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文檔簡介

1、 教師基本情況一覽表 系(部、分院): 填表日期: 年 月 日姓 名性別出生年月黨派學(xué)歷學(xué)位最后畢業(yè)學(xué)校專業(yè)畢業(yè)時(shí)間外語語種程度參加工作時(shí)間行政職務(wù)教研室職稱職業(yè)技術(shù)資格家庭住址聯(lián)系電話本人簡歷年月至年月單 位職務(wù)證明人曾講授課程課程名稱性質(zhì)對象課程名稱性質(zhì)對象培訓(xùn)經(jīng)歷年月至年月培訓(xùn)名稱派送單位培訓(xùn)地點(diǎn)證書課時(shí)教科研成果獎(jiǎng)懲情況備注 教師工作情況統(tǒng)計(jì)表 20082009 學(xué)年度 第 二 學(xué)期系(部、分院): 管理工程系 填表日期: 年 月 日姓 名教研室職稱行政職務(wù)教學(xué)工作課程名稱課程性質(zhì)授課班級課時(shí)量教研成果科研成果培訓(xùn)狀況年月日至年月日培訓(xùn)名稱派送單位培訓(xùn)地點(diǎn)證書課時(shí)獎(jiǎng)懲情況備注系(部、分

2、院)教學(xué)主任 (簽字) 年 月 日教師業(yè)務(wù)檔案填寫說明1、 教師業(yè)務(wù)檔案應(yīng)包含:教師基本情況一覽表、教師工作情況統(tǒng)計(jì)表和各種成果(教學(xué)、科研、論文、論著、專業(yè)建設(shè)成果等)的原件或復(fù)印件。2、 “教師基本情況一覽表”每位教師只填寫一次,“教師工作情況統(tǒng)計(jì)表”每學(xué)期填寫一次;超過一學(xué)期的工作內(nèi)容可以分段填寫。3、 “本人簡歷”從上大學(xué)開始填寫。4、 曾講授課程欄中的“對象”填寫本科、高職、中專等。5、 “課程性質(zhì)”填寫“理論”或“實(shí)踐”,既有理論又有實(shí)踐的課程填“理論”。6、 “課時(shí)量”填寫實(shí)際授課時(shí)數(shù),如果是同一門課程多班次上課,應(yīng)填寫成“該課程學(xué)時(shí)數(shù)×班次數(shù)”;如果是指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論

3、文),“授課班級”欄填寫指導(dǎo)的學(xué)生數(shù),“課時(shí)量”按指導(dǎo)一個(gè)學(xué)生折合4學(xué)時(shí)填寫。7、 “教研成果”填寫的內(nèi)容:獨(dú)立完成、主持、參與的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定、專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)、課程教學(xué)大綱修訂、課程考核改革方案研制、精品課程建設(shè)、自編講義、教學(xué)研究論文等成果,要有文字或者事實(shí)上的成果(提供佐證材料)。8、 “科研成果”填寫的內(nèi)容:獨(dú)立完成、主持、參與的各種科研課題、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的課題、技術(shù)推廣項(xiàng)目或者與企業(yè)合作項(xiàng)目、科研論文發(fā)表等成果,要有文字或者事實(shí)上的成果(提供佐證材料)。9、 培訓(xùn)狀況欄中填寫的內(nèi)容:參加由學(xué)院或者系(部、分院)派遣的參觀、會議、考查、培訓(xùn)等內(nèi)容,應(yīng)詳細(xì)填寫(提供佐證材料)。10

4、、獎(jiǎng)懲情況欄中填寫的內(nèi)容:學(xué)院及以上級別的各種獎(jiǎng)勵(lì)與處分決定。11、需要說明的其它情況可以填寫到備注欄中。12、教師系列的教學(xué)管理干部必須填寫本業(yè)務(wù)檔案。13、 教師的業(yè)務(wù)檔案由各系(部、分院)教學(xué)主任認(rèn)真審核、簽字后存檔。seriously, carefully setweaving, preparing, serving, after implementation, efforts to improve conference quality and ensure its effectiveness. further improvement program the chief reception, publicity, reception work as show, foreign exchange and to rally support for wi

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