人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《第三章分?jǐn)?shù)除法 第8節(jié)整理和復(fù)習(xí)》 課件

1、第三章 分?jǐn)?shù)除法第8節(jié) 整理和復(fù)習(xí)課 前 準(zhǔn) 備學(xué)習(xí)目標(biāo)1.鞏固倒數(shù)的意義，求倒數(shù)的方法，分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法。2.感受數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，提高分析問題和解決問題的能力。3.培養(yǎng)養(yǎng)成整理復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。教 學(xué) 內(nèi) 容01復(fù)習(xí)導(dǎo)入02互動(dòng)新授03鞏固擴(kuò)展04課堂小結(jié)例例1 1 寫出下面各數(shù)的倒數(shù)。寫出下面各數(shù)的倒數(shù)。5 1116 728分析：求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)就是交換分子和分母的位置。（1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。）7 84 1511 57 161 288 715 4復(fù) 習(xí) 導(dǎo) 入=6.16( + )=6.1661656516. 616. 66142342646=46 =522

2、34 42638187= - =878321) 1852(65= = 65511611分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法：第一步，被除數(shù)不變，照抄下來(一抄)；第二步，除號(hào)變乘號(hào)，除數(shù)變成它的倒數(shù)(二變)；第三步，進(jìn)行計(jì)算(三算)。例例2 2復(fù) 習(xí) 導(dǎo) 入怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)除法？本單元的內(nèi)容和分?jǐn)?shù)乘法的內(nèi)容有什么關(guān)系？除以一個(gè)數(shù)（0除外），就等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)?；?動(dòng) 新 授在計(jì)算時(shí)，分?jǐn)?shù)除法是轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)乘法來計(jì)算的。在解決本單元的實(shí)際問題時(shí)，有一部分也是利用分?jǐn)?shù)乘法的數(shù)量關(guān)系來思考的。整數(shù)可以看成分母是1的分?jǐn)?shù)，所以不管被除數(shù)、除數(shù)是整數(shù)還是分?jǐn)?shù)，計(jì)算方法都是一樣的?；?動(dòng) 新 授1.1.計(jì)算下

3、面各題計(jì)算下面各題516151325125413 17213 鞏 固 擴(kuò) 展87402132533518651615941.1.計(jì)算下面各題計(jì)算下面各題鞏 固 擴(kuò) 展49624715753-13）（）（438164351.1.計(jì)算下面各題計(jì)算下面各題鞏 固 擴(kuò) 展（2 2）張大爺養(yǎng)了）張大爺養(yǎng)了200200只鵝，鵝的只數(shù)比鴨少只鵝，鵝的只數(shù)比鴨少 。養(yǎng)了多少只鴨？。養(yǎng)了多少只鴨？（3 3）張大爺養(yǎng)的鵝和鴨共有）張大爺養(yǎng)的鵝和鴨共有700700只，其中鵝的只數(shù)是鴨的只，其中鵝的只數(shù)是鴨的 。鵝。鵝和鴨各有多少只？和鴨各有多少只？鞏 固 擴(kuò) 展522.（1 1）張大爺養(yǎng)了）張大爺養(yǎng)了200200只

4、鵝，鵝的只數(shù)是鴨的只鵝，鵝的只數(shù)是鴨的 。養(yǎng)了多少只鴨？。養(yǎng)了多少只鴨？5352倒數(shù)意義：意義：乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)求法：求法：把它的分子分母交換位置分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法：除以一個(gè)數(shù)（0除外）等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。解決問題已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。已知一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。兩個(gè)相比較的量都未知。課 堂 小 結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題

5、，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPointMicorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在WindowsWindows環(huán)境下獨(dú)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象