青少年科技創(chuàng)新PPT課件實用課件

1、青少年科技創(chuàng)新ppt課件(實用課件)21、發(fā)明創(chuàng)造作品2、科學(xué)研究論文科技創(chuàng)新大賽兩大主題：3蚊香盤的發(fā)明蚊香盤的發(fā)明全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎發(fā)明創(chuàng)造作品案例1：據(jù)說，蚊香盤最初是一個小學(xué)四年級的同學(xué)發(fā)明的，夏天，蚊子多，這位同學(xué)坐在院子里寫作業(yè)，少不了要在旁邊點一圈蚊香，但蚊香燃燒后的灰打掃起來還挺麻煩的，于是這位同學(xué)尋思，如何可以讓打掃蚊香灰的工作變得更輕松些，于是他發(fā)明了蚊香盤。并參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽獲得一等獎，并申請了專利。4一鍋做出軟、硬兩種口感的飯一鍋做出軟、硬兩種口感的飯（全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎）（全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎）某三年級

2、同學(xué)，家在大山里邊，很窮，爸爸媽媽是某工地工人，每天起早貪黑的勞碌著，根本沒時間做飯，這個小同學(xué)每天放學(xué)回到家里還要自己生火燒柴做飯給一家人吃，可是有個難題：爸爸喜歡吃硬飯，媽媽喜歡吃軟些的飯，這位同學(xué)為了能同時滿足爸爸媽媽的口味，尋思如何一鍋燒出軟飯和硬飯，結(jié)果他真的成功了。他的辦法就是在鍋的中間用一塊薄木板隔開，一邊放多些米，一邊放少些米，米多的一邊飯就硬，米少的一邊飯就軟。他的這一發(fā)明，也獲得了全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。發(fā)明創(chuàng)造作品案例2：5太陽能太陽能夜光垃圾桶夜光垃圾桶（廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎）（廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎）廣州市體育東路小學(xué)一三年級同學(xué)看到晚上天黑，

3、在外面想扔垃圾，卻因為太黑找不到垃圾桶，于是他就尋思發(fā)明了一個太陽能夜光垃圾桶，白天有陽光的時候，太陽能電池板給蓄電池充電，晚上蓄電池給電燈供電照亮垃圾桶。這一發(fā)明獲得了廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。發(fā)明創(chuàng)造作品案例3：6潔凈剩飯菜回收桶潔凈剩飯菜回收桶我校原四年級某同學(xué)，發(fā)現(xiàn)食堂餐廳剩飯菜回收桶周圍有很多剩飯菜，因為很多同學(xué)倒剩飯菜的時候，都拿餐盤在桶邊緣敲，以便敲掉粘在餐盤上的殘余飯菜，但敲的時候，餐盤手拿的一邊有一半是露在桶外的，這樣敲，很多飯菜殘渣就落到桶外了。這位同學(xué)尋思如何讓大家敲餐盤的時候，飯菜不落在桶外，全部落入桶內(nèi)。經(jīng)過一番嘗試，他最后的辦法是在桶中間橫插一根塑料水管，大家

4、敲餐盤的時候，就直接在桶內(nèi)的水管上敲，而不必在桶邊緣敲，飯菜也就全部落入桶內(nèi)了。這一發(fā)明獲得了南海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。詳細如下圖所示：（南海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎南海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎）發(fā)明創(chuàng)造作品案例4：7發(fā)明創(chuàng)造作品案例5：創(chuàng)意雨傘（防雨水漏地面）創(chuàng)意雨傘（防雨水漏地面）8用漏斗往瓶子里灌液體時，因瓶口和漏斗都是圓形的，瓶里的空氣不易排出，液體流得很慢，所以需要一用漏斗往瓶子里灌液體時，因瓶口和漏斗都是圓形的，瓶里的空氣不易排出，液體流得很慢，所以需要一邊灌，一邊提動漏斗，否則灌得稍快一點兒液體就會溢出。河南的王巖同學(xué)則改變了傳統(tǒng)漏斗的形狀，把漏邊灌，一邊提動漏斗，否則

5、灌得稍快一點兒液體就會溢出。河南的王巖同學(xué)則改變了傳統(tǒng)漏斗的形狀，把漏斗下口的圓形改成方形，使圓瓶口與方形漏斗之間留有較大的空隙。這樣，往瓶里灌液體時，瓶里的氣體會斗下口的圓形改成方形，使圓瓶口與方形漏斗之間留有較大的空隙。這樣，往瓶里灌液體時，瓶里的氣體會沿著瓶口的空隙流出來，既方便了使用，又節(jié)省了時間。沿著瓶口的空隙流出來，既方便了使用，又節(jié)省了時間。 發(fā)明創(chuàng)造作品案例6：方形漏斗方形漏斗9本實用新型將羽毛球的圓托上設(shè)置光源，利用光源將光射到羽毛球的羽毛上面，形成光幕，供使用者在光線不好或環(huán)境不看而看不到球的時候使用，光線好可以關(guān)閉電源。 發(fā)明創(chuàng)造作品案例7：夜光羽毛球夜光羽毛球101.多做小發(fā)明，科學(xué)小發(fā)明，是指在日常學(xué)習(xí)、生活