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文檔簡介
1、秋幼兒園大班上學期班級工作總結隨著新年鐘聲的敲響,本學期的工作又將告一段落,在展望新 的一年的同時,回顧和總結自己所做的工作是非常重要的 . 在本學期 的工作中,我既有因成功感到高興,又有因工作中的不足感到遺憾。 工作是 _ 、辛苦的,但也是充實的、快樂的。在同事的幫助和自己 的努力下, 才使自己本年度的工作劃上一個圓滿的句號。 這學期我們 班的兩位老師,以團結協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做好班內的 各項工作。先總結如下 :我班共有 43 名幼兒,男生多,女生少。通過中班一年的培養(yǎng)及 教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高, 特別幼兒在幼兒的 語言、美術、音樂等方面有了明顯的提高,幼兒的
2、一日生活常規(guī)也有 了較大的進步。我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。藝 術方面發(fā)展較好,基本動作協(xié)調,節(jié)奏感強,喜歡跳舞和畫畫。學習 習慣有很大的提高,上課時有一定的紀律性,舉手比較積極,但坐姿 要加強培養(yǎng)。 常規(guī)習慣由于孩子情緒比較浮躁, 因此入廁環(huán)節(jié)組織性 不夠,比較自由。保教并重是幼兒園的基本原則,工作中我們把保育安全工作放 在首位,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度 . 消毒制度等。本學期我班生 活老師在園里的統(tǒng)一要求下,精心照顧孩子的飲食起居,從吃飯、睡 覺、穿衣等環(huán)節(jié)無微不至;并教幼兒學會自理,進行自我服務,按時給幼兒喂藥等, 精心呵護他們。 配合醫(yī)療中心做好各種傳染病的預防 工作
3、,定期給幼兒檢查一下身體情況,做好了毛巾、茶杯、被褥等物 品的清洗晾曬工作, 杜絕了傳染病的發(fā)生。 同時我們還要求家長積極 配合幼兒園, 培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣。 此外我們還注意培養(yǎng)幼兒良好的 進餐習慣,少數(shù)幼兒有挑食的壞習慣。我們積極引導教育,幫助幼兒 慢慢克服這些不良習慣,現(xiàn)在每個幼兒都能獨立進餐,不挑食,不偏 食,不剩飯。同時還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力以及安全保護意識。 保育工作中,我們同班老師同心同德,做到保教不分家!在教育教學中,我們以幼兒園教育知道綱要 . 幼兒園教育規(guī)程為 理論指導,尊重幼兒的人格和權利。面向全體,注意個體差異,各種 教育手段交互運用,使各個幼兒在原有的基礎上得到發(fā)
4、展。(一). 健康方面1. 學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定,愉快活潑。2. 生活有規(guī)律, 形成良好的飲食 .睡眠. 排泄.物品等習慣, 形成 基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。3. 能獨立穿脫衣、褲子、鞋子,自己被褥,學會基本的值日生 工作。養(yǎng)成獨立向上的精神。4. 進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自 己的身體進行適當?shù)谋Wo。5. 認識有關的安全標志,學習交通規(guī)則和用水 . 用電 . 用火的安 全標志。具有初步的安全意識和自我保護意識。6. 喜歡體育活動,逐步養(yǎng)成運動的精神,運動協(xié)調 . 靈活,有耐 力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。7. 以多種形式的評
5、比活動,激發(fā)幼兒的榮譽感和積極向上的情 緒。8. 將專心聽講這一要求始終貫穿在每個活動中,活動前明確要 求,活動中時時檢查、提醒,結束時小節(jié)評價幼兒專心聽講的表現(xiàn)。9. 爭取的積極配合,共同督促幼兒形成專心聽講的良好習慣。10. 通過品行輔導活動幫助幼兒懂得學習時要專心的道理, 在教 師講授、同伴發(fā)言時做到注意集中,專心聽講,不隨便插嘴。二) . 社會方面1. 了解不同職位的成人及其勞動的社會意義, 尊敬他們 . 愛惜勞 動成果。2. 學習參與社區(qū)的勞動,體驗并認識人與人相互交流 . 合作. 溝 通關愛的中要和快樂,樂于與人交流。3. 學習尊重別人的需要 . 感受. 意見,并做出合適的反應,有
6、同 情心。4. 在活動中學習評價自己和同伴。5. 理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。6. 學習選擇活動方案, 學習認真 . 努力地完成活動, 在活動中表 現(xiàn)出自信和責任感。7. 了解家鄉(xiāng),祖國著名的自然景觀 . 人文景觀 . 主要物產 . 傳統(tǒng)節(jié) 日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng) . 愛祖國的情感。初步接觸不同地域 . 不同種族的人,了解其不同的風俗和文化特點。8. 了解成人的消費內容,嘗試適宜的消費活動9. 初步了解小學生活,產生入學愿望10. 教育幼兒不管在任何情況下都要能做到友好謙讓, 樂意與別 人分享。(三). 科學方面1. 對周圍事物,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2. 能運用多
