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1、1課堂優(yōu)質(zhì)在我們的一生中,有很多事物是值在我們的一生中,有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對(duì)待的,請(qǐng)仔得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對(duì)待的,請(qǐng)仔細(xì)看下面五種事物:細(xì)看下面五種事物:理想、親情、愛(ài)情、友誼、時(shí)間理想、親情、愛(ài)情、友誼、時(shí)間現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆,在這五種事物中,迅速劃去在這五種事物中,迅速劃去一個(gè)你認(rèn)為不是很重要的事一個(gè)你認(rèn)為不是很重要的事物,注意你只有一次選擇的物,注意你只有一次選擇的機(jī)會(huì),不可以后悔。依此類機(jī)會(huì),不可以后悔。依此類推推2課堂優(yōu)質(zhì)最后我們來(lái)看看結(jié)最后我們來(lái)看看結(jié)果。大部分同學(xué)留果。大部分同學(xué)留下來(lái)的也許都是時(shí)下來(lái)的也許都是時(shí)間,因?yàn)橹灰€有間,因?yàn)橹灰?/p>
2、還有時(shí)間,我們就有希時(shí)間,我們就有希望去獲取其他四樣望去獲取其他四樣我們認(rèn)為重要的事我們認(rèn)為重要的事物。可是現(xiàn)實(shí)卻是物。可是現(xiàn)實(shí)卻是最殘酷的,我們恰最殘酷的,我們恰恰最留不住的就是恰最留不住的就是時(shí)間時(shí)間。3課堂優(yōu)質(zhì)每天早上時(shí)間銀行總會(huì)為你在帳戶每天早上時(shí)間銀行總會(huì)為你在帳戶里自動(dòng)存入里自動(dòng)存入86400秒;一到晚上,她也秒;一到晚上,她也會(huì)自動(dòng)地把你當(dāng)日虛擲掉的光陰全數(shù)注會(huì)自動(dòng)地把你當(dāng)日虛擲掉的光陰全數(shù)注銷,沒(méi)有分秒可以結(jié)轉(zhuǎn)到明天,你也不銷,沒(méi)有分秒可以結(jié)轉(zhuǎn)到明天,你也不能提前預(yù)支片刻。能提前預(yù)支片刻。如果你沒(méi)能適當(dāng)使用這些時(shí)間存款,如果你沒(méi)能適當(dāng)使用這些時(shí)間存款,損失掉的只有你自己會(huì)承擔(dān)。
3、沒(méi)有損失掉的只有你自己會(huì)承擔(dān)。沒(méi)有回頭重來(lái),也不能預(yù)提明天,你必回頭重來(lái),也不能預(yù)提明天,你必須根據(jù)你所擁有的這些時(shí)間存款而須根據(jù)你所擁有的這些時(shí)間存款而活在現(xiàn)在。你應(yīng)該善加投資運(yùn)用,活在現(xiàn)在。你應(yīng)該善加投資運(yùn)用,以換取最大的健康、快樂(lè)與成功。以換取最大的健康、快樂(lè)與成功。時(shí)間總是不停地在運(yùn)轉(zhuǎn),努力讓每時(shí)間總是不停地在運(yùn)轉(zhuǎn),努力讓每個(gè)今天都有最佳收獲。個(gè)今天都有最佳收獲。4課堂優(yōu)質(zhì)5課堂優(yōu)質(zhì)6課堂優(yōu)質(zhì)7課堂優(yōu)質(zhì)8課堂優(yōu)質(zhì)。9課堂優(yōu)質(zhì)10課堂優(yōu)質(zhì)11課堂優(yōu)質(zhì)12課堂優(yōu)質(zhì)13課堂優(yōu)質(zhì)14課堂優(yōu)質(zhì)15課堂優(yōu)質(zhì)16課堂優(yōu)質(zhì)17課堂優(yōu)質(zhì)18課堂優(yōu)質(zhì)19課堂優(yōu)質(zhì)20課堂優(yōu)質(zhì) 21課堂優(yōu)質(zhì) 我們應(yīng)該怎樣孝順
4、父母,下面幾點(diǎn)是我們應(yīng)具備的條件:我們應(yīng)該怎樣孝順父母,下面幾點(diǎn)是我們應(yīng)具備的條件: 第一:要聽(tīng)從父母的話,不要讓父母擔(dān)心。第一:要聽(tīng)從父母的話,不要讓父母擔(dān)心。 第二:幫忙父母做家務(wù),學(xué)會(huì)照顧自己,減輕父母的負(fù)第二:幫忙父母做家務(wù),學(xué)會(huì)照顧自己,減輕父母的負(fù)擔(dān)。擔(dān)。 第三:關(guān)心父母的健康,注意自己的身體。第三:關(guān)心父母的健康,注意自己的身體。 第四:努力用功讀書,認(rèn)真求學(xué),讓父母不為我們的學(xué)第四:努力用功讀書,認(rèn)真求學(xué),讓父母不為我們的學(xué)業(yè)感到煩惱。業(yè)感到煩惱。 第五:對(duì)父母要有禮貌。第五:對(duì)父母要有禮貌。 第六:做人處世,要講信用,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。第六:做人處世,要講信用,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
