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1、南京市 2014 屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)、選擇題(本大題共 6小題,每小題 2分,共 12分)232. 計(jì)算 ( a2)3的結(jié)果是()3. 若 ABC ABC ,相似比為 1:2 ,則 ABC 與ABC 的面積的比為A.1:2B.2:1C.1:4D.4:14. 下列無理數(shù)中,在 -2 與 2 之間的是()A.- 5B.- 3C.3D. 55. 8 的平方根是()A.4B. 4C.22D. 2 2A. a5B. a5C.a6D.a66. 如圖,在矩形 AOBC 中,點(diǎn) A的坐標(biāo)是( -2,1),點(diǎn) C的縱坐標(biāo)是4,則 B 、32A.( 3 , 3)、(- 2 , 4 )237 72B. ( ,
2、 )、(- , 4 )4 233B.( 3 , 3)、( -277D.( 7 8 9 10 ,7 ) 、(-14 2 24212,4),4)、填空題(本大題共 10小題,每小題 2分,共 20分)C 兩點(diǎn)的坐標(biāo)為(168,166,168,167,169,168 ,則他們身高的眾數(shù)是cm,極k11. 已知反比例函數(shù) y 的圖像經(jīng)過 A( -2,3),則當(dāng)xAD 是正五邊形 ABCDE 的一條對(duì)角線,則角x 3時(shí), y 的值是12. 如圖,BAD= 。13. 如圖,在圓 o 中, CD 是直徑,弦 ABCD,垂足為 E,連接 BC,若 AB= 2 2 cm,BCD 22 30' ,則圓 O
3、 的半徑為 cm 。R=2cm,扇形圓心角120 ,14. 如圖,沿一條母線將圓錐側(cè)面剪開并展開,得到一個(gè)扇形,若圓錐底面圓半徑則該圓錐母線長(zhǎng) l 為 第 12 題圖第 13 題圖15. 鐵路部門規(guī)定旅客免費(fèi)攜帶行李箱的長(zhǎng)寬高之和不超過 高為 30cm ,長(zhǎng)與寬之比為 3:2,則該行李箱長(zhǎng)度的最大值是160cm,某廠家生產(chǎn)符合該規(guī)定的行李箱,已知行李箱的cm 。16. 已知二次函數(shù) y ax2 bx c 中,函數(shù) y與 x 的部分對(duì)應(yīng)值如下:則當(dāng) y 5時(shí),x 的取值范圍是 x-10123y105212三、解答題 (本大題共 11 小題,共 88 分)3x x 217. ( 6 分)解不等式組
4、4x 2 x 418.(6 分)先化簡(jiǎn),再求值:4a2 4a2,其中 a19.(8分)如圖,在 ABC中, D, E分別是 AB, AC的中點(diǎn),過點(diǎn) E做EF/AB,交BC于點(diǎn)F.1)求證:四邊形 DBFE 是平行四邊形;2)當(dāng) ABC 滿足什么條件時(shí),四邊形 DBFE 是菱形,為什么?20.(8 分)從甲、乙、丙三名同學(xué)中隨機(jī)抽取環(huán)保志愿者,求下列事件的概率:(1)抽取 1 名,恰好是甲;(2)抽取 2 名,甲在其中。21.(8分)為了了解某市 120000 名初中學(xué)生的視力情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組收集有關(guān)數(shù)據(jù),并進(jìn)行整理分析。(1)小明在眼鏡店調(diào)查了 1000 名初中學(xué)生的視力, 小剛在鄰居
5、中調(diào)查了 20 名初中學(xué)生的視力, 他們的抽樣是否合 理?請(qǐng)說明理由。(2)該校數(shù)學(xué)興趣小組從該市七、八、九年級(jí)各隨機(jī)抽取了1000 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,整理他們的視力情況數(shù)據(jù),得到如下的折線統(tǒng)計(jì)圖。某市七、八、九年級(jí)各抽取的 1000 名學(xué)生視力不良率的折線統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計(jì)該市 120000 名初中生視力不良的人數(shù)有多少?22(8 分)某養(yǎng)殖戶每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可變成本,其中固定成本每年均為 4萬元, 可變成本逐年增長(zhǎng), 已知該養(yǎng)殖戶第一年的可變成本為 2.6 萬元,設(shè)可變成本平均每年增長(zhǎng)的百分率為 x(1)用含 x的代數(shù)式表示低 3 年的可變成本為 萬元;x。2)如
