計算機網(wǎng)絡(luò)課程修改版

1、計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計報告班 級： 信息管理與信息系統(tǒng)1002 指導(dǎo)教師： 高星 學(xué) 號： 0811100202 姓 名： 陳紅陽 一. 課程設(shè)計任務(wù)- 3 -1.1 課程設(shè)計目的- 3 -1.2 課程設(shè)計意義- 3 -2.1 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D- 4 -2.2 物理環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)說明- 4 -三 項目使用的網(wǎng)絡(luò)平臺- 5 -3.1 服務(wù)器端操作系統(tǒng)、- 5 -3.2客戶端操作系統(tǒng)- 5 -3.3 操作端網(wǎng)絡(luò)服務(wù)- 5 -四服務(wù)安裝與配置- 5 -4.1.1 web的安裝和配置- 6 -4.1.2.目的及意義- 8 -4.2.1ftp服務(wù)器的安裝與配置- 8 -五項目使用的硬件配置- 9 -六. 創(chuàng)新點- 1

2、0 - 校園網(wǎng)的組建關(guān)鍵字：校園網(wǎng) 拓?fù)鋱D 服務(wù)一. 課程設(shè)計任務(wù)1.1 課程設(shè)計目的隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，校園應(yīng)用中數(shù)據(jù)、話音、視像等多媒體傳輸需要的逐漸增加，校園網(wǎng)向高速化，智能化方向發(fā)展。隨之而來的是校園網(wǎng)用戶對資源共享，多媒體教學(xué)、數(shù)據(jù)安全保障、高速網(wǎng)絡(luò)交換以及未來網(wǎng)絡(luò)擴展等等的需求日益增長，新一代高速，安全校園網(wǎng)建設(shè)成為了亟待解決的問題。因此，建設(shè)一個滿足學(xué)?，F(xiàn)狀和未來應(yīng)用需求的高效網(wǎng)絡(luò)，成為提高學(xué)校信息化應(yīng)用水平和整體投資效益的關(guān)鍵。1.2 課程設(shè)計意義校園實現(xiàn)以下功能：強大信息資源的共享；電子郵件系統(tǒng)；語音/傳真服務(wù)；圖書館查詢系統(tǒng)；文件傳輸系統(tǒng)；辦公自動化；多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、

3、視頻會議；vod視頻點播系統(tǒng)等等 二. 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)2.1 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D2.2 物理環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)說明1. 網(wǎng)管中心的安排。由于逸夫樓內(nèi)部設(shè)施完善，布線比較容易，另外逸夫樓計算機的數(shù)量相對較多、對于網(wǎng)絡(luò)的要求相對較高，所以將網(wǎng)管中心設(shè)置在逸夫樓是最合適的，便于專業(yè)的老師進(jìn)行維護。2. 對于交換機的安排。為了保證教學(xué)區(qū)的網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展，在教學(xué)區(qū)各個樓采用思科的ws-c2960-48t,在逸夫樓添加一個核心交換主交換機：思科，ws-c4948-s，用來保證通信的暢通。3. 網(wǎng)絡(luò)的布線。樓宇見得連接線暴露在室外，常年收到日曬雨淋的影響和雷電的干擾，從抗干擾，抗腐蝕，高寬帶及允許傳輸距離等幾方面看，以室外

4、鎧裝光纜最為適宜。主干網(wǎng)傳輸介質(zhì)必須具有承載千兆速率的能力，需要具備較好的抗干擾?？煽啃?、抗老化和高壽命等特點。用光纜最為合適。4. ip地址分配情況地點信息點網(wǎng)絡(luò)號ip地址子網(wǎng)掩碼逸夫樓120192.168.1/24254學(xué)術(shù)交流中心60192.168.2/24254老教學(xué)樓60192.168.3/24254圖書館50192.168.4/24254實驗樓100192.168.5/24192.168.5.