5、 第七:有什么好吃的東西,要與父母分享。第七:有什么好吃的東西,要與父母分享。 第八:我們要虛心接受父母的照顧或幫忙時(shí),而且要對(duì)第八:我們要虛心接受父母的照顧或幫忙時(shí),而且要對(duì)他們說(shuō):謝謝。他們說(shuō):謝謝。 第九:父母生日時(shí),自己親自制作生日卡片,送給他們。第九:父母生日時(shí),自己親自制作生日卡片,送給他們。 第十:父母教導(dǎo)我們的話,我們要牢牢記住。第十:父母教導(dǎo)我們的話,我們要牢牢記住。22課堂優(yōu)質(zhì)尊敬老師,從現(xiàn)在做起 1. 尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。 2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情。 3.預(yù)備鈴響,立刻進(jìn)入教室,靜待老
6、師到來(lái) 4.每逢教師節(jié),對(duì)老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂(lè)!” 5.刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭(zhēng)以自己最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。23課堂優(yōu)質(zhì)學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出,別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出, 學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為你的一切成績(jī)都是理所當(dāng)然的,不要再認(rèn)為你的一切成績(jī)都是理所當(dāng)然的,盡管他
7、們的得來(lái),也包含著你的心血,你的努力,但也不盡管他們的得來(lái),也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個(gè)人的,因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力,你的世界都是你一個(gè)人的,因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力,你的世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗。就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育。感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育。 學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩, ,不要再認(rèn)為社會(huì)理所當(dāng)然地為你提供一不要再認(rèn)為社會(huì)理所當(dāng)然地為你提供一切切, ,感謝社會(huì)感謝社會(huì), ,感謝我們身邊的一切感謝我們身邊的一切, ,從小事做起從小事做起, ,回報(bào)他人回報(bào)他人, ,回報(bào)社會(huì)回報(bào)社會(huì)!24課堂優(yōu)質(zhì)25課堂優(yōu)質(zhì)26課堂優(yōu)質(zhì)27課堂優(yōu)質(zhì)28課堂優(yōu)質(zhì)29課堂優(yōu)質(zhì)30課
8、堂優(yōu)質(zhì)31課堂優(yōu)質(zhì)32課堂優(yōu)質(zhì)33課堂優(yōu)質(zhì)34課堂優(yōu)質(zhì)35課堂優(yōu)質(zhì)36課堂優(yōu)質(zhì)37課堂優(yōu)質(zhì)38課堂優(yōu)質(zhì)39課堂優(yōu)質(zhì)40課堂優(yōu)質(zhì)41課堂優(yōu)質(zhì)42課堂優(yōu)質(zhì)43課堂優(yōu)質(zhì)44課堂優(yōu)質(zhì)45課堂優(yōu)質(zhì)l父母給你的零花錢,你能夠自己支配得很好,從不亂花。父母給你的零花錢,你能夠自己支配得很好,從不亂花。l父母生病時(shí),你心里很難過(guò),主動(dòng)給父母倒水喝;父母住院時(shí),會(huì)精心加以照父母生病時(shí),你心里很難過(guò),主動(dòng)給父母倒水喝;父母住院時(shí),會(huì)精心加以照顧。顧。l做了錯(cuò)事能夠主動(dòng)承認(rèn),不隱瞞事實(shí),不強(qiáng)調(diào)客觀理由,不強(qiáng)詞奪理。做了錯(cuò)事能夠主動(dòng)承認(rèn),不隱瞞事實(shí),不強(qiáng)調(diào)客觀理由,不強(qiáng)詞奪理。l能主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),認(rèn)為自己作為家
