五年級數(shù)學(xué)上冊觀察物體第一課時課件_第1頁
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文檔簡介

1、 橫看成嶺側(cè)成峰橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同遠(yuǎn)近高低各不同不識廬山真面目不識廬山真面目只緣身在此山中只緣身在此山中（1）、請同學(xué)們觀察桌子上的長方體）、請同學(xué)們觀察桌子上的長方體盒子，說一說這個盒子有幾個面？分盒子，說一說這個盒子有幾個面？分別是哪些面？別是哪些面？ （2）、你把誰看作正面？再說一說）、你把誰看作正面？再說一說每個面的名稱每個面的名稱。小組活動（一）小組活動（一） 我們剛才所說的正面、側(cè)我們剛才所說的正面、側(cè)面、上面，都是相對于觀察者面、上面，都是相對于觀察者來所站的位置來說的。來所站的位置來說的。小組活動（二）小組活動（二）1、在你的位置觀察，你看到了哪、在你的位置觀察，你看

2、到了哪 幾個面？幾個面？2、你能找到一個位置看見所有的、你能找到一個位置看見所有的 面嗎？面嗎？3、你最多能看到它的幾個面？、你最多能看到它的幾個面？注意：注意： 觀察時，視線要垂直于要觀察的那個面。觀察時，視線要垂直于要觀察的那個面。小組活動（三）小組活動（三） 請分別從正面、側(cè)面、上面進(jìn)行請分別從正面、側(cè)面、上面進(jìn)行觀察，并與小組內(nèi)成員交流各個面觀察，并與小組內(nèi)成員交流各個面分別是什么形狀？請畫一畫，并寫分別是什么形狀？請畫一畫，并寫出這個面的名稱。出這個面的名稱。小藥箱小藥箱從正面看小藥箱小藥箱從左面看從上面看這里所說的正面、左面和上面，都是相對于觀察者而言的。 1、連一連、連一連從正面看從正面看從左面看從左面看從上面看從上面看 一個圓柱體，從正面看一個圓柱體，從正面看是什么圖形？是什么圖形？這是我從正面看到的。應(yīng)該是什么樣的物體呢？球體球體圓柱體圓柱體這是我從正面看到的。應(yīng)該是什么樣的物體呢？長方體長方體正方體正方體圓柱體圓柱體 分別從不同角度觀察日常生活的用品，看看都是什么樣子的，并試著畫一畫。課外作業(yè)：課外作業(yè)：這是我從正面看到的。應(yīng)該是什么樣的物體呢？ 一個幾何體，有一個面是正一個幾何體，有一個面是正方形，那這個幾何體會是什么樣方形，那這個幾何體會是什么樣的形狀？的形狀？( )左面看左面看（ ）從上面看從上面看（ ）從正面看從正面看今天晚上的作業(yè)家庭作業(yè)今

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