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文檔簡介
1、教 案 薩 克 斯 教案 授課時間 2012 年xx 月xx 日 第 1 次課 授課章節(jié)薩克斯基本嘴型、演奏姿勢、呼吸方式、認識五線譜上的譜號、拍號、全音符、全休止符、二分音符、二分休止符、薩克斯的中音區(qū)練習任課教師及職稱張思佳教學方法與手段示范教學課時安排45分鐘使用教材和主要參考書rubank educational library no.41教學目的與要求:1. 讓學生掌握演奏薩克斯時的正確嘴型,必要時要對著鏡子練習,為以后的吹奏打下基礎;2. 正確良好放松的演奏姿勢;3. 正確的呼吸換氣方式-聞花香方式吸氣;4. 學習認識五線譜和薩克斯的鍵位;5. 中音區(qū)薩克斯鍵位學習和幾種譜號、拍號
2、、音符教學重點,難點:1、 對于初學者嘴型很難掌握,需要對著鏡子練習;2、 可能初學者演奏姿勢會比較不自然,上本身會相對緊張,不利于薩克斯吹奏;3、 呼吸方式感覺不對;4、 五線譜較為難;教學內容:1、 首先給學生介紹笛頭,的組成,讓學生對樂器有所了解;2、 正確的嘴型在演奏中的必要性,要讓學生知道,練習時先對著鏡子吹笛頭,當嘴型固定后,在加上樂器;3、 呼吸的方法和感覺;4、 簡單的五線譜樂理知識、幾種譜號、拍號、音符5、 最后是薩克斯中音區(qū)的鍵位學習。復習思考題、作業(yè)題:1、 回家后主要練習笛頭,一定要對著鏡子練習;2、 呼吸的感覺;3、 回家練習教材lesson1-2內容、熟悉中音區(qū)鍵位
3、和音符,跟節(jié)拍器練習;教 案 薩 克 斯 教案 授課時間 2012 年xx 月xx 日 第 2 次課 授課章節(jié)薩克斯基本嘴型、呼吸方式、認識五線譜上的四分音符、重復記號、薩克斯的單音高音區(qū)練習任課教師及職稱張思佳教學方法與手段示范教學課時安排45分鐘使用教材和主要參考書rubank educational library no.41教學目的與要求:1、繼續(xù)糾正學生演奏薩克斯時的錯誤嘴型;2、正確的呼吸換氣方式;3、學習認識五線譜中的四分音符、和重復記號;4、高音區(qū)薩克斯鍵位學習教學重點,難點:1、對嘴型要嚴格要求,下巴拉平,牙齒咬合面;2、注意吸氣和出氣時的腹部動作;3、新的音符,和薩克斯高中
4、因轉換;4、c大調音階的練習 必須要跟節(jié)拍器教學內容:1、吹奏笛頭的練習2、進行單音長音的練習,在這過程中,糾正學生的錯誤嘴型,和呼吸;3、c大調音階的學習 跟節(jié)拍器 由慢到快;4、新的節(jié)奏型:四分音符、重復記號、四分休止符的認識學習;復習思考題、作業(yè)題:1、c大調音階練習 跟節(jié)拍器2、練習教材lesson3-6單元的內容、高音區(qū)的鍵位 跟節(jié)拍器教 案 薩 克 斯 教案 授課時間 2012 年xx 月xx 日 第 3 次課 授課章節(jié)鞏固前兩節(jié)課的內容任課教師及職稱張思佳教學方法與手段示范教學課時安排45分鐘使用教材和主要參考書rubank educational library no.41教學
5、目的與要求:目的:夯實學生基本功;要求:1、吹奏過程中嘴型的正確; 2、換氣時氣是否吸到腹部了; 3、對五線譜基本的音符完全認識; 4、譜面對應的指法完全掌握。教學重點,難點:1、嘴型可能在實際演奏中有所變化,要細心糾正;2、換氣時氣沒沉下去,需要糾正;3、個別音符混淆教學內容:1、1-6單元的內容抽查;2、雙聲部部分由老師和學生一起完成,培養(yǎng)學生與他人合奏的意識;3、c大調音階熟練吹奏復習思考題、作業(yè)題:1、鞏固前六個單元的內容教 案 薩 克 斯 教案 授課時間 2012 年xx 月xx 日 第 4 次課 授課章節(jié)一個降號f大調的學習任課教師及職稱張思佳教學方法與手段示范教學課時安排45分鐘
6、使用教材和主要參考書rubank educational library no.41教學目的與要求:1、嚴格要求嘴型,呼吸等基本內容;2、能熟練演奏一個降號的任何簡單曲目;教學重點,難點:1、嘴型和呼吸是初學者較難掌握的重點;2、一個降號的學習,包括兩個特殊指法的學習,一個是(b鍵)一個是(ta鍵)教學內容:1、單個笛頭的吹奏;2、薩克斯單音長音的吹奏3、f大調音階的學習及兩種特殊指法(b鍵)、(ta鍵)復習思考題、作業(yè)題:1、f大調音階練習 跟節(jié)拍器2、練習教材lesson7-9單元的內容 跟節(jié)拍器教 案 薩 克 斯 教案 授課時間 2012 年xx 月xx 日 第 5 次課 授課章節(jié)一個降
7、號f大調的學習;五線譜中附點二分音符的學習任課教師及職稱張思佳教學方法與手段示范教學課時安排45分鐘使用教材和主要參考書rubank educational library no.41教學目的與要求:1、嚴格要求嘴型,呼吸等基本內容;2、能熟練演奏一個降號的任何簡單曲目;3、遇到附點二分音符能流利演奏教學重點,難點:1、嘴型和呼吸是初學者較難掌握的重點;2、一個降號的學習,包括兩個特殊指法的學習,一個是(b鍵)一個是(ta鍵)3、附點二分音符時值要夠教學內容:1、單個笛頭的吹奏;2、薩克斯單音長音的吹奏3、f大調音階的學習及兩種特殊指法(b鍵)、(ta鍵)4、附點二分音符的練習復習思考題、作業(yè)