7、種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。3. 感受信息的重要,學習多途徑收集有效信息。4. 愿意和同伴共同探索, 能用適合的方式表達 . 交流探索的過程 和結果。5. 在日常生活和游戲中,加深對數(shù)量 .形體. 時空實際意義的理 解,學習簡單運用。 能從多個角度進行簡單的比較 .測試. 排序. 分類. 推理等認真活動。6. 樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保 護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。(四) . 藝術方面1. 能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術作品。 能大膽地用繪畫 . 制作. 舞蹈. 樂器. 語言等方式表達自己的感受和體 驗,學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。2. 能
8、有目的地安排畫面, 表現(xiàn)一定地情節(jié)。 喜歡使用各種材料 . 工具. 方,法進行拼裝 . 拆卸. 制作。喜歡現(xiàn)象 . 創(chuàng)造活動,有獨立制作 的能力。3. 能用自然 . 好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。 學習多種唱歌形式, 積極創(chuàng)編歌曲和動作。 能較自然地隨音樂做多種動作。 喜歡用打擊樂 器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏 . 速度 . 力度等。4. 懂得集體藝術的規(guī)則,喜歡和同伴一起參加與藝術活動,享 受集體藝術活動的快樂等。五) . 語言方面1. 能認真傾聽,學習理解與其生活經(jīng)驗相關的語言2. 能用普通話大膽 . 清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談, 講話禮貌。3. 喜歡欣賞文學作品,了解作品內容,感
9、受文學作品的美。能 獨立地朗誦兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。4. 學會看圖書,并喜歡將從圖書 . 電視. 廣播等途徑獲得的信息 在同伴中進行交流和討論。5. 對文學產生興趣。6. 在學習中引導幼兒注意理解和運用一些新的、優(yōu)美的詞匯。 利用各種語言游戲豐富詞匯、學習連貫講述。7. 學習單韻母“ a.o.e.i.u. ”初步產生對拼音學習的樂趣。為 銜接幼兒園與小學打下基礎。8. 幼兒在集體中發(fā)言時教師要做到公平地給幼兒發(fā)言機會,重 視對個別語言表達能力較差的幼兒進行個別輔導, 同時也不能忽視一 些平時表現(xiàn)一般,不太愛說話的幼兒。9. 鼓勵幼兒多運用形容詞進行描述。教給幼兒說話完整的基本
10、方法。如:講一件事情要講清人物 . 時間、地點、經(jīng)過、結果;講一句話要講出是誰、做什么 (六)計算方面1. 學習“ 1-100 ”數(shù)字的認知及書寫。2. 感知數(shù)字在日常生活中的重要性,學習 5 以內的加減法。3. 學習口訴應用題,自己列算式。4. 學習相鄰數(shù) . 順數(shù)和倒數(shù)的排列及單數(shù)與雙數(shù)的含義。(七). 主題方面1. 認識時間與日常生活的關系。2. 學習用標記和數(shù)字記錄班機玩具的數(shù)量。3. 引導幼兒園圍繞每月的主題課程來學習促進發(fā)展。八) . 高薪聘請英語專業(yè)教師為結合雙語教學,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣,教會孩子純正的英 語,我校高薪聘請外教,每周為我班幼兒上一節(jié)課,讓幼兒感到能用 外語交談,學習外語是一件很自豪、很有樂趣的事。(九) . 武術課程還開設了武術課來鍛煉幼兒的身體素質和毅力。家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔教育的重任。家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系。1. 及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的。2. 與家長經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,制定符合幼兒 特點的教育措施,共同配合完成教育任務。3. 做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的 與一致性。4. 鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動。參與到小孩子 的活動中來,增強家長與孩子一起交流 . 溝通的機會。5. 大型節(jié)日開展
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