初中物理電學(xué)實驗專題復(fù)習(xí)

1、表二圖（選填“甲”或“乙” ）。通過改變定值電阻 R 兩端的電壓， 測得電流、 電壓的值如表一。是正確的。小明實驗時選擇的是 電阻。優(yōu)秀教案歡迎下載實驗專題 4:電現(xiàn)象一、串并聯(lián)電路中電流電壓的關(guān)系本知識點考點：1電路的連接問題（電路設(shè)計、連線、改錯等）2器材的選擇（電源、燈泡等）3電路故障（燈泡不亮、短路、斷路、電表示數(shù)等）4多次試驗（換電源，更換燈泡規(guī)格，加滑動變阻器等）5結(jié)論的獲得（電流、電壓等）6評估（實驗的改進等）二、歐姆定律、測小燈泡電阻和電功率（一）共性問題：1電路的連接問題（電路設(shè)計、連線、改錯等）2器材的選擇（電源、燈泡或電阻、電表量程、變阻器規(guī)格等）3電路故障（燈泡不亮、短

2、路、斷路、電表示數(shù)、變阻器接線等）4多次試驗（目的、方法等）5變阻器的作用（保護電路、改變或保持電路中電流電壓等）6實驗步驟（開關(guān)的開合、變阻器的位置及移動方向、表格的設(shè)計等）（二）鞏固練習(xí)：（1）探究電流與電壓、電阻的關(guān)系1小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V 且保持不變， 實驗用到的電阻阻值分別為5、 10、 15、20、 25。（ 1）請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉 )。（ 2）實驗中多次改變 R 的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I 隨電阻 R 變化的圖像。由圖像可以得出結(jié)論：電

3、壓一定時，。上述實驗中，小明用5 的電阻做完實驗后，接下來的操作是，然后將10 的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為V 時，讀出電流表的示數(shù)。（ 3）為完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于 的滑動變阻器。（ 4）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：電流與電阻成反比。請你對以上的探究過程做出評價，并寫出一點評價意見：_ 。2探究電流與電壓、電阻的關(guān)系?！咎岢鰡栴}】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？【猜想】導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比

4、?！緦嶒炂鞑摹?電源（電壓恒為 4.5 V ），電流表、 電壓表各一只， 開關(guān)一個， 三個定值電阻 （5 、 10 、 15 ），兩只滑動變阻器（ 10 2 A 、 50 1 A），導(dǎo)線若干?！緦嶒炦^程】 （ 1）根據(jù)圖所示實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。I/AI/A310.635-甲R/乙U/V+（ 2）王華在連接好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到了表盤最大刻度線右側(cè)沒有刻度的地方。而小芳在連接好電路閉合開關(guān)后，卻發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)到了表盤零刻度線左側(cè)沒有刻度的地方。王華的電流表出現(xiàn)異?，F(xiàn)象的原因是：_ ；改正方法是：_ 。小芳的電壓表出現(xiàn)異?，F(xiàn)象的原因是：_ ；改正方法是：_ 。（ 3

5、）小明按圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是（ 4）實驗探究分兩步進行：a. 保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系；b. 保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系。上圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖像是（ 5）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，分析數(shù)據(jù)可得出猜想表一電壓 U/V1.21.62.02.42.8電阻 R/51015電流 I/A0.120.160.200.240.28電流 I/A0.300.150.10（ 6）小紅在探究猜想時，先將5 的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為 1.5 V ，并

6、記下電流值； 再分別改接 10 、15 的電阻，重復(fù)上述實驗，得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出，猜想是正確的。實驗中，小紅多次移動變阻器滑片的目的是。小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是。（ 7）小華在探究猜想時，重新設(shè)計了電路，保持電壓表的示數(shù)為3 V ，得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實驗探究。小華與小紅的實驗相比不同之處是：。次數(shù)R/I/A（ 8）小剛更換不同阻值的定值電阻，進一步實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在右150.3表格中。他探究的是猜想，分析表格數(shù)據(jù)可知第次實驗存在100.2問題，判斷的依據(jù)是，需要補充的實驗步驟是：將滑動變23150.1阻器的滑片向調(diào)節(jié)（ 9）小強選擇相關(guān)器材在探究猜想時