5、1254宿舍群50192.168.6/24254職工樓50192.168.7/24254后勤公司30192.168.8/24254餐廳20192.168.9/24254食堂20192.168.10/24254衛(wèi)生所15192.168.11/24254三 項目使用的網(wǎng)絡(luò)平臺3.1 服

6、務(wù)器端操作系統(tǒng)、windows serwer 20003.2客戶端操作系統(tǒng)windows xp3.3 操作端網(wǎng)絡(luò)服務(wù)dns,web,ftp四服務(wù)安裝與配置首先要進(jìn)行局域網(wǎng)的組建，在我的電腦屬性網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識屬性中修改計算機名和工作組，對局域網(wǎng)中的每臺機子進(jìn)行標(biāo)號。 然后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，協(xié)議添加，使局域網(wǎng)暢通。只有對服務(wù)器進(jìn)行安裝配置后，才能對校園網(wǎng)進(jìn)行服務(wù)。服務(wù)器需要安裝的服務(wù)有dns，dhcp，iis服務(wù)，以下以windows2000server系統(tǒng)為例，說明一下安裝過程。4.1.1 web的安裝和配置（1）安裝首先要安裝iis，將serwer2000安裝盤放入光驅(qū)，打開“控制面板”，然后單擊啟動“

7、添加/刪除程序”，在彈出的對話框中選擇“添加/刪除windows組件”，在windows組件向?qū)υ捒蛑羞x中“int nrnet服務(wù)信息（iis）”,然后單擊下一步，按向?qū)е甘?，完成對iis的安裝。如圖所示安裝完成后：打開我的電腦-管理工具-internet信息服務(wù)，建立虛擬目錄：默認(rèn)站點-右擊新建-虛擬目錄，彈出一個“虛擬目錄創(chuàng)建向?qū)А睂υ捒?，單擊下一步。輸入別名yancan，單擊下一步，如圖所示：然后根據(jù)所存放的網(wǎng)站的地址，選擇目錄。然后根據(jù)提示直至完成，配置完成，如圖，然后修改web屬性，如圖測試web服務(wù)器，出現(xiàn)如下4.1.2.目的及意義通過web服務(wù)器，同學(xué)們只要使用簡單的方法，就可

8、以很迅速方便及時地取得豐富的信息校園資料。4.2.1 ftp服務(wù)器的安裝與配置1、打開“默認(rèn)ftp站點”，屬性窗口：選“默認(rèn)ftp站點-右鍵-屬性”即可。2、設(shè)置“ftp站點”：在“ip地址”處選“9”，端口號保持默認(rèn)值“21”不變。如下圖設(shè)置“消息”：在“歡迎”框中輸入登陸后的歡迎信息，“退出”中為退出信息。如下圖：設(shè)置“主目錄”：在“本地路徑”中按“瀏覽”按鈕選擇目標(biāo)目錄“e：myweb”。如下圖：5、設(shè)置“安全賬號”：默認(rèn)的，匿名用戶（anonymous）被允許登錄，如果有必要，此處可選拒絕器登錄以增加安全性；或增加其他用于管理此ftp服務(wù)器的用戶名。6、設(shè)置“目錄

9、安全性”：此處可以設(shè)置只被允許活只被拒絕登錄此ftp服務(wù)器的計算機的ip地址。7、如需要，也可在“默認(rèn)ftp站點”處單擊右鍵選“新建”來新建ftp的虛擬目錄。8、ftp.abc,con的測試 4.2.2 目的及意義實現(xiàn)校園內(nèi)資源共享，方便師生交流與合作4.31 dns 的安裝和配置（1） 啟動dns配置我的電腦-右鍵管理'-服務(wù)和應(yīng)用程序-dns(2) 建立正向搜索區(qū)域右單擊服務(wù)器“chy”“新建區(qū)域”, 出現(xiàn)“新建區(qū)域向?qū)А睂υ捒? 單擊 “下一步”, 出現(xiàn)“區(qū)域類型”選項, 選擇“標(biāo)準(zhǔn)主要區(qū)域”, 單擊 “下一步”, 出現(xiàn)“正向或反向搜索區(qū)域”選項, 選擇“正向搜索區(qū)域”, 單擊