9、庭的一員,應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任。能主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),認(rèn)為自己作為家庭的一員,應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任。l對(duì)生活充滿熱情,珍惜時(shí)間,做事有條理,計(jì)劃性很強(qiáng),從不拖拖拉拉。對(duì)生活充滿熱情,珍惜時(shí)間,做事有條理,計(jì)劃性很強(qiáng),從不拖拖拉拉。l家里遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí),會(huì)自覺(jué)地不要求父母買一些不急用的衣服和玩具等,顯家里遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí),會(huì)自覺(jué)地不要求父母買一些不急用的衣服和玩具等,顯得很懂事。得很懂事。l對(duì)爸爸媽媽的生日記得很準(zhǔn),在他們過(guò)生日時(shí),會(huì)為他們送上一些祝福,例如對(duì)爸爸媽媽的生日記得很準(zhǔn),在他們過(guò)生日時(shí),會(huì)為他們送上一些祝福,例如對(duì)他們說(shuō)生日快樂(lè)。對(duì)他們說(shuō)生日快樂(lè)。l父母心情不好時(shí)。能主動(dòng)安慰他們,并想方設(shè)法
10、讓父母開(kāi)心。父母心情不好時(shí)。能主動(dòng)安慰他們,并想方設(shè)法讓父母開(kāi)心。l家中來(lái)客人時(shí),能主動(dòng)幫父母張羅,熱情招待客人。家中來(lái)客人時(shí),能主動(dòng)幫父母張羅,熱情招待客人。l在公共汽車上,看到老人、小孩子或孕婦時(shí),會(huì)主動(dòng)讓座。在公共汽車上,看到老人、小孩子或孕婦時(shí),會(huì)主動(dòng)讓座。l認(rèn)為學(xué)習(xí)、求知只是為了自己,而不是迫于父母壓力而學(xué)習(xí),自覺(jué)完成各種學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)、求知只是為了自己,而不是迫于父母壓力而學(xué)習(xí),自覺(jué)完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),一般不需督促。習(xí)任務(wù),一般不需督促。l衣服臟了,主動(dòng)要求自己洗,自己的東西都非常干凈、整齊衣服臟了,主動(dòng)要求自己洗,自己的東西都非常干凈、整齊 以下有以下有12道題,請(qǐng)按照實(shí)際情況選擇選項(xiàng)
11、,每道題的選道題,請(qǐng)按照實(shí)際情況選擇選項(xiàng),每道題的選項(xiàng)都是項(xiàng)都是a為是,為是,b為有時(shí)是,為有時(shí)是,c為不是。給自己打分:選為不是。給自己打分:選a計(jì)計(jì)3分,選分,選b計(jì)計(jì)2分,選分,選c計(jì)計(jì)1分。分。46課堂優(yōu)質(zhì)說(shuō)明你的責(zé)任心還不夠,你沒(méi)有能力很好地處理自己的事情,說(shuō)明你的責(zé)任心還不夠,你沒(méi)有能力很好地處理自己的事情,有待于努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心。有待于努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心。28分以上:分以上:2028分分:低于低于20分分: 說(shuō)明你是一個(gè)非常富有責(zé)任感的孩說(shuō)明你是一個(gè)非常富有責(zé)任感的孩 子,能夠成功的處理自己日常的學(xué)子,能夠成功的處理自己日常的學(xué) 習(xí)和生活,并且把未來(lái)牢牢地把握習(xí)和生活,并且
12、把未來(lái)牢牢地把握 在自己的手中。在自己的手中。 說(shuō)明你的責(zé)任心一般,想要成為一個(gè)杰出的、有成就的說(shuō)明你的責(zé)任心一般,想要成為一個(gè)杰出的、有成就的人物,還需要認(rèn)真努力,加強(qiáng)自己的責(zé)任心。人物,還需要認(rèn)真努力,加強(qiáng)自己的責(zé)任心。47課堂優(yōu)質(zhì)1.自我負(fù)責(zé),是為人處事的基本原則,負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度。自我負(fù)責(zé),是為人處事的基本原則,負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度。2.學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系。學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系。3.養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣。養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣。4.對(duì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤或過(guò)錯(cuò)造成的不良后果,要勇于承擔(dān)對(duì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤或過(guò)錯(cuò)造成的不良后果,要勇于承擔(dān)責(zé)任并接受教訓(xùn)。責(zé)任并接受教訓(xùn)。怎樣培養(yǎng)自己的責(zé)任感