7、，保持電壓表示數(shù)為2.5V ，先用 5 的電阻做完實驗后，接著要改用 10 的電阻繼續(xù)做實驗，應(yīng)如何具體操作？。當(dāng)小強改用 15的電優(yōu)秀教案阻繼續(xù)實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，都無法使電壓表的示數(shù)達到實驗要求的值。小強不畏困難，經(jīng)過認真思考，找出了原因，并利用現(xiàn)有的實驗器材解決了問題，完成了實驗。請你分析“電壓表的示數(shù)無法達到實驗要求的值”的原因是：。并請你想一想小強解決問題可能用到的方法，并簡要說明方法的理由。方法：。理由：。（ 10）許多實驗需測量多組數(shù)據(jù)，便于“從中找出普遍規(guī)律”或者“求平均值以減小誤差”。下列實驗中，多次測量的主要目的與本次實驗相同的是（填字母）A 測量物體

8、的長度B 探究杠桿的平衡條件C用伏安法測量定值電阻的阻值（2）測量小燈泡的電阻3在做 “伏安法測量電阻”的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V ，阻值為10左右，滑動變阻器上標(biāo)有“20 1A ”字樣，小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路，請你完成下列問題.丙（1）該實驗的原理是.（2）請將圖甲中的實驗電路連接完整。（3）連接電路時，應(yīng)將開關(guān)；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最端（填 “左 ”或“右 ”）（4）將變阻器的滑片滑到正確位置后，用開關(guān)進行了“試觸 ”，這樣做的目的是_。A 選擇電流表的量程B 選擇電壓表的量程C檢查電路是否正常D觀察小燈泡是否發(fā)光（5）連接完電路后，閉合開關(guān)，

9、無論怎樣移動滑片，電流表指針均無偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于斷路造成的 .（6）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)。若電壓表指針未動或幾乎未動，請你分析產(chǎn)這類現(xiàn)象的原因有哪些？例如：電壓表已損壞。1 _ 。2 _ 。3 _。（7）調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V ，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時通過的電流為_A，電阻為 _ 。（8）滑動變阻器在該實驗中，除了有保護電路作用以外，還有什么作用? _。（ 9）在完成以上實驗后，小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過分析圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這是因為導(dǎo)體的電阻隨_的變化而變化。這歡

10、迎下載種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲_（選填“容易”或“不容易”）燒斷。（ 10）完成上述實驗后，小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx，可是在連接電路時，發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞. 于是小明就利用已知阻值的定值電阻R0，重新設(shè)計并連接了如圖丙所示的電路電源電壓未知且恒定不變請把下列實驗步驟補充完整：VS2只閉合開關(guān) S1， _ ；S1 _ RxR0電阻表達式： Rx=_ （ 11）下表是小剛同學(xué)完成該實驗記錄的實驗數(shù)據(jù)，其中第次（填序號）數(shù)據(jù)是錯誤的。實驗次數(shù)12345U/V1.01.52.02.53.0I/A0.110.180.210.250.28（ 12）小

11、剛用電壓表和電流表可以測未知導(dǎo)體R 的電阻值（即伏安法測V電阻），圖 a 為一種測量方案的原理圖如果考慮到電流表的電阻不為零，則用該測量方案測出的結(jié)果必然存在誤差，那么用這種實ARx驗方案測量出來的電阻值電阻的真實值（選填“大于”、S“小于”或“等于” ）。已知電流表的內(nèi)阻為1，要求用此方案測出的電阻值與真實值間的差異不大于真實值的1% ，則對待測電阻的阻值要求為。（ 3）測小燈泡電功率4在測定“燈泡電功率”實驗中，已知電源電壓是6V ，小燈泡的額定電壓是3.8V ，圖甲是某同學(xué)沒有連接完的實物電路。原理是（ 1）實驗的原理是（ 2）請用筆畫出導(dǎo)線，將實物電路連接完整，要求滑片P 向右移動，小