6、果該養(yǎng)殖戶第 3 年的養(yǎng)殖成本為 7.146 萬元,求可變成本平均每年的增長(zhǎng)百分率23.( 8分)如圖,梯子斜靠在與地面垂直 (垂足為 O )的墻上,當(dāng)梯子位于 AB 位置時(shí),它與地面所成的角 ABO 60 ;當(dāng)梯子底端向右滑動(dòng) 1m(即 BD 1m)到達(dá) CD位置時(shí),它與地面所成的角CDO 5118' ,求梯子的長(zhǎng)。參考數(shù)據(jù): sin 51 18' 0.780,cos511824.(8 分)已知二次函數(shù) y x2 2mx m2 3(m 是常數(shù))x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)?( 1)求證:不論 m 為何值,該函數(shù)的圖像與 x 軸沒有公共點(diǎn); (2)把該函數(shù)的圖像沿 y 軸向下平移多少哥單
7、位長(zhǎng)度后,得到的函數(shù)的圖像與25.(9 分)從甲地到乙地,先是一段平路,然后是一段上坡路。小明騎車從甲地出發(fā),到達(dá)乙地后立即原路返回甲 地,途中休息了一段時(shí)間。假設(shè)小明騎車在平路、上坡、下坡時(shí)分別保持勻速前進(jìn)。已知小明騎車上坡的速度比平 路上的速度每小時(shí)少 5km ,下坡的速度比在平路上的速度每小時(shí)多5km 。設(shè)小明出發(fā) x h 后,到達(dá)離甲地 y km 的地方,圖中的折線 OABCDE 表示 y 于 x之間的函數(shù)關(guān)系。(1)小明騎車在平路上的速度為km/h ;他途中休息了h;(2)求線段 AB, BC所表示的 y與 x之間的函數(shù)關(guān)系式;( 3)如果小明兩次經(jīng)過途中某一地點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.15
8、h,那么該地點(diǎn)離甲地多遠(yuǎn)?26.( 8 分)如圖,在直角三角形ABC 中, ACB= 900,AC=4 cm,BC=3 cm,圓 O 為三角形 ABC 的內(nèi)切圓。(1)求圓 O 的半徑;(2)點(diǎn) P從點(diǎn) B沿邊BA向點(diǎn) A以點(diǎn)1cm/s 的速度勻速運(yùn)動(dòng),以點(diǎn) 時(shí)間為 t s。若圓 P與圓 O 相切,求 t的值。P 運(yùn)動(dòng)的27.(11 分 )【問題提出】 學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法(即 “ SAS”“, ASA”“, AAS”“, SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即 “ HL”)后, 我們繼續(xù)對(duì)“兩個(gè)三角形滿足兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的情形進(jìn)行研究?!境醪剿伎肌?我們不妨將問題用符號(hào)
9、語言表示為:在 ABC和 DEF 中, AC DF,BC EF,B E,然后,對(duì) B進(jìn)行分類,可以分為“B 是直角、鈍角、銳角”三種情況進(jìn)行探究。【深入探究】第一種情況:當(dāng) B 為直角時(shí), ABC DEF(1)如圖,在 ABC和 DEF 中, AC DF,BC EF, B E 90 ,根據(jù), 可以知道Rt ABC Rt DEF 。第二種情況:當(dāng) B 為鈍角時(shí),ABC DEF2)如 圖 , 在 ABC 和DEF 中 , AC DF,BC EF,E, 且 B, E 都 是 鈍 角 , 求 證 :ABCDEF 。第三種情況:當(dāng)B為銳角時(shí), ABC 和DEF 不一定全等(3)如圖,在 ABC 和 DEF 中, AC DF,BCEF,BE, 且 B,E都是銳角,請(qǐng)你用尺規(guī)在圖中作出 DEFDEF 和 ABC 不全等。(不寫作法,保留作圖痕跡)。CAB(4) B 還要滿足什么條件,就可以使得ABCDEF ,請(qǐng)直接填寫結(jié)論:在 ABC 和DEF 中, AC DF,BCEF, BE,且B,E都是銳角,若
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