的人們喜歡去國家(national)公園4. 有些人在那里散步或野餐5. 另一些
29、人做不同的運動。 2011年十一學校小升初入學測試真題一、選擇題(每題3分,共24分)1.用地磚鋪教室地面,每塊地轉(zhuǎn)的面積與地磚的塊數(shù)這兩個量( ) a.成正比例 b.成反比例 c.不成比例2.下列各數(shù)是方程的解有( )個 a.1 b.2 c.3 d.4 3投擲兩枚硬幣,正面都朝上的可能性是( ) a. b. c. d.4“”表示一種運算符號,其意義是:,如果,則 a.2 b.3 c.4 d.55小民有張數(shù)相同的5元和1元零用錢若干,那么下列答案中可能是( ) a.38 b.36元 c.28元 d.8元6.如圖,已知若沿圖中的虛線剪去,則等于( )a.250° b.270°
30、 c.225° d. 315°7.一副三角板按如圖方式擺放,且的度數(shù)比的度數(shù)大50°,若設(shè)的度數(shù)為,的 度數(shù)為,則得到的方程組為( )a. b. c. d. 8.植樹節(jié)時,某班平均每人植樹6棵。如果只由女生完成,每人應(yīng)植樹15棵;如果由男同學 完成,每人應(yīng)植樹( )棵。 a.9 b.10 c.12 d.14二、填空題(每空1分,共12分)9 (最后的內(nèi)填“小數(shù)” )10.某商店同時出售兩件商品,售價都是600元,一件正品,可賺25;另一件是處理品,要賠25,以這兩件商品而言,該商店_(填“賺”或“賠”)了_元11.一個等腰三角形底和高的比是3:2,把它底邊上的高剪開,拼成一個長方形,這個長方形面積是48平方厘米,長方形的長是_厘米,寬是_厘米。12.用一根長16厘米長的鐵絲圍成長方形或正
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