《關(guān)雎》課件

1、關(guān)雎關(guān)雎詩經(jīng)詩經(jīng)周南周南 學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標： 1、了解、了解詩經(jīng)詩經(jīng)的基本知識。的基本知識。 2、反復(fù)誦讀詩歌，理解詩歌、反復(fù)誦讀詩歌，理解詩歌中蘊含的思想感情。中蘊含的思想感情。 3、學(xué)習(xí)賦、比、興的表現(xiàn)手、學(xué)習(xí)賦、比、興的表現(xiàn)手法，體會重章疊句的表達方式。法，體會重章疊句的表達方式。 詩經(jīng)詩經(jīng)是我國的是我國的第一部第一部詩歌總詩歌總集集，本來只稱，本來只稱詩詩，后來被儒家，后來被儒家奉為經(jīng)典，改稱為奉為經(jīng)典，改稱為詩經(jīng)詩經(jīng)，它收，它收集了從西周初到春秋中期約集了從西周初到春秋中期約500年年間的間的305篇篇詩歌，也稱詩歌，也稱“詩三百詩三百”。這些詩歌分為這些詩歌分為“風(fēng)風(fēng)”、“雅雅”

2、、“頌頌”三個部分。三個部分。詩經(jīng)簡介：詩經(jīng)簡介：“風(fēng)風(fēng)”：又稱：又稱“國風(fēng)國風(fēng),指十五國指十五國風(fēng)，是各地的民風(fēng)，是各地的民 間間 歌謠。歌謠?！把叛拧保悍执笱?、小雅，大部分是：分大雅、小雅，大部分是貴族作品。貴族作品?！绊烅灐保菏亲趶R祭祀用的樂歌及史詩。：是宗廟祭祀用的樂歌及史詩。詩經(jīng)詩經(jīng)三大基本內(nèi)容：三大基本內(nèi)容： 詩經(jīng)詩經(jīng)以以四言四言為主，兼有為主，兼有雜言雜言。 在結(jié)構(gòu)上多采用在結(jié)構(gòu)上多采用重章疊句重章疊句的形式加強抒情的形式加強抒情效果。每一章只變換幾個字，卻能收到效果。每一章只變換幾個字，卻能收到回旋跌回旋跌宕宕的藝術(shù)效果。的藝術(shù)效果。 在語言上多采用在語言上多采用雙聲疊韻雙聲疊

3、韻、疊字連綿詞來、疊字連綿詞來狀物、擬聲、窮貌。狀物、擬聲、窮貌。 此外，此外，詩經(jīng)詩經(jīng)在押韻上有的句句押韻，在押韻上有的句句押韻，有的隔句押韻，有的一韻到底，有的中途轉(zhuǎn)韻，有的隔句押韻，有的一韻到底，有的中途轉(zhuǎn)韻，現(xiàn)代詩歌的用韻規(guī)律在現(xiàn)代詩歌的用韻規(guī)律在詩經(jīng)詩經(jīng)中幾乎都已經(jīng)中幾乎都已經(jīng)具備了。具備了。 解文題解文題關(guān)雎關(guān)雎是是詩經(jīng)詩經(jīng)開卷的第一首詩，開卷的第一首詩，歷來為人重視。它描寫了一個青年小伙子偷歷來為人重視。它描寫了一個青年小伙子偷偷地愛上了一位姑娘那種單相思的動人情景。偷地愛上了一位姑娘那種單相思的動人情景。所以本詩可以理解為一首愛情詩。所以本詩可以理解為一首愛情詩。“關(guān)雎關(guān)雎”是

4、以詩歌首句中的兩個字作為題目，其它篇是以詩歌首句中的兩個字作為題目，其它篇章亦是如此。章亦是如此。聽朗讀聽朗讀 正字音正字音雎鳩雎鳩 荇荇菜菜窈窕窈窕 寤寐寤寐好好逑逑 芼芼j ji xngy o ti ow miho qimo關(guān) 雎關(guān)關(guān)關(guān)關(guān)雎鳩雎鳩，在河之，在河之洲洲。窈窕窈窕淑女，君子好淑女，君子好逑逑。參差參差荇荇菜，左右流之。窈窕淑女，菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐寤寐求之。求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟琴瑟友之。友之。參差荇菜，左右參差荇菜，左右芼芼之。窈窕淑女，鐘鼓

