七年級政治第二學(xué)期期中考試卷及答案人教版

1、駐馬店敬業(yè)高中初中部2011-2012學(xué)年第二學(xué)期期中考試七年政治試卷一、精挑細(xì)選，學(xué)會生活（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共40分）1.、思想品德課上只有我的答案最有新意，同學(xué)們不由自主地為我鼓掌。以自己的行動贏得他人肯定的行為是 a、自尊的表現(xiàn)    b、缺乏自尊的行為 c、不知羞恥的表現(xiàn)d、虛榮心重的表現(xiàn) 、當(dāng)你第一次自己洗衣服，第一次幫助媽媽做飯，第一次關(guān)心家人受到父母的夸獎。這些成功的經(jīng)歷使你感到 、尊重他人都是虛榮的需要b、被他人尊重的喜悅   c、我從此再不需要尊重別人了  d、家人從此依賴我了

2、 3、三國時，諸葛亮急于與司馬懿決戰(zhàn)而將一套女裙送給他，以羞辱他。可司馬懿“臨辱不驚，遇悔不怒”。由此可見司馬懿是 a、放棄自尊          b、貪生怕死  c、自尊達(dá)觀         d、不善與尊重他人 4、節(jié)日來臨，當(dāng)老師讓幾個同學(xué)負(fù)責(zé)布置一個活動時，往往會問：“行嗎？”這幾位同學(xué)回答：“行，我能行！”這種表現(xiàn)是 a、自負(fù)       

3、         b、自卑             c、缺乏自尊         d、自信 5、小明同學(xué)上中學(xué)時就注意自覺培養(yǎng)自立能力，進(jìn)入大學(xué)后他又嘗試勤工儉學(xué)，先后做過推銷員、家庭教師、服務(wù)生等，在實踐中學(xué)到了不少知識，自立能力也明顯比一般同學(xué)強(qiáng)。這個事例告訴我們，培養(yǎng)自立能力要 a、大膽地投身社會實踐，反復(fù)鍛煉&

4、#160;          b、從小開始兼職，去做童工 c、多做大事，多經(jīng)風(fēng)浪                     d、多讀書，從書本中學(xué)習(xí)相關(guān)知識 6、有些同學(xué)習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，處處依賴別人。所以，要告別依賴，一個重要的表現(xiàn)是 a、請求別人幫助  b、獨

5、立地生活 c、靠父母的管束    d、得到父母的溺愛 小輝農(nóng)校畢業(yè)時決心放棄在城市就業(yè)好機(jī)會，毅然回到農(nóng)村，他選擇了種植果樹，利用所學(xué)知識，經(jīng)過自己的努力，終于成為當(dāng)?shù)赜忻摹疤O果大王”。根據(jù)材料回答78題。 7、一個人要自強(qiáng)首先需 a、樹立堅定的理想   b、堅決脫離家庭 c、拒絕幫助    d、有良好的人際關(guān)系 8.他下了很大的決心回到農(nóng)村干事業(yè)，可見一個人自強(qiáng)的關(guān)鍵是 a、取得社會的幫助  b、戰(zhàn)勝自我 c、認(rèn)識自己的長處    d、避開自

6、己的短處9、孟子云：“人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣?！?，這句古詩告誡我們：做人不可有恥辱感 不知羞恥，就永遠(yuǎn)不會有自尊知恥就會失去自尊 不知恥是可恥的a、b、c、d、10在我們的學(xué)習(xí)生活中，要真正做到尊重他人，就必須 懂得不尊重他人就不可能贏得他人的尊重 關(guān)注他人的尊嚴(yán) 要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待他人不做有損他人尊嚴(yán)的事a、b、c、d、11、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這句名言反映了自尊的人最看重自己的人格 一個人的高風(fēng)亮節(jié)會隨著環(huán)境的變化而變化自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣 為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但不可喪失人格，做有損人格的事a、b、c、d、12、清

7、朝有位官員叫葉存仁，有一次一位手下趁夜色給他送禮，他嚴(yán)詞相拒，并寫下了“不畏人知畏天知”的千古警句，這表明：a、自尊的人不需要去管別人是怎樣看待自己的b、自我承認(rèn)往往比他人和社會承認(rèn)更重要c、收禮被人知道后，有損自己的自尊d、自尊的人不會做有損自己名譽(yù)、人格的事13、 “我知道自己的實力，我知道自己肯定能進(jìn)前三名，現(xiàn)在我躍進(jìn)了13秒，證明了黃皮膚的中國人同樣能夠跑好短距離項目，我會告訴全世界：亞洲有我，中國有我”奧運冠軍劉翔奪冠后激動地說，從他身上我們可以看到a、堅定的自信 b、強(qiáng)烈的自尊c、頑強(qiáng)的意志d、平穩(wěn)的心態(tài)14、自強(qiáng)的航標(biāo)，關(guān)鍵和捷徑分別是：a、戰(zhàn)勝自我理想揚長避短b、理想揚長避短戰(zhàn)

8、勝自我c、揚長避短戰(zhàn)勝自我理想d、理想戰(zhàn)勝自我揚長避短15、石家莊市某小學(xué)一群父母下崗的孩子提出了這樣的口號：“父母下崗，我們自強(qiáng)；昂起頭，做生活的強(qiáng)者?！彼麄兊目谔栿w現(xiàn)出了強(qiáng)烈的自主精神自強(qiáng)精神愛國精神奮發(fā)進(jìn)取精神a、b、c、d、16、我們中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，豪邁地自立于世界民族之林，是因為我們民族具有a、不懈追求的民族精神b、敢于斗爭的民族精神c、自強(qiáng)不息的民族精神d、勤勞勇敢的民族精神17、課本中說了“青蛙與老牛比大”的故事，最后青蛙因不服老牛，鼓破自己的肚皮而死。青蛙的行為是(   )a、不敢當(dāng)眾表達(dá)自已的看法    &#

