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1、圖形的運(yùn)動(dòng)(二)圖案欣賞圖案欣賞觀察下面的圖形,這些圖形有什么特點(diǎn)觀察下面的圖形,這些圖形有什么特點(diǎn)?這些圖形左右都是對(duì)稱的這些圖形左右都是對(duì)稱的仔細(xì)觀察這些軸對(duì)稱圖形,你發(fā)現(xiàn)了什么?仔細(xì)觀察這些軸對(duì)稱圖形,你發(fā)現(xiàn)了什么?二年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)二年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象,今天了生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形。你我們繼續(xù)學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形。你見過(guò)哪些軸對(duì)稱圖形?畫出它見過(guò)哪些軸對(duì)稱圖形?畫出它們的對(duì)稱軸。們的對(duì)稱軸。對(duì)稱軸對(duì)稱軸我發(fā)現(xiàn)對(duì)稱軸兩邊的我發(fā)現(xiàn)對(duì)稱軸兩邊的圖形完全重合了。圖形完全重合了。先把一張紙對(duì)折,在折好的一側(cè)畫出圖形先把一張紙對(duì)折,在折好的一側(cè)畫
2、出圖形,用剪刀剪下來(lái),再把紙打開,看一,用剪刀剪下來(lái),再把紙打開,看一看能得到一個(gè)什么樣的圖形?看能得到一個(gè)什么樣的圖形?如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸對(duì)稱軸。軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸對(duì)稱軸 如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,直線兩側(cè)的圖形能夠完全重折,直線兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是合,這個(gè)圖形就是 折痕所在的這條直線叫做折痕所在的這條直線叫做軸對(duì)稱圖形。軸對(duì)稱圖形。對(duì)稱軸。對(duì)稱軸??匆豢?/p>
3、,數(shù)一數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?看一看,數(shù)一數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?點(diǎn)點(diǎn)a與點(diǎn)與點(diǎn)a到對(duì)稱軸的距離都到對(duì)稱軸的距離都是是3小格。小格??匆豢?,數(shù)一數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?看一看,數(shù)一數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?每一組每一組對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離距離都都( )bbcdefcdef對(duì)稱軸上的點(diǎn)與它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)對(duì)稱軸上的點(diǎn)與它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是(是( )每一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線都和對(duì)每一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線都和對(duì)稱軸(稱軸( )同一位置垂直相等abcdef abcdef1. 畫出下面圖形的對(duì)稱軸,看看能畫幾條。畫出下面圖形的對(duì)稱軸,看看能畫幾條。2條條4條條3條條6條條無(wú)數(shù)條無(wú)數(shù)條1條條2. 下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的?連一下面的圖
4、形各是從哪張紙上剪下來(lái)的?連一連。連。3. 試一試,畫出下面這個(gè)軸對(duì)稱圖形的另試一試,畫出下面這個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半。一半。第一步:標(biāo)出第一步:標(biāo)出點(diǎn)點(diǎn)a和和點(diǎn)點(diǎn)b;第二步:通過(guò)第二步:通過(guò)數(shù)格數(shù)格找到找到 對(duì)稱點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)a 和和b;第三步:順次連線。第三步:順次連線。a怎樣畫得又快又好怎樣畫得又快又好?5格格5格格abb3格格3格格4. 你能畫出下面圖形的另一半嗎?試一試。你能畫出下面圖形的另一半嗎?試一試。(1)先找到對(duì)稱軸左邊先找到對(duì)稱軸左邊圖形的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)圖形的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),再連線的對(duì)稱點(diǎn),再連線。怎樣畫得又快又好怎樣畫得又快又好?應(yīng)該怎樣想呢應(yīng)該怎樣想呢?4. 你能畫出下面圖形的另一半嗎?試一試。你能畫出下面圖形的另一半嗎?試一試。(2)這節(jié)課你有哪些這節(jié)課你有哪些收獲收獲?還有還有什么什么疑問(wèn)嗎?疑問(wèn)嗎?古今中外,許多著名古今中外,許多著名的建筑就是對(duì)稱的。的建筑就是對(duì)稱的。中國(guó)趙州橋中國(guó)趙州橋印度泰姬陵印度泰姬陵法國(guó)埃菲爾鐵塔法國(guó)埃菲爾鐵塔英國(guó)塔橋英國(guó)塔橋你還知道哪些有名的建筑也是你還知道哪些有名的建筑也是對(duì)稱的?和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。對(duì)稱的?和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)
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