5、樂之。之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。突破字詞難點：突破字詞難點：u注意下列句中不同顏色的詞：注意下列句中不同顏色的詞： 在河之在河之洲洲 君子好君子好逑逑 左右左右流流之之 寤寐求寤寐求之之 寤寐寤寐思思服服 琴瑟友琴瑟友之之 左右左右芼芼之之 鐘鼓樂鐘鼓樂之之 水中的陸地水中的陸地 配偶（與配偶（與“逑逑”字面完全不同）字面完全不同） 撈?。ㄅc下文撈?。ㄅc下文“采采”“”“芼芼”有動作上的先后）有動作上的先后） 日日夜夜都在追求日日夜夜都在追求 思念思念 彈琴鼓瑟，親近（名詞作動詞用）彈琴鼓瑟，親近（名詞作動詞用） 挑選挑選 敲鐘擊鼓，使敲鐘擊鼓，使快樂（使動用法）快樂（使動用法） 關(guān)雎關(guān)雎譯詩：

6、譯詩：關(guān)關(guān)鳴叫的雎鳩鳥，站在水中的沙洲上。關(guān)關(guān)鳴叫的雎鳩鳥，站在水中的沙洲上。美麗善良的姑娘啊，正是小伙子喜愛的配偶。美麗善良的姑娘啊，正是小伙子喜愛的配偶。水中荇菜長短不齊，采荇人左右尋找。水中荇菜長短不齊，采荇人左右尋找。美麗善良的姑娘啊，我醒著睡著都把你追求。美麗善良的姑娘啊，我醒著睡著都把你追求。追求的愿望難實現(xiàn)，我睡著醒著都把你思念。追求的愿望難實現(xiàn)，我睡著醒著都把你思念。夜長長相思不斷，翻來覆去難成眠。夜長長相思不斷，翻來覆去難成眠。水中荇菜長短不齊，采荇人左挑右選。水中荇菜長短不齊，采荇人左挑右選。美麗善良的姑娘啊，我彈著琴瑟來親近你。美麗善良的姑娘啊，我彈著琴瑟來親近你。水中荇

7、菜長短不齊，采荇人左右拔取。水中荇菜長短不齊，采荇人左右拔取。美麗善良的姑娘啊，我敲著鐘鼓使你快樂美麗善良的姑娘啊，我敲著鐘鼓使你快樂思讀課文，把握詩意，品味詩情。1、這首詩講述了一個什么樣的故事？抒發(fā)了主人公什么樣的情感？【學(xué)生活動】反復(fù)吟誦詩歌，討論探究 詩中寫一個年輕小伙子愛慕著一位美麗賢淑詩中寫一個年輕小伙子愛慕著一位美麗賢淑的姑娘，他朝思暮想、執(zhí)著追求，然而求之不得，的姑娘，他朝思暮想、執(zhí)著追求，然而求之不得，進而相思成夢，夢中與這位姑娘結(jié)為永好，成為進而相思成夢，夢中與這位姑娘結(jié)為永好，成為夫婦，過上和諧美滿的幸福生活。夫婦，過上和諧美滿的幸福生活。 詩歌抒發(fā)了一個男子對一個女子的

8、思念、追詩歌抒發(fā)了一個男子對一個女子的思念、追求過程，寫他求之不得的痛苦和求而得之的喜求過程，寫他求之不得的痛苦和求而得之的喜悅悅。 2 、詩歌是如何抒發(fā)愛情追求中的苦與樂的？ 【學(xué)生活動】四人小組探討，推選組長發(fā)言 在詩歌的第二部分，以纏綿悱惻之情，直率寫出自己追慕之在詩歌的第二部分，以纏綿悱惻之情，直率寫出自己追慕之心和相思之苦。這個青年男子所思念的是一位在水邊采荇菜的姑心和相思之苦。這個青年男子所思念的是一位在水邊采荇菜的姑娘，娘，“參差荇菜，左右流之參差荇菜，左右流之”，姑娘勞動是窈窕的身影使他日夜，姑娘勞動是窈窕的身影使他日夜相思，不能須臾忘懷。相思，不能須臾忘懷?！板幻虑笾幻虑笾?/p>

