我喜愛的植物六年第二單元作文指導

1、我喜愛的植物 作文指導一、審題 ;本次習作是寫什么的？2 植物植物有哪些是？花，草，數，莊稼 。題眼是什么？喜愛 1板書 怎么樣才能寫好植物呢 ?首先就是眼中有物 把你知道的 印象中的植物畫出來 5 分鐘等待檢查 怎樣才能介紹清楚你喜歡的植物呢？ 一認真觀察，抓住特點。世界上的植物千千萬萬，它們的形態(tài)也千差萬別，我們要寫一種植物，必須寫 出它的獨特形態(tài)。在寫作前，要選擇好你喜歡的一種植物進行認真仔細地觀察， 觀察時要調動身體的各個器官： 1、如視覺 看一看、嗅覺聞一聞、觸覺摸 一摸、味覺嘗一嘗、聽覺聽聽別人怎么說 。2、觀察植物的 A 干、枝 _大小，高矮、形狀、色彩B 葉 _形狀、色彩、變化

2、C 花 _形狀、姿態(tài)及顏色例如 觀察串紅 先選一棵長得好的串紅，看看花是怎樣排列在莖上的，是一 排還是兩排？是對排的，還是隔著排的？再數數看，一棵串紅上到底有多少朵 花？然后，再仔細看一朵花，它可以分成幾局部， 花瓣是什么樣的形狀，像什么？ 花中間還有什么？有多少？什么顏色， 什么樣子的， 像什么？風吹來時候。 花又 怎樣，又像在干什么？最后， 你在走到遠處， 看看這一大片串紅， 在陽光照耀下， 是什么樣的，像什么？三、練說生說看到的 A B師展示： 看到的 A 枝干筆直地插入泥土中 吸收土壤里的養(yǎng)料 /嫩莖從主干 中抽出，伸向四周。一片片瘦小而窄長的葉子 /葉邊是鋸齒形的細長的枝干上 生練說

3、 C師展示： 桃花花兒終于開了 ,顏色粉嫩粉嫩的 ,五個花瓣向各方綻成開 /月季花很 香，它的顏色是紅色的，花心有的是黃色的，有的是黑色的。 摸到的 我摸了摸它的枝干，非常粗糙。四、寫作方法指導：一修辭手法運用1、比照法 1 在這千姿百態(tài)的植物世界里，我喜愛的既不是花中之王牡丹，也 不是嬌艷欲滴的玫瑰，而是可治百病的蘆薈 2 自然界中有高貴的玫瑰，有雅潔 的郁金香，有翠綠的文竹，還有淡香的月季然而，我最喜歡的是生命力最強的 吊蘭。2、比喻法 1、萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵，遠遠地望去像一個個小小 的話筒，豎在枝頭，2 花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個淡黃色的繡球。3、擬人法 如?石榴

4、?：春天來了，石榴樹到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開 出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看， 仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。 ， 2 到了吊蘭開花的季節(jié)，吊 蘭便會迫不及待地含苞欲放3 串紅花開 好多嬌小的花朵擠在一個枝上4、襯托法 蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳，也不像文竹那樣溫文爾雅，更沒有玫 瑰那樣的馨香四溢。 但就是它的樸實無華和默默為人奉獻的內涵深深打動了我的 心， 2 吊蘭雖然沒有牡丹高貴，沒有杜鵑美麗，沒有君子蘭嬌嫩，但她在任何 有泥土的地方，無論風吹雨打，她總能存活下來，因為她的生命力極強。5 遠近結合法同一棵植物，遠看和近看是不一樣的。