10、“下一步”, 輸入?yún)^(qū)域名稱, 單擊 “下一步”, 出現(xiàn)“區(qū)域文件”選項, 單擊 “下一步”, 單擊 “完成右擊“反向搜索區(qū)域”，新建反向搜索區(qū)域，輸入id 192.168.1，單機完成出現(xiàn)“正向或反向搜索區(qū)域”選項, 選擇“正向搜索區(qū)域”, 單擊 “下一步”, 輸入?yún)^(qū)域名稱, 單擊 “下一步”, 出現(xiàn)“區(qū)域文件”選項, 單擊 “下一步”, 單擊 “完成右擊“反向搜索區(qū)域”，新建反向搜索區(qū)域，輸入id 192.168.1，單機完成右擊“”-新建主機-在名稱處輸入“www”,在ip地址處輸入“”-完成右鍵“192.168.1.x subnet”-新建指針-在主機id上輸入3-

11、添加主機名為“”-點擊確定服務(wù)器端ip設(shè)置如上圖;客戶端ip設(shè)置如下圖:運行 cmd 輸入“nslookp ”和“nslookup ”測試結(jié)果如下圖4.32 目的及意義建立校園自己的域名管理系統(tǒng)，使師生了解校園信息時得到更加準(zhǔn)確，及時的信息。五項目使用的硬件配置服務(wù)器 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器 web服務(wù)器 ftp服務(wù)器 客戶端 pc機 網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備 路由器 交換機 光纜及普通網(wǎng)六. 創(chuàng)新點可以讓老師簡單快速地理解圖書館書目的情況，在校園網(wǎng)上實現(xiàn)基于的書目查詢，以便師生可以隨時隨地查詢書目。提供郵件服務(wù)是的師生可以自由的收發(fā)電子郵件，是每個師生都可以擁有自己的私人郵箱，通過校園網(wǎng)上任

12、意一臺機器收發(fā)自己的信件，考慮到師生之間共享，校園網(wǎng)應(yīng)提供文件服務(wù)。文件傳輸服務(wù)器上存放各種各樣的自由軟件和驅(qū)動程序。師生可以根據(jù)自己需要隨時下載并把它們安裝在本機上。七設(shè)計心得及體會通過一周時間計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計，我受益匪淺，學(xué)到了許多知識，更重要的是解決能力有了明顯的提供和更加了解各種服務(wù)器的應(yīng)用。本次計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計的任務(wù)是以我校為背景，設(shè)計一個校園網(wǎng)方案，隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，校園應(yīng)用中數(shù)據(jù)、話音、視像等多媒體傳輸需要的逐漸增加，校園網(wǎng)建設(shè)正向高速化，智能化方向發(fā)展。隨之而來的是校園用戶對資源共享，多媒體教學(xué)等需求的日益增長，建設(shè)一個滿足學(xué)校的和未來應(yīng)用需求高效，成為提高高效信息化應(yīng)用

13、水平和整體投資效益的關(guān)鍵。通過這次課程設(shè)計，我遇到了許多問題，開始不知如何下手，但是通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，查找資料，請教同學(xué)，我解決了很多問題，從而完成了課程設(shè)計，總之，此次計算機課程設(shè)計讓我感受很受深，也讓我學(xué)到了許多知識，懂得了許多道理。 蝕螄肇薀薆螄腿莃蒂螃莁膆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃螀芅葿蕿蝿羅節(jié)蒅螈肇蒈螃袈膀芁蠆袇節(jié)蒆薅袆羂艿薁裊膄薄蕆襖芆莇螆袃羆薃螞袂肈蒞薈袂膁薁蒄羈芃莄螂羀羂膇蚈罿肅莂蚄羈芇膅薀羇羇蒀蒆羆聿芃螅羆膁葿蟻羅芄芁薇肄羃蕆蒃肅肆芀螂肂膈蒅螈肁莀羋蚄肀肀薃蕿蚇膂莆蒅蚆芅薂螄蚅羄蒞蝕螄肇薀薆螄腿莃蒂螃莁膆袁螂肁蒁螇螁膃芄蚃螀芅葿蕿蝿羅節(jié)蒅螈肇蒈螃袈膀芁蠆袇節(jié)蒆薅袆羂艿薁裊膄薄蕆襖芆莇螆

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