9、”、“寤寐思服寤寐思服”極寫追求、極寫追求、思念的迫切心情；思念的迫切心情；“優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”寫他相思之苦已到了寫他相思之苦已到了徹夜不眠的程度。悠，長，相容夜長不寐時綿綿不斷的情思，兩徹夜不眠的程度。悠，長，相容夜長不寐時綿綿不斷的情思，兩個悠字以感嘆語氣出之，加重了感情色彩，把長夜無眠的相思之個悠字以感嘆語氣出之，加重了感情色彩，把長夜無眠的相思之苦，深深的表現(xiàn)出來?？?，深深的表現(xiàn)出來。 第三部分，出現(xiàn)了第三部分，出現(xiàn)了“琴瑟友之琴瑟友之”、“鐘鼓樂之鐘鼓樂之”的歡快、熱的歡快、熱鬧場面。鬧場面?！坝延选庇H密相愛，以彈琴奏瑟喻相會相處時的和諧愉快。親密相愛，以彈琴奏瑟

10、喻相會相處時的和諧愉快?！扮姽臉分姽臉分笔墙Y(jié)婚時的熱鬧場面，是這位受相思之苦的男子對是結(jié)婚時的熱鬧場面，是這位受相思之苦的男子對未來的設(shè)想，是他寤寐求其實現(xiàn)的愿望。并陶醉在自己預(yù)想的成未來的設(shè)想，是他寤寐求其實現(xiàn)的愿望。并陶醉在自己預(yù)想的成功喜悅之中。功喜悅之中。 小結(jié)：小結(jié)： 孔子說孔子說“關(guān)雎樂而不淫，哀而關(guān)雎樂而不淫，哀而不傷不傷”，這首詩作為一篇愛情詩，它，這首詩作為一篇愛情詩，它寫思慕，寫追求，寫向往，既深刻細寫思慕，寫追求，寫向往，既深刻細膩，有止所當(dāng)止。她既寫對愛情求而膩，有止所當(dāng)止。她既寫對愛情求而不得的相思之苦，但又不陷于難以自不得的相思之苦，但又不陷于難以自拔的低沉哀吟

11、。它感情率直、淳樸、拔的低沉哀吟。它感情率直、淳樸、真摯、健康。是一篇古老而優(yōu)秀的作真摯、健康。是一篇古老而優(yōu)秀的作品。品。4、探討文中用了哪些表現(xiàn)手法？有什么作用？ 全詩以灘頭水畔的一對雎鳩鳥的叫全詩以灘頭水畔的一對雎鳩鳥的叫聲寫起，然后寫出自己的一片情思。聲寫起，然后寫出自己的一片情思?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，以雎鳩鳥，以雎鳩鳥為比，以雎鳩鳥的求偶為興，來寫自為比，以雎鳩鳥的求偶為興，來寫自己對窈窕淑女的追求，是為了渲染一己對窈窕淑女的追求，是為了渲染一種情意綿綿、癡心相戀的情調(diào)，加強種情意綿綿、癡心相戀的情調(diào)，加強詩歌的生動性和鮮明性，增強詩歌的詩歌的生動性和鮮明性，增

12、強詩歌的韻味和形象感染力。韻味和形象感染力。5、體會本詩重章疊句的表達方式。、體會本詩重章疊句的表達方式。思考：仔細閱讀詩歌的二、四、五、章，看看它們在形式思考：仔細閱讀詩歌的二、四、五、章，看看它們在形式上有什么特點？你能體會這樣寫的好處嗎？說說你的看法。上有什么特點？你能體會這樣寫的好處嗎？說說你的看法。 這首詩的二、四、五章屬于重章疊句這首詩的二、四、五章屬于重章疊句(復(fù)踏）是復(fù)踏）是指一首詩有若干章節(jié)構(gòu)成，每章的字句基本相同，指一首詩有若干章節(jié)構(gòu)成，每章的字句基本相同，只對應(yīng)的變換少數(shù)字詞。只對應(yīng)的變換少數(shù)字詞。詩經(jīng)詩經(jīng)的形式基本是四的形式基本是四言詩，章法上最大的特點就是言詩，章法上

