人教版一年級數(shù)學下冊練習題單元試卷第45個文檔_第1頁
人教版一年級數(shù)學下冊練習題單元試卷第45個文檔_第2頁
人教版一年級數(shù)學下冊練習題單元試卷第45個文檔_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學校: 年級: 姓名: 考號: 密 封 線 小學一年級數(shù)學下冊人教版一年級數(shù)學下冊第一單元認識圖形(二)復習試卷1、數(shù)一數(shù),填一填。有( )個,有( )個,有( )個,有( )個。2、數(shù)一數(shù),填一填。 有( )個正方形 有( )個長方形 有( )個三角形3、需要幾個右邊的圖形,將數(shù)字寫在括號里。4、把下面的長方形分成4個一樣的小長方形。5、用兩個同樣的三角形可以拼成一個( )。6、將一張正方形的紙對折后剪開,能剪成兩個相同的( ),或者是兩個相同的( )。7、數(shù)數(shù)看,要補好這面墻要幾塊磚?畫一畫,填一填。8、用下面的卡片,可以做成一個正方體。想一想,數(shù)字“2”的對面是數(shù)字“( )”,數(shù)字“3”

2、的對面是數(shù)字“( )”。9、最少用( )完全相同的小正方形可以拼成一個大正方形。10、有( )條邊, 的四條邊( ), 左邊這個圖形叫( )。11、用這兩個小正方形可以拼成( )形,用4個可拼成一個( )形,還可以拼成一個( )形。12、有( )個面,每個面都是( )形。13、我的紅領(lǐng)巾是( )形,它有( )條邊。14、認真數(shù)一數(shù)。圖中有( )個三角形,有( )個圓形。15、這是一個( )體,它是由( )個拼組成的。16、認真數(shù)一數(shù)。圖中有( )個長方形。17、要拼一個正方形,至少需要( )根一樣長的小棒。18、用做一個,數(shù)字“3”的對面是數(shù)字“( )”。數(shù)字“5”的對面是數(shù)字“( )”。19

3、、補墻。缺了( )塊。20、21、上面這個圖形中,有( )個,有( )個,有( )個。22、連線。23、選一選,把正確答案的序號寫在括號里面。(1)擺一個三角形至少需要( )根同樣長的小棒。a、4根 b、5根 c、3根(2)下邊的面是( )。a、 b、 c、(3)用( )個可以拼成一個。a、4個 b、6個 c、8個(4),上邊的面與下邊的面相比:( )a、比下邊的面小 b、比下邊的面大 c、一樣大(5)用( )個可以拼成一個。a、4個 b、5個 c、3個(6)用( )個可以拼成一個。a、3個 b、4個 c、6個24、我會認圖形,把圖形的序號填到相應的框里。25、下列圖形中,上面的圖形是從下面哪一塊上剪下來的?(連一連) 一年級數(shù)學試卷 &

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論