20202021高中生物第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第3節(jié)ATP的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸優(yōu)化練習(xí)全國(guó)通用版必修1經(jīng)典實(shí)用_第1頁(yè)
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1、第3節(jié) atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸課時(shí)作業(yè)(十五)一、選擇題1下列不屬于細(xì)胞呼吸特點(diǎn)的是()a在常溫下進(jìn)行b分階段逐步放能c高溫下發(fā)生,產(chǎn)生氣體和熱d產(chǎn)生的能量一部分儲(chǔ)存在atp中,其余的轉(zhuǎn)變成熱能解析:細(xì)胞呼吸在常溫下發(fā)生,分階段逐步放能,產(chǎn)生的能量一部分儲(chǔ)存在atp中,其余的轉(zhuǎn)變成熱能。答案:c2如圖甲是綠色植物在晴朗的白天有氧呼吸各階段反應(yīng)示意圖,其中17表示能量或物質(zhì),圖乙是線粒體簡(jiǎn)圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()a圖甲中23過(guò)程,所有活細(xì)胞內(nèi)都能進(jìn)行b圖甲中36過(guò)程,發(fā)生在圖乙的處c圖乙的處能發(fā)生圖1中生成4的反應(yīng)d葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的6將全部釋放到大氣中解析:圖甲中23表示有氧呼吸的第一階段,和

2、無(wú)氧呼吸的第一階段完全相同,而活細(xì)胞都能進(jìn)行有氧或無(wú)氧呼吸;圖甲中36表示有氧呼吸的第二階段,場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),即圖乙處;圖中處為線粒體內(nèi)膜,是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所,有氧呼吸第三階段是h與o2結(jié)合生成水的過(guò)程,圖甲中4指的是水;白天葉肉細(xì)胞中線粒體產(chǎn)生的6(co2)可用于光合作用。答案:d3測(cè)定下列哪一項(xiàng)可簡(jiǎn)便而且準(zhǔn)確判斷貯存的小麥種子的細(xì)胞呼吸方式()a有無(wú)酒精生成b有無(wú)水生成c有無(wú)有機(jī)物消耗do2消耗量與co2生成量的比值解析:小麥種子無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和co2,由有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式可知,若o2的消耗量與co2的生成量相等,則小麥種子只進(jìn)行有氧呼吸;若o2的消耗量小于co2的生

3、成量,則小麥種子既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸。答案:d4如圖所示,市售的塑料杯裝的酸奶,從外觀上看,最可能變質(zhì)的是()解析:據(jù)圖分析,c項(xiàng)塑料杯的蓋子上鼓,說(shuō)明里面的氣體過(guò)多,最可能已變質(zhì),被雜菌污染,因?yàn)樗崮讨械娜樗峋荒苓M(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,沒有氣體生成,所以選c。答案:c5將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于有空氣的條件下。下列敘述正確的是()a甲試管中最終產(chǎn)物為co2和h2ob乙試管中產(chǎn)生少量atpc丙試管中有大量的atp產(chǎn)生d丙試管中無(wú)co2產(chǎn)生解析:

4、上清液為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),只能進(jìn)行有氧呼吸的第一階段,產(chǎn)物為丙酮酸;沉淀物中含有線粒體,由于加入的原料是葡萄糖,線粒體不能直接利用,所以不會(huì)發(fā)生反應(yīng);未曾離心的勻漿中既有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)也有線粒體,能將葡萄糖充分分解為h2o和co2,并釋放大量能量。答案:c6細(xì)胞呼吸是生物體各種代謝的樞紐。下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()a植物細(xì)胞只有在無(wú)光條件下才能進(jìn)行呼吸作用b有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程中都會(huì)釋放能量c動(dòng)物細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸d沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸解析:植物在白天、晚上均可進(jìn)行呼吸作用,a錯(cuò)誤;有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能釋放能量,有氧呼吸釋放能量比無(wú)氧呼吸更多,b正確;動(dòng)物細(xì)胞在無(wú)氧條件下進(jìn)行

