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1、一課 “貼鼻子“游戲(干貨分享)同學(xué)們都喜歡做游戲。想一想你做過(guò)哪些游戲?同學(xué)們都喜歡做游戲。想一想你做過(guò)哪些游戲? 撕名牌撕名牌這些游戲都好玩嗎?是怎么玩的呢?(說(shuō)一說(shuō))這些游戲都好玩嗎?是怎么玩的呢?(說(shuō)一說(shuō)) 交代清楚:游戲時(shí)間、地點(diǎn)、人物 起因(準(zhǔn)備階段) 經(jīng)過(guò)(游戲過(guò)程) ( (* *詳細(xì)詳細(xì)) ) 結(jié)果 (結(jié)束)你能講一講具體哪天,你和小伙伴是如何玩這個(gè)游戲的嗎?游戲要求:游戲要求:f認(rèn)真觀察觀察同學(xué)們的表現(xiàn),觀察觀察游戲的全過(guò)程觀察用眼睛看用耳朵聽(tīng)用心感受(想)游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:1 1、用布條蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,、用布條蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈, 再出發(fā)!再出發(fā)!2 2、不許偷看

2、。、不許偷看。3 3、把鼻子貼準(zhǔn)位置就算贏。、把鼻子貼準(zhǔn)位置就算贏。認(rèn)真認(rèn)真觀察觀察游戲的全過(guò)程。游戲的全過(guò)程。1、第一個(gè)貼鼻子的是誰(shuí)?他是怎樣走上講臺(tái)的?又是怎么貼上去的?(動(dòng)作動(dòng)作描寫)例文:例文:1、首先,江老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去。似乎走了好久,她終于來(lái)到了黑板前面,在娃娃的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決。 2、他把鼻子貼到了什么地方?同學(xué)們的表現(xiàn)又是怎樣的?心里是怎么想的?(語(yǔ)言、神態(tài)、心理語(yǔ)言、神態(tài)、心理描寫) 1、這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)小陽(yáng)說(shuō):“錯(cuò)啦錯(cuò)啦!往左一點(diǎn)!”我剛準(zhǔn)備向左時(shí),小泉又開(kāi)口啦,“不對(duì),應(yīng)該向上一點(diǎn)!”我豎著耳朵聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們的吵鬧聲,有些不知所措,真不知要聽(tīng)誰(shuí)的。我心想:哎呀,不管了,先貼了再說(shuō)。于是,我咬咬牙用力一貼,結(jié)果鼻子貼在了額頭上。結(jié)果鼻子貼在了額頭上。 2、同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。我也笑得前俯后仰。她迫不及待地拉下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾,頓時(shí)傻眼了,接著也呵呵地笑了。同學(xué)們笑得更起勁了,有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來(lái)了例文:例文:觀察同學(xué)們的表現(xiàn):觀察同學(xué)們的表現(xiàn): 準(zhǔn)備貼時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn): 1、教室里一下子熱鬧起來(lái)。有的有的還有的 貼歪了時(shí)同學(xué)們的表現(xiàn): 2、同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著

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