12、燈泡變亮。（ 3）若剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的林雨一驚，提醒程躍實驗中有問題。程躍想，我的實驗連線沒有出問題啊! 請你幫助程躍找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處： _ ； _ 。檢查無誤后， 閉合開關(guān)，并調(diào)節(jié)滑片P，雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化，但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無法降低到3.8V ，其原因可能是。（ 4）若合理地連接好電路，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮。于是小剛提出以優(yōu)秀教案歡迎下載下猜想： A 可能是燈絲斷了究竟哪個猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進行判斷（電流表、電壓表均無故障） 。下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，請判斷每種情況下哪個猜想是

13、正確的，并把其序號填寫在對應(yīng)的空格里。B可能是小燈泡短路C可能是變阻器開路電流表電壓表判斷結(jié)果示數(shù)不為零示數(shù)為零示數(shù)為零示數(shù)不為零示數(shù)為零示數(shù)為零5要測量 L 1 和 L 2 兩個小燈泡的電功率，已知L 1 和 L 2 的額定電壓分別為3.8V 和 2.5V 、阻值均約為10。所提供的器材有： 電源（電壓約為6V ）、電流表、 電壓表和開關(guān)各一個， 滑動變阻器 （“ 102A”、 “50 1A”）兩個，導(dǎo)線若干。（ 1）用如圖甲所示的電路測量燈泡L 1 的電功率，所用滑動變阻器是“10 2A”，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實物電路連接完整。+VS（ 5）若連好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡先很亮

14、后熄滅，你認為他在連接電路時可能出現(xiàn)的問題是 _ （ 6）下表為實驗記錄實驗序號電壓 (V)電流 (A)電功率 (W)額定功率 (W)13.00.240.7223.80.301.141.1334.50.341.53由上表可知，該小組的錯誤是：_ 。燈泡的額定功率為W 。實驗中是向 _（選填“左”或“右” ）移動滑動變阻器的滑片；（7）同學(xué)們根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù)，作出了，I-U 圖象。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比。同學(xué)們很納悶，請你幫助他分析因。（ 8）做完實驗后，同學(xué)們將測燈泡額定功率功率實驗與以前做過的測某一固定電阻阻值的實驗進行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個實驗有許

15、多相似的地方，也有不同之處。請你寫出一個不同之處： _ 。（9）由于小明粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻 R=U1 /I 1= 3V/0.24A=12. 5，再計算出燈泡兩端電壓為3.8V 時的功率 P U22/R=（ 3.8V ） 2/12.5 =11552W. 。則燈泡的額定功率_（選填 “ ”、“ ”、 “ ”） 1.1552W 。（10）小王用上述實驗裝置測定一個“220V100W ”的燈泡的電阻，移動滑片后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，燈泡的電阻為 。根據(jù)測得的燈泡電阻值和燈泡上標(biāo)出的數(shù)據(jù)進行分析，應(yīng)得到的結(jié)論是。（11）若電壓

16、表015V 的量程損壞，換用0 3V 的量程后，應(yīng)將電壓表中“”接線柱連入圖甲中的點，“ 3” 接線柱連入圖甲中的點，也可測出燈泡的額定功率，實驗過程中，當(dāng)電壓表的讀數(shù)為V 時，燈泡正常發(fā)光。（ 12）實驗結(jié)束后，小明整理實驗器材時，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的BP 部分比 PD 部分熱，這是因為（ 13）不改變上面連好的電路，還可以完成的實驗有：（ 14）老師告訴同學(xué)們，電壓表雖然內(nèi)電阻較大，但還是有部分電流通過電壓表，那么利用如圖所示的電路測量 R 的電功率時 (不考慮溫度對電阻的影響 )，通過 R 的電流大小跟電流表的示數(shù)相比，是_的，則計算出的電功率大小跟真實值相比，是 _的 (均選填“偏大” 、“偏小”或“相等”)。AS甲乙（ 2）請設(shè)計一個記錄測量燈泡L 1 電功率實驗數(shù)據(jù)的表格。（ 3）閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，這時 L1 中的電流是A ，功率是 W 。I/A120.300.0.30.22400.A60.1 0.63U/V丙0123?。?4）完成 L1 的測量后，為測燈炮L2 的電功率，只將圖乙中的L 1 換成 L2。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L 2 發(fā)光過亮， 不能進行實驗。 為了完成燈炮 L 2 電功率的測量， 并使測量結(jié)果能更準(zhǔn)確一些，在測量 L 2 電功率之前應(yīng)該進行的操作是：。