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1、一二九運動紀念日活動主持詞一二九運動紀念日活動主持詞(一)紀念“一二九”運動“紅歌”演唱比賽開場詞:男:尊敬的老師,女:親愛的同學們,合:大家下午好!男:今天是某年某月某日,是偉大的學生抗日救亡愛國運動七十四周年的紀念之日。女:是啊!七十四年前,日本帝國主義大肆入侵,企圖把我們中國變?yōu)樗麄兊闹趁竦?抗戰(zhàn)紀念活動主持詞男:“幾番回首驚華望,國悲歌涕淚多”。那時的中華大地,風雨如晦,暗如磐石!女:但多難興邦,偉大的中華民族啊,從未低下昂揚向上的頭顱!男:黑暗中,總有仁人志士在振臂高呼!女: 危難中,總有人民革命在力挽狂瀾!男:1935年某月某日,北平愛國學生的聲聲吶喊,洞穿了日本帝國的罪惡陰謀,促
2、成了中華民族的深刻覺醒女:那是一聲東方睡獅的怒吼,那是一首氣貫長虹的戰(zhàn)歌男:往事經年,風云激蕩女:改革開放,春潮涌動男:如今,一二九運動的豪情已升騰為與時俱進的豪邁情懷女:如今,一二九運動的壯志已凝聚為自強不息的民族精神合:親愛的同學們男:獻身豈只危難時女:報國盡在言行中合:讓我們弘揚民族精神,唱響時代旋律用我們滿腔的熱情用我們亮麗的歌喉歌唱我們的理想!歌唱我們的青春!歌唱我們偉大的祖國!歌唱我們偉大的民族!合:韓家集鄉(xiāng)教管中心“弘揚民族精神 唱響時代旋律”紀念“一二九”運動“紅歌”演唱比賽現(xiàn)在開始!結束詞男:老師們、女:同學們男:伴隨一曲曲激昂優(yōu)美的紅色歌曲女:我們又一次重溫了中華民族前進的
3、歷史足跡男:回首展望,那是一路揮灑的豪情萬丈女:凝神品讀,那是一首綿延壯美的英雄史詩合:同學們,精神是一個國家,一個民族不朽的靈魂讓我們攜起手來,在偉大民族精神的感召下,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力學習吧男:韓家集鄉(xiāng)教管中心“弘揚民族精神 唱響時代旋律”紀念“一二九”運動“紅歌”演唱比賽到此結束!一二九運動紀念日活動主持詞(二)紀念“一二九”運動“詩歌朗誦比賽主持詞開場詞:男:尊敬的老師,親愛的同學們,合:大家下午好!男:今天我們相聚在這里,是為了紀念偉大的學生抗日救亡愛國運動77周年。女:1935年的某月某日,北平大中學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行,反對華北自治,反抗
4、日本帝國主義,掀起了全國抗日救國新高潮,這就是歷史上著名的“一二九”運動。這也是中國共產黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動。男:北平愛國學生的聲聲吶喊,洞穿了日本帝國的罪惡陰謀,促成了中華民族的深刻覺醒 女:那是一聲東方睡獅的怒吼,那是一首氣貫長虹的戰(zhàn)歌男:親愛的同學們,獻身豈只危難時,報國盡在言行中女:今天,就讓我們用詩歌緬懷先烈,用精神鼓勵自我男:中學六年級組紀念一二九運動配樂詩朗誦比賽紀念一二九運動合:現(xiàn)在開始。女:首先,請允許我向大家介紹擔任本次比賽的評委老師。他們是:老師(鼓掌)老師(鼓掌)bdbd 歡迎你們男:本次活動得到了學校領導的大力支持,讓我們以熱烈的掌聲有請學校 講話,大家歡迎。女:(對領導講話簡單評價 )本次比賽計分采用10分制。(宣布評分標準) 男:預祝各班級在比賽中取得好成績,首先有請1號班級上臺,他們帶來的詩朗誦是 ,請2號班級做準備結束詞男:老師們女:同學們男:伴隨一首首激昂的詩歌女:我們又一次重溫了中華民族前進的歷史足跡男:回首展望,那是一路揮灑的豪情萬丈女:凝神品讀,那是一首綿延壯美的英雄史詩男:同學們,精神是一個國家,一個民族不朽的靈魂讓
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