9、160;    b、知道自已的優(yōu)點和缺點，虛心向老牛學(xué)習(xí)c、過高估計自己，看不起別人，自以為是     d、缺乏自信心18、班會上，老師要求每個同學(xué)夸夸自己，寫出自己身上的10個優(yōu)點。10分鐘過去了，小李同學(xué)一條也寫不出來。他說：“我沒有優(yōu)點?！边@告訴我們（      ）a、人不應(yīng)該驕傲                

10、 b、人要善于認(rèn)識自已的優(yōu)勢c、看自已應(yīng)該只看自已的長處        d、看自已不應(yīng)該只看到自已的不足19、要知道梨子的味道，就要親口嘗嘗，要學(xué)會游泳，就必須在水中反復(fù)練習(xí)。同樣，要培養(yǎng)自立自強(qiáng)能力，就要a、經(jīng)常想象自立自強(qiáng)的過程 b、多設(shè)想一些自立自強(qiáng)的措施c、遇事自己拿主意 d、投身社會實踐進(jìn)行鍛煉20、對于他人的議論、批評我們應(yīng)該采取的做法是a、議論只代表個人的觀點，我們不要理睬 b、有則改之，無則加勉c、斤斤計較，給以有力的還擊 d、聽之任之，讓別人去說吧二、學(xué)知明理，快樂生活（本題共40分）21、某中學(xué)

11、有個女生劉某，學(xué)習(xí)成績不佳，不受同學(xué)關(guān)注。為了引起同學(xué)注意，有一天，她穿了件漂亮的連衣裙，并向同學(xué)們炫耀，說是她爸爸從日本買來的，值一千多元。一時間，她自以為成了同學(xué)們眼中的“中心人物”，感到很快樂。這種追求表面上光彩、榮耀的心理，并不是一種正確的自尊心，而是虛榮心理的表現(xiàn)。請問：這種心理有什么危害呢？（10分）22、蕭伯納說：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”你對這句話是怎么理解的。（10分）23中央電視臺新聞?wù){(diào)查曾播放過一期“神童”的成長節(jié)目，講述了“神童”魏永康13歲讀大學(xué)、17歲考上中科院的碩博連讀，但最終因為自理能力特別差，最后不得不被中科院勸退。（1）這則材料中的主人

12、公身上存在的問題是什么？（2分）（2）結(jié)合課本知道談?wù)勅绾谓鉀Q上述問題？（8分）24、我們知道，自立自強(qiáng)是一種十分可貴的品格，是一種優(yōu)良的心理品質(zhì)，也常常被人用之勉勵自己。自強(qiáng)不息也是中華民族幾千年來溶鑄成的民族精神。（1）請你列舉出四位自強(qiáng)不息的中國人。（4分）（2）怎么樣培養(yǎng)自己的自強(qiáng)不息的精神？（6分）三、活動探究，創(chuàng)造生活（本題20分）25、某校針對當(dāng)前學(xué)生普遍是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，缺乏生活自立能力，從七年級學(xué)生入學(xué)開始，就堅持對學(xué)生進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)自立能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在新的七年級學(xué)生入學(xué)了，假如你有幸被選為八年級學(xué)生代表，對七年級學(xué)弟學(xué)妹做培養(yǎng)自立能力的經(jīng)驗介紹和思想動員。（1）、你

13、發(fā)言的題目打算如何擬訂？（4分）（2）、你想從哪幾個方面對七年級新生進(jìn)行思想動員？（6分）（3）請向七年級新生介紹一下應(yīng)養(yǎng)成的基本的自立能力。（6分）（4）提供幾句名人關(guān)于自立的重要性或如何培養(yǎng)自立能力的名言與七年級學(xué)生共勉。（4分）駐馬店敬業(yè)高中初中部2011-2012學(xué)年第二學(xué)期期中考試七年級政治試卷答案一、精挑細(xì)選，學(xué)會生活（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共40分）題號12345678910答案 ab c d a b a b c d題號11121314151617181920答案c 

14、d ad cccd db二、學(xué)知明理，快樂生活（40分）21、答案要點：虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩好的心理。虛榮心重的人，常常將名利作為支配自已行動的內(nèi)在動力，總是在乎他人對自己的評價，一旦別人否定自己便會感到失去自尊。（10分）22、這句話告訴我們，自信就是成功的基石，這是因為自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對一個人的成功是十分重要的。自人者樂觀，對成功充滿希望，自者好奇，好奇是激勵自信者不斷思考，不斷奮斗的動力，自信者專注，對每一項任務(wù)全力以赴，自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富。（10分）23、（1）答：材料主人公身上存在的問題是缺乏自立能力。（2分）（2）答：要告別依賴，獨立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。（2分）做到自主，遇事有主見，能對自己的行為負(fù)責(zé)。（2分）立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。（2分）大膽地投身社會實踐，在社會生活中反復(fù)鍛煉，不斷實踐，逐步提高自立能力。（2分）24、(1)答：屈原，林則徐，戚繼光，鄭和，詹天佑等。（4分）(2) 答：理想，是自強(qiáng)的航標(biāo)，要樹立堅定的理想。戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵。揚長避短是自強(qiáng)的捷徑。（6分）三、活動探究，創(chuàng)造生活（20分）25、答案要點(1)、告別依賴思想，走向自立的人生。（4分）（2）、從