13、?怎樣培養(yǎng)自己的責(zé)任感?48課堂優(yōu)質(zhì)小故事、大智慧小故事、大智慧 很久很久以前,在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,很久很久以前,在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一位老酋長(zhǎng)正病危。他找來(lái)村中最優(yōu)秀的一位老酋長(zhǎng)正病危。他找來(lái)村中最優(yōu)秀的三個(gè)年輕人,對(duì)他們說(shuō):三個(gè)年輕人,對(duì)他們說(shuō):“這是我要離開(kāi)這是我要離開(kāi)你們的時(shí)候了,我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患銈兊臅r(shí)候了,我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患隆D銈內(nèi)齻€(gè)都是身強(qiáng)體壯而又智慧過(guò)人事。你們?nèi)齻€(gè)都是身強(qiáng)體壯而又智慧過(guò)人的好孩子,現(xiàn)在,請(qǐng)你們盡其可能地去攀的好孩子,現(xiàn)在,請(qǐng)你們盡其可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山。你們要登那座我們一向奉為神圣的大山。你們要盡其可能爬到最高的、最凌越的地方
14、,然盡其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回頭來(lái)告訴我你們的見(jiàn)聞。后,折回頭來(lái)告訴我你們的見(jiàn)聞?!?9課堂優(yōu)質(zhì)小故事、大智慧小故事、大智慧 三天后,第一個(gè)年輕人回來(lái)了,他笑生雙靨,衣履三天后,第一個(gè)年輕人回來(lái)了,他笑生雙靨,衣履光鮮:光鮮:“酋長(zhǎng),我到達(dá)山頂了,我看到繁花夾道,酋長(zhǎng),我到達(dá)山頂了,我看到繁花夾道,流泉淙淙,鳥鳴嚶嚶,那地方真不壞??!流泉淙淙,鳥鳴嚶嚶,那地方真不壞??!”老酋長(zhǎng)老酋長(zhǎng)笑笑說(shuō):笑笑說(shuō):“孩子,那條路我當(dāng)年也走過(guò),你說(shuō)的鳥孩子,那條路我當(dāng)年也走過(guò),你說(shuō)的鳥語(yǔ)花香的地方不是山頂,而是山麓。你回去吧!語(yǔ)花香的地方不是山頂,而是山麓。你回去吧!” 一周以后,第二個(gè)年輕人
15、也回來(lái)了,他神情疲倦,一周以后,第二個(gè)年輕人也回來(lái)了,他神情疲倦,滿臉風(fēng)霜:滿臉風(fēng)霜:“酋長(zhǎng),我到達(dá)山頂了。我看到高大肅酋長(zhǎng),我到達(dá)山頂了。我看到高大肅穆的松樹(shù)林,我看到禿鷹盤旋,那是一個(gè)好地方。穆的松樹(shù)林,我看到禿鷹盤旋,那是一個(gè)好地方?!?“可惜啊!孩子,那不是山頂,那是山腰。不過(guò),可惜??!孩子,那不是山頂,那是山腰。不過(guò),也難為你了,你回去吧!也難為你了,你回去吧!”50課堂優(yōu)質(zhì)小故事、大智慧小故事、大智慧 一個(gè)月過(guò)去了,大家都開(kāi)始為第三位年輕人一個(gè)月過(guò)去了,大家都開(kāi)始為第三位年輕人的安危擔(dān)心,他卻一步一蹭,衣不蔽體地回的安危擔(dān)心,他卻一步一蹭,衣不蔽體地回來(lái)了。他發(fā)枯唇燥:來(lái)了。他發(fā)枯唇燥:“酋長(zhǎng),我終于到達(dá)山酋長(zhǎng),我終于到達(dá)山頂,只剩下清炯的眼神。但是,我該怎么說(shuō)頂,只剩下清炯的眼神。但是,我該怎么說(shuō)呢?那里只有高風(fēng)悲旋,藍(lán)天四垂。呢?那里只有高風(fēng)悲旋,藍(lán)天四垂。”“”“你你難道在那里一無(wú)所見(jiàn)嗎?難道連蝴蝶也沒(méi)有難道在那里一無(wú)所見(jiàn)嗎?難道連蝴蝶也沒(méi)有一只嗎?一只嗎?”“”“是的,酋長(zhǎng),高處一無(wú)所有。是的,酋長(zhǎng),高處一無(wú)所有。你所能看到的,只有你自己。只有你所能看到的,只有你自己。只有一個(gè)人一個(gè)人被放在天地間的渺小感,只有想千古英雄的被放在天地間
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