5、例如：近看：1 串紅花開，三片通紅通紅的花萼托著花瓣， /2桃花花兒終于開了 ,顏色 粉嫩粉嫩的 ,五個花瓣向各方綻成開 五個花瓣綻成一個平面 ,雖只有瓶蓋大小 ,但 這就更顯出它的嬌小 .它看上去美麗極了 .3 櫻花 兒終于開了，顏色雪白雪白的，十幾個花瓣擺了兩、三層，雖只有硬幣大 小，但這就更顯出它的嬌小， 它看上去美麗極了 4 盛開的菊花真是漂亮， 花朵極 大，像個大繡球，淡黃色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃的花蕊 像一個小太陽，菊花的莖都非常挺直遠看：1 遠遠望去，許多串紅連成一片，紅得耀眼，真像燃燒得火苗，漂亮極了2 我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠看，她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的

6、少女，盡顯自己 的風采。6、展開聯想法 我們看到一棵植物，往往聯想到其它事物，這些事物往往與這 棵植物有共同之處。 植物的這些特點往往使我們聯想到做人的道理。 如看到蓮花 出污泥而不染，我們可以聯想到要對不正之風作斗爭； 看到野草有頑強的生命力， 我們可以聯想到做人要不怕困難，不怕挫折例如我們看到棉桃，聯想到潔白的 雪花，這是因為雪花和棉花的顏色相同；我們看到大西瓜，聯想到籃球，這是因 為西瓜和籃球的形狀相似； 、二按一定順序寫開頭 可以總起的格式寫喜歡 XXX 建議運用比照方法較好 例如 課文例子 或 中間內容 抓住植物的特點 運用看聽， 聞 摸感覺到的 結合各種修辭手法描 寫結尾 1 總結

7、法例如 遠遠望去，許多串紅連成一片，紅得耀眼，真像燃燒得火 苗，漂亮極了。 2 抒情法 我喜歡你 萬壽菊。/我喜愛菊花，因為菊花的生命中充滿了價值五、詞語積淀：同樣是紅色，要分出是火紅的，還是粉紅的；同樣是黃色，要 分出是桔黃的，還是金黃的；同樣是綠色，要分出是碧綠的，還是嫩綠的、深綠 色、翠綠、繁茂碧綠、密密麻麻、粗糙、含苞欲放綻放清香茂盛、 六、習作引路 :1 、萬 壽 菊 一天，媽媽從市場里給我抱回了一盆萬壽菊，它的筆直的枝干、碧綠的葉子、美 麗的花朵，讓我百看不厭，一天看不到它，我就覺得少了什么，我喜歡它鮮嫩的 綠葉和黃色的花朵。萬壽菊深綠色的枝干筆直地插入泥土中， 吸收土壤里的養(yǎng)料，

8、 根根細長的嫩莖 從主干中抽出，伸向四周。我摸了摸它的枝干，非常粗糙。一片片瘦小而窄長的 葉子密密地長在筆直而細長的枝干上， 顏色翠綠翠綠的， 像一條條彎彎的柳葉眉， 摸起來雖然有些粗糙，但是非常柔軟，葉邊是鋸齒形的，長得碧綠繁茂，整盆花 枝葉重疊密密麻麻， 不透一點縫隙， 遠遠地望去就像一盆綠色的大繡球。 繁茂碧 綠的枝葉上， 是一朵朵黃色的菊花。 它們有的是未開的青色的花骨朵， 遠遠地望 去像一個個小小的話筒， 豎在枝頭，枝干就像一個個支架， 支撐著上面的小話筒； 它們有的含苞欲放，綠色的花骨朵上綻露出了一點點的淡黃色的花蕊， 像一個個 小鈴鐺；還有的是已經綻放的花朵，它們是由一片片的黃色