8、題:1、f大調音階練習 跟節(jié)拍器2、練習教材lesson 7-13單元的內容 跟節(jié)拍器教 案 薩 克 斯 教案 授課時間 2012 年xx 月xx 日 第 6 次課 授課章節(jié)一個升號g大調的學習;五線譜中八分音符的學習;吐音的學習任課教師及職稱張思佳教學方法與手段示范教學課時安排45分鐘使用教材和主要參考書rubank educational library no.41教學目的與要求:1、嚴格要求嘴型,呼吸等基本內容;2、能熟練演奏一個升號g大調的任何簡單曲目;3、學會吐音,吐音輕巧不粘連4、遇到八分音符能流利演奏,吐音清晰教學重點,難點:1、嘴型和呼吸是初學者較難掌握的重點;2、一個升號的學
9、習,包括兩個特殊指法的學習,一個是(5鍵)一個是(tf鍵)3、吐音舌頭位置在舌尖,點在笛頭前端(要示范教學)4、遇到兩個八分音符時 時值不平均;教學內容:1、單個笛頭的吹奏;2、薩克斯單音長音的吹奏3、降b大調音階的學習4、分音符和八分休止符的練習5、反復記號的練習復習思考題、作業(yè)題:1、g大調音階練習 跟節(jié)拍器2、練習教材lesson 13單元的內容 跟節(jié)拍器3、吐音的練習:一拍一吐,一拍兩吐教 案 薩 克 斯 教案 授課時間 2012 年xx 月xx 日 第 7 次課 授課章節(jié)f大調、g大調的復習;連音線學習任課教師及職稱張思佳教學方法與手段示范教學課時安排45分鐘使用教材和主要參考書ru
10、bank educational library no.41教學目的與要求:1、夯實f大調、g大調的指法能流暢演奏這兩種調性的樂曲;2、連線的學習,會運用3、附點四分音符的認識教學重點,難點:1、嘴型和呼吸是初學者較難掌握的重點;2、兩個降號的學習,能演奏兩個降號以內的曲子3、八分音符時值準確教學內容:1、單個笛頭的吹奏;2、薩克斯單音長音的吹奏3、g大調音階及f大調音階4、附點四分音符的練習5、連音吐音的練習復習思考題、作業(yè)題:1、g大調音階練習 跟節(jié)拍器2、練習教材lesson 14-16 單元的內容 跟節(jié)拍器3、吐音的練習:一拍一吐,一拍兩吐4、連音練習教 案 薩 克 斯 教案 授課時間
11、 2012 年xx 月xx 日 第 8 次課 授課章節(jié)降b大調學習;八分音符學習;八分休止符;反復記號任課教師及職稱張思佳教學方法與手段示范教學課時安排45分鐘使用教材和主要參考書rubank educational library no.41教學目的與要求:1、嚴格要求嘴型,呼吸等基本內容;2、能熟練演奏兩個降號降b大調的任何簡單曲目;3、能快速流利演奏八分音符及八分休止符教學重點,難點:6. 對于初學者嘴型很難掌握,需要對著鏡子練習;7. 可能初學者演奏姿勢會比較不自然,上本身會相對緊張,不利于薩克斯吹奏;8. 呼吸方式感覺不對;9. 五線譜較為難;教學內容:1、單個笛頭的吹奏;2、薩克斯
12、單音長音的吹奏3、降b大調音階4、八分音符學習;八分休止符;反復記號的練習復習思考題、作業(yè)題:1、降b大調音階練習 跟節(jié)拍器2、練習教材lesson 17-19單元的內容 跟節(jié)拍器教 案 薩 克 斯 教案 授課時間 2012 年xx 月xx 日 第 9 次課 授課章節(jié)二分之二拍拍號學習;還原、重音、長跳音記號;反復房子任課教師及職稱張思佳教學方法與手段示范教學課時安排45分鐘使用教材和主要參考書rubank educational library no.41教學目的與要求:1、掌握二分之二拍拍號的節(jié)奏型;2、認識還原記號;3、認識重音記號和演奏方法;4、認識長跳音記號和演奏方法;5、會演奏反復
13、房子教學重點,難點:1、二分之二拍拍號比較難因為是把原音符時值縮短一半來演奏,需要多識譜演奏2、在演奏重音記號時 聲音容易破很難掌握3、長跳音的演奏時值是原音符時值的一半,要演奏準確4、遇到反復房子時,在反復后進入第二房子教學內容:1、事演奏二分之二拍的樂段,找出問題,解決問題;2、認識還原記號,在演奏時能快速反應還原記號;3、單個練習重音和長跳音記號;復習思考題、作業(yè)題:1、配合前面學習的各種調式練習二分之二拍的節(jié)奏 跟節(jié)拍器2、練習教材lesson 20-22單元的內容 跟節(jié)拍器教 案 薩 克 斯 教案 授課時間 2012 年xx 月xx 日 第 10 次課 授課章節(jié)d大調學習;復雜節(jié)奏型學習任課教師及職稱張思佳教學方法與手段示范教學課時安排45分鐘使用教材和主要參考書rubank e
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