5、無(wú)氧呼吸;沒有線粒體的細(xì)胞(如硝化細(xì)菌),也能進(jìn)行有氧呼吸,c、d錯(cuò)誤。答案:b7人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運(yùn)動(dòng)有關(guān);慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是()a消耗等物質(zhì)的量的葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的atp多b兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、h和atpc短跑時(shí),快肌纖維無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感覺d慢跑時(shí),慢肌纖維產(chǎn)生的atp主要來(lái)自線粒體內(nèi)膜解析:快肌纖維幾乎不含有線粒體,所以進(jìn)行無(wú)氧呼吸,慢肌纖維主要進(jìn)行有氧呼吸,消耗等摩爾葡萄糖時(shí),無(wú)氧呼吸比有氧呼吸產(chǎn)生的atp少,故a錯(cuò)誤。有氧呼吸和無(wú)氧呼吸第一階段完

6、全相同,都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、h和atp,故b正確。無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感覺,故c正確。慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān),有氧呼吸產(chǎn)生的能量主要來(lái)自第三階段,場(chǎng)所在線粒體內(nèi)膜,故d正確。答案:a8為了延長(zhǎng)水果、蔬菜的保鮮期,可采取如下措施()a充入o2,溫度為5 b充入o2,溫度為20 c充入n2,溫度為5 d充入n2,溫度為20 解析:生產(chǎn)中延長(zhǎng)水果、蔬菜的保鮮期,實(shí)質(zhì)上是降低其有氧呼吸,減少有機(jī)物的消耗,因此可充入n2,抑制有氧呼吸,控制0 以上低溫,降低酶的活性,從而使細(xì)胞呼吸速率減慢。答案:c9在呼吸作用過(guò)程中,若有co2放出,則可以判斷此過(guò)程()a一定是有氧呼吸b一定不

7、是產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸c(diǎn)一定不是產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸d一定是無(wú)氧呼吸解析:無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和co2或乳酸,有氧呼吸的產(chǎn)物是co2和h2o,只有產(chǎn)乳酸的無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生co2,因此可判定只有b項(xiàng)正確。答案:b10如圖是外界條件對(duì)植物呼吸速率的影響曲線圖,以下分析不正確的是()a從甲圖可知細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度是b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度b乙圖中曲線表示有氧呼吸,曲線表示無(wú)氧呼吸c(diǎn)乙圖中曲線表示的生理過(guò)程所利用的有機(jī)物主要是葡萄糖d乙圖中曲線最終趨于平衡,可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制解析:甲圖中b點(diǎn)溫度下植物呼吸作用相對(duì)速率最大,說(shuō)明該溫度下細(xì)胞呼吸最旺盛,a正確。隨氧氣濃度增大有氧呼吸增強(qiáng),無(wú)氧呼吸被抑制,故

8、乙圖中曲線表示無(wú)氧呼吸,曲線表示有氧呼吸,b錯(cuò)誤。細(xì)胞呼吸利用的有機(jī)物主要是葡萄糖,c正確。因有氧呼吸受溫度或呼吸酶數(shù)量限制,故曲線最終趨于平衡,d正確。答案:b11讓實(shí)驗(yàn)動(dòng)物小白鼠吸入混有18o2的空氣,該小白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18o的化合物是()aco2 bh2occ2h5oh dc3h6o3解析:動(dòng)物體吸收的18o2在有氧呼吸的第三階段與h結(jié)合生成ho。答案:b12有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的c2h5oh和co2的量如下表所示。氧濃度(%)abcd產(chǎn)生co2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol產(chǎn)生酒精的量9 mol6.5 mol6 mol

9、0 mol分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是()a氧濃度為a時(shí),酵母菌有氧呼吸速率等于無(wú)氧呼吸速率b氧濃度為b時(shí),相同時(shí)間內(nèi)酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸消耗的多c氧濃度為c時(shí),有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵d氧濃度為d時(shí),酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸不進(jìn)行無(wú)氧呼吸解析:根據(jù)酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式分析,有氧呼吸不產(chǎn)生酒精,無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和co2,且二者的物質(zhì)的量相等。據(jù)此判斷,當(dāng)氧濃度為a時(shí),酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸;氧濃度為d時(shí),酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸;氧濃度為b時(shí),相同時(shí)間內(nèi)酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸消耗的少;氧濃度為c時(shí),有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵。答案:d二、非選