9、花瓣組成， 花瓣一層 又層，密密地重疊在一起，像一個淡黃色的繡球。遠遠地望去黃色的花朵就像一 位位碧波仙子，蕩漾在綠色的葉叢中。這時一陣風吹拂而過，一陣陣菊花的清香撲鼻而來，人們呼吸著這種清香，禁 不住心曠神怡，周身舒暢。再看那一只只悠閑的蝴蝶，早順著菊花的香味飛到花 邊，圍著花朵上下飛舞，并發(fā)出嗡嗡的聲音，好似在說：你真美麗，你真美麗。 當蝴蝶落在枝頭上，我們仿佛又看見了一朵更美麗動人的、色彩鮮艷的菊花。黃色的花襯托著綠色的葉，更顯得綠葉的茂盛；綠的葉襯托著黃色的花，更顯 得花的美麗動人。排比我喜歡你 萬壽菊。2、我喜愛菊花我喜愛一切有生命的東西，包括動物、植物。在植物中我最喜愛的是花，而我

10、 對菊花更是一種偏愛，它在萬物休息的季節(jié)里單獨盛開。 它那嫩綠的葉子，它那 美麗的花朵，使人賞心悅目。秋天剛到，我和媽媽就種了兩顆菊花苗，我對它可好啦！幾乎每天我都去看它， 給它澆水、施肥、剪枝，小苗一天天長高、長大，直到深秋開出美麗的花朵。盛 開的菊花真是漂亮，花朵極大，像個大繡球，淡黃色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣 彎曲帶鉤，中間金黃的花蕊像一個小太陽，菊花的莖都非常挺直，特別有古松的 風格。它那墨綠的枝干上枝葉茂盛，香味撲鼻而來。菊花品種繁多，色彩艷麗，黃的、白的、紫的、紅的 姿態(tài)多變，像節(jié)日的 焰火，像美麗的蝴蝶，在微風中亭亭玉立，五彩繽紛。在百花凋零的深秋開放， 給秋天增添了無限色彩，具

11、有很高的欣賞價值。據我了解，菊花還有很高的藥用 價值，功能是疏風散熱，清頭目，降火、解毒。另外，菊花還可以釀酒，制茶作 為飲料，菊苗可以作菜食用，菊花還可以泡茶，所以菊花自古以來深受人們的歡 迎。秋天的景物實在少不了菊花，有了菊花，就把世界裝點得格外美麗起來。我 喜愛菊花，覺得菊花的生命中充滿了價值3、我喜歡的植物一一吊蘭自然界中有高貴的玫瑰，有雅潔的郁金香，有翠綠的文竹，還有淡香的月季 在這么多的植物中，我最喜歡生命力強的吊蘭。我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠看，她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，盡顯自己 的風采。你看，她剛長出來的葉子就像美麗的衣裳； 垂下的吊蘭就像是她美麗的 頭發(fā)，用水噴在吊蘭上就

12、像洗過頭一樣清翠欲滴。 她剛長出來的葉子就像是害羞 的小姑娘裹著自己，不想讓我們看到她俊俏的臉龐。到了吊蘭開花的季節(jié)，吊蘭 便會迫不及待地含苞欲放，長出小白花兒來，發(fā)出陣陣暗淡幽香的味兒。吊蘭的葉子長得郁郁蔥蔥的，茂盛極了，就好似里面藏著什么寶貝似的。葉子 顏色是翠綠的，點綴上小白花就更美了。吊蘭她不奢求什么，只求你隔三差五地給她澆水，她就心滿意足了，而且能向 人們展示她最美的風采。吊蘭雖然沒有牡丹高貴，沒有杜鵑美麗，沒有君子蘭嬌嫩，但她在任何有泥土 的地方，都能找到她的家園。而君子蘭呢？要定時將她放出去，定時把她拿回來， 要不然她會死掉的。可吊蘭不一樣，無論風吹雨打，她總能存活下來，因為她的生命力極強。吊蘭她默默無聞地為人們排放出氧氣， 吸收二氧化碳，美化家庭環(huán)境，而又不 求得到什么，難道不可敬嗎？這不就是那些吊蘭的真實寫照嗎？一走進校門，首先躍入眼簾的是花壇里的 一串紅，這紅似火的花朵，一串串， 一排排，真像亞運會上的火炬，一陣秋風吹來，帶來誘人的芳香。甬路旁種了許多美麗的串紅，都開花了