最新人教版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)三單元人民當(dāng)家作主第六課我國國家機(jī)構(gòu)國家司法機(jī)關(guān)教案_19

1、第6課第3節(jié)國家司法機(jī)關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)：掌握人民法院的性質(zhì)、職權(quán)，理解人民法院要依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)；知道人民檢察院的性質(zhì)、職權(quán)。（二）能力目標(biāo)：提高對(duì)國家司法機(jī)關(guān)職權(quán)的認(rèn)識(shí);對(duì)人民法院和人民檢察院有初步認(rèn)識(shí)和了解;日常生活中知道人民檢察院是獨(dú)立行使檢察權(quán)。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)司法機(jī)關(guān)的重要性，做遵紀(jì)守法的公民；自覺熱愛國家司法機(jī)關(guān)；增強(qiáng)對(duì)法院和檢察院的崇敬；形成法治意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念，樹立法治信仰，認(rèn)同我國國家司法機(jī)關(guān)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：人民法院和人民檢察院的性質(zhì)和職權(quán)難點(diǎn)：理解司法獨(dú)立即人民法院要依法獨(dú)立行使審判權(quán)，人民檢察院依法獨(dú)立行使檢察權(quán)。

2、三、教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)方法、合作探究法、討論法、講授法。4、 教學(xué)過程（1） 新課導(dǎo)入提問:大家知道我國最早的人民法院和人民檢察院是什么時(shí)候建立的嗎？我引導(dǎo)學(xué)生思考：讓我們帶著問題一起來學(xué)習(xí)我國的國家司法機(jī)關(guān)。（2） 新課學(xué)習(xí)：出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：（學(xué)生齊讀）1、人民法院的性質(zhì)和組成2、人民法院的基本職權(quán)3、人民法院怎樣依法獨(dú)立行使審判權(quán)？4、人民檢察院的性質(zhì)和組成5、人民檢察院的基本職權(quán)6、人民檢察院怎樣依法獨(dú)立行使檢察權(quán)？國家司法機(jī)關(guān)（板書）一、人民法院（板書）環(huán)節(jié)一：小組合作討論，課本86頁的運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)出示材料（見課件）問題：小方的爸爸可否以廠家為被告到法院起訴？為什么？教師在此過程中，可根據(jù)

3、實(shí)際情況指導(dǎo)，師生作出小結(jié)。教師引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論：（一）答：車子出現(xiàn)質(zhì)量問題時(shí)，消費(fèi)者如果提出維權(quán)要拿出維修的單據(jù)、鑒定報(bào)告、年檢記錄等能夠證明車輛在短期內(nèi)存在問題的證明，小方的爸爸可以到人民法院起訴廠家。我們可以依據(jù)中華人民共和國民事訴訟法產(chǎn)品質(zhì)量法侵權(quán)責(zé)任法等法律?？偨Y(jié)：人民法院的性質(zhì)及分類(1)、性質(zhì)我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國人民法院是國家的審判機(jī)關(guān)?！保?） 、組成（分類）我國設(shè)立最高人民法院、地方各級(jí)人民法院和專門人民法院。地方各級(jí)人民法院分為基層人民法院、中級(jí)人民法院、高級(jí)人民法院。專門人民法院有軍事法院、海事法院等。過渡語：通過剛才的學(xué)習(xí)我們知道了國家司法機(jī)關(guān)中人民法院的性質(zhì)

4、、分類，那接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)它的職權(quán)及如何依法獨(dú)立行使審判權(quán)等問題。環(huán)節(jié)二：探究與分享：p862005年初，謝某進(jìn)入某煤礦公司從事井下維修、采煤工作，2013年1月被確診為煤工塵肺病。因公司拒絕支付工傷保險(xiǎn)義務(wù)，2015年謝某將該煤礦公司訴至法院。 法院經(jīng)審理后，判決煤礦公司一次性支付謝某傷殘補(bǔ)助金66465元、工傷保險(xiǎn)長(zhǎng)期待遇303840元。思考：上述案例中，人民法院行使了什么職權(quán)？得出結(jié)論：（1） 人民法院的基本職權(quán)是審理刑事、民事和行政案件（3） 通過行使國家審判權(quán)，懲辦犯罪分子，解決民事和行政爭(zhēng)議，維護(hù)社會(huì)秩序，引導(dǎo)公民自覺遵守憲法和法律。環(huán)節(jié)三：引用人民的名義對(duì)話片段：法院副院長(zhǎng) “

5、 你說怎么審我就怎么審”引導(dǎo)學(xué)生分析問題1 你如何看待這位法院副院長(zhǎng)的言行？ 2 視頻中的祁廳長(zhǎng)屬于國家哪一機(jī)關(guān)的工作人員？繼續(xù)播放視頻：法院副院長(zhǎng)枉判繼續(xù)拋出問題：1. 法院的枉判會(huì)給社會(huì)帶來怎樣的影響？2 .在司法活動(dòng)中，你認(rèn)為人民法院應(yīng)如何依法行使自己的職權(quán)？教師總結(jié)：人民法院在司法活動(dòng)中必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。人民法院對(duì)公民權(quán)利提供有效救濟(jì)和保障，捍衛(wèi)社會(huì)公平正義。過渡語：通過剛才的學(xué)習(xí)我們知道了國家司法機(jī)關(guān)中人民法院的性質(zhì)、分類、職權(quán)及如何做等問題，那接下來我們以同樣的方法繼續(xù)學(xué)習(xí)司法機(jī)關(guān)的另外一個(gè)機(jī)關(guān)人民檢察院

6、。2、 人民檢察院（板書）環(huán)節(jié)四：視頻（最高檢）：2015年受理行政訴訟當(dāng)事人申請(qǐng)監(jiān)督案件3萬余件 教師提出問題：1 視頻中提到的最高人民檢察院屬于我國的什么機(jī)關(guān)？2 檢察院理行政訴訟當(dāng)事人申請(qǐng)監(jiān)督案件的說明了我國人民檢察院具有怎樣的職權(quán)？教師在此過程中，可根據(jù)實(shí)際情況指導(dǎo)，師生作出小結(jié)。教師引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論：（二）（1）人民檢察院的含義我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)?！蔽覈O(shè)立最高人民檢察院、地方各級(jí)人民檢察院和軍事檢察院等專門人民檢察院。（2）人民檢察院的職權(quán)教師總結(jié)：人民檢察院行使檢察權(quán)，對(duì)刑事犯罪行為代表國家提起訴訟，保護(hù)公民合法權(quán)益。人民檢察院行使檢察權(quán)，對(duì)國家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為實(shí)行監(jiān)督，對(duì)刑事犯罪行為代表國家提起公訴，保護(hù)公民、組織的合法權(quán)益，維護(hù)司法的公正，保障法律統(tǒng)一正確實(shí)施。環(huán)節(jié)五：舉例：最高檢通報(bào)11起司法不規(guī)范典型案件分析問題：結(jié)合人民檢察官的宣誓詞，談?wù)勎覈嗣駲z察院應(yīng)如何行使自己的職權(quán)？教師總結(jié)：人民檢察院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。各級(jí)人民檢察院的工作人員，必須忠實(shí)于事實(shí)真相，忠實(shí)于法律，忠實(shí)于社會(huì)主義事業(yè)，全心全