10、擇題13如圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過(guò)程,其中a、b、c、d代表物質(zhì)名稱,表示過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是_。(2)在過(guò)程中,有能量釋放的過(guò)程是_(選填序號(hào)),有o2參與的過(guò)程是_(選填序號(hào))。(3)在過(guò)程中,可在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是_(選填序號(hào)),可在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是_(選填序號(hào))。(4)小麥長(zhǎng)期被水淹會(huì)死亡,其主要原因是:_。(5)寫出過(guò)程的總反應(yīng)式:_。解析:圖中為細(xì)胞呼吸的第一階段,為有氧呼吸的第二、三階段,和為無(wú)氧呼吸的第二階段;圖中的a和b都代表二氧化碳,c代表丙酮酸,d代表乳酸。無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),無(wú)氧呼吸的第二階段不釋放能量。酵母菌細(xì)胞既能進(jìn)行有氧呼吸,也

11、能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。人體細(xì)胞可進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸。答案:(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(2)(3)(4)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精會(huì)導(dǎo)致小麥爛根(5)c6h12o66o26h2o6co212h2o能量14如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下o2吸收量和co2生成量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中曲線qr區(qū)段co2生成量急劇減少的主要原因是_。(2)_點(diǎn)的生物學(xué)含義是無(wú)氧呼吸消失點(diǎn),由縱軸、co2生成量和o2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是_。(3)在原圖中繪出無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的co2隨氧氣濃度變化而變化的曲線。(4)若圖中的ab段與bc段的距離等長(zhǎng),說(shuō)明此時(shí)有氧呼吸釋放的co2與無(wú)氧呼吸釋放的co2相比_

12、(填“一樣多”“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無(wú)氧呼吸的_。(5)在長(zhǎng)途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí),常常向塑料袋中充入氮?dú)猓康氖莀。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到_點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度更有利于蔬菜的運(yùn)輸,試說(shuō)明理由:_。解析:解題時(shí)應(yīng)注意:q點(diǎn)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,p點(diǎn)只進(jìn)行有氧呼吸,b點(diǎn)有氧呼吸、無(wú)氧呼吸釋放的co2量相等,r點(diǎn)釋放的co2量最少,此時(shí)最有利于蔬菜運(yùn)輸。答案:(1)氧氣濃度增加,無(wú)氧呼吸受抑制(2)p氧濃度逐漸增大的過(guò)程中,無(wú)氧呼吸生成的co2 總量(3)如下圖(點(diǎn)線)所示(所繪曲線應(yīng)能表現(xiàn)下降趨勢(shì),并經(jīng)過(guò)q、b以及p點(diǎn)在x軸上的投影點(diǎn))。(4)一樣多1/3(5)降低氧濃度,減少有機(jī)物的消耗r此

13、時(shí)有氧呼吸強(qiáng)度較低,同時(shí)又抑制了無(wú)氧呼吸,蔬菜中的有機(jī)物消耗最少15呼吸熵(rq)指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(rq釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)。圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,ae表示物質(zhì),表示過(guò)程。圖2表示測(cè)定消毒過(guò)的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)分析回答:(1)圖1中,催化過(guò)程的酶存在于細(xì)胞的_,物質(zhì)e表示_。(2)圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中,koh溶液中放置筒狀濾紙的目的是_。(3)假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25 下經(jīng)10 min觀察墨滴的移動(dòng)情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng),乙裝置中墨滴左移,則10 min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的_(填

14、序號(hào))過(guò)程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),則10 min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的_(填序號(hào))過(guò)程。(4)在25 下10 min內(nèi),如果甲裝置中墨滴右移30 mm,乙裝置中墨滴左移200 mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是_。(5)為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入_。解析:(1)圖1中a、b、c、d、e分別是丙酮酸、co2、h、o2、酒精。依次為有氧呼吸的第一、二、三階段。分別是無(wú)氧呼吸的第一、二階段,無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),其中含無(wú)氧呼吸有關(guān)的酶。(2)koh溶液擴(kuò)散到筒狀濾紙上,能增大吸收co2的面積。(3)葡萄糖作呼吸底物時(shí),有氧呼吸產(chǎn)生的co2體積與消耗的o2體積相等。甲裝置中墨滴不移動(dòng),說(shuō)明產(chǎn)生的co2體積與消耗的o2體積相等,只進(jìn)行有氧呼

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