13、最大的特點就是“重章疊句重章疊句”，采用，采用這種重章疊句、反復(fù)詠唱的形式，便于盡情抒發(fā)作這種重章疊句、反復(fù)詠唱的形式，便于盡情抒發(fā)作者的情感，增強詩歌的節(jié)奏感、音樂感，形成一種者的情感，增強詩歌的節(jié)奏感、音樂感，形成一種回環(huán)往復(fù)的美，給人一種委婉而深長的韻味?；丨h(huán)往復(fù)的美，給人一種委婉而深長的韻味。小試身手，在河之，在河之洲洲。，君子好，君子好逑逑。，左右流之。窈窕淑女，左右流之。窈窕淑女，。求之不得，求之不得，。悠哉悠哉，。悠哉悠哉，。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，。參差荇菜，參差荇菜，。窈窕淑女，。窈窕淑女，。練習(xí)練習(xí)：關(guān)雎中許多句子都蘊含著很深很美的含義，

14、千古傳頌的佳句有_ ，既贊揚她的“美狀”，又贊揚她的“美心”。又如 _ ，極為傳神地表達了戀人的相思苦。后來白居易長恨歌“孤燈挑盡未成眠”，喬吉蟾宮曲“飯不沾匙，睡如翻餅”，都是從這里化出的名句。而最后一句 又更是“千金難買美人笑”之類的故事的原本。關(guān)雎中所描述的這段樸實戀情不知引起多少人的思想共鳴。擴展閱讀：擴展閱讀： 君子于役君子于役 詩經(jīng)詩經(jīng)王風(fēng)王風(fēng) 君子君子于役（于役（y），不知其期，曷，不知其期，曷(h)至至哉？哉？ 雞棲于塒（雞棲于塒（sh），日之夕矣，羊牛下來。，日之夕矣，羊牛下來。 君子于役，如之何勿思君子于役，如之何勿思！ 君子于役，君子于役，不日不月不日不月，曷其有佸（，曷

15、其有佸（hu）？ 雞棲于桀（雞棲于桀（ji），日之夕矣，羊牛下括，日之夕矣，羊牛下括。 君子于役，茍君子于役，茍無饑渴！無饑渴！ 以徭役和戰(zhàn)爭為題材，寫一個婦女思念在外服徭役以徭役和戰(zhàn)爭為題材，寫一個婦女思念在外服徭役的丈夫。的丈夫。 注注 釋釋君子：此妻稱丈夫。君子：此妻稱丈夫。 役役 （y）：苦役。）：苦役。 曷曷 (h)：何時。：何時。 至：歸家。至：歸家。 塒（塒（sh）：音時，雞舍。）：音時，雞舍。 如之何勿思：如何不思。如之何勿思：如何不思。 佸（佸（hu）：音活，聚會、相會。）：音活，聚會、相會。 桀（桀（ji）：雞棲的木架。）：雞棲的木架。 括：通佸，聚集，此指牛羊放牧回來括：通佸，聚集，此指牛羊放牧回來關(guān)在一起。關(guān)在一起。 茍：大概，也許。茍：大概，也許。 君子于役君子于役今譯：今譯：丈夫服役遠在異鄉(xiāng)，丈夫服役遠在異鄉(xiāng)， 歸期漫漫真是久長。歸期漫漫真是久長。 哪年哪月才能歸來，哪年哪月才能歸來， 家雞進窩真是匆忙。家雞進窩真是匆忙。 眺望夕陽不斷西沉，眺望夕陽不斷西沉， 牛羊紛紛走下山崗。牛羊紛紛走下山崗。 丈夫服役遠在異鄉(xiāng)，丈夫服役