開題報告綜合宿舍樓設(shè)計

1、本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告題 目 展望綜合宿舍樓設(shè)計學(xué) 院 名 稱 土木建筑學(xué)院 專業(yè)班級 土木07級（建筑工程） 學(xué)生姓名 毛文超 學(xué) 號 200701020520 指 導(dǎo) 教 師 戴素娟 高秋梅 填表時間： 2011年 03 月 10 日填表說明1.開題報告作為畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。2.此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見、相關(guān)系主任審查后生效。3.學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式，用a4紙打印。4.參考文獻(xiàn)不少于8篇，其中應(yīng)有適當(dāng)?shù)耐馕馁Y料（一般不少于2篇）。5.開題報告作為畢業(yè)設(shè)計（論文）資料

2、，與畢業(yè)設(shè)計（論文）一同存檔。 博觀綜合宿舍樓設(shè)計設(shè)計（論文）類型（劃“”）工程設(shè)計應(yīng)用研究開發(fā)研究基礎(chǔ)研究其它本課題的研究目的和意義畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生由理論學(xué)習(xí)向生產(chǎn)實踐過渡的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)設(shè)計要達(dá)到以下目的：  （1）總結(jié)在校期間的學(xué)習(xí)成果，使所學(xué)的理論知識得到鞏固、擴大、深入和系統(tǒng)化，學(xué)會使用現(xiàn)代化的計算工具、數(shù)據(jù)處理手段和計算機繪圖方法。  （2）培養(yǎng)綜合運用所學(xué)知識，解決工作實際問題的能力，初步掌握建筑工程設(shè)計的方法和步驟。  （3）訓(xùn)練和提高編寫工程報告、設(shè)計文件的水平，掌握計算和繪制建筑工程圖的能力和技巧、能采用天正

3、、cad軟件繪制建筑工程圖。  （4）提高學(xué)生獨立鉆研問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，實事求是，刻苦鉆研的工作作風(fēng)。培養(yǎng)獨立完成設(shè)計、施工任務(wù)的能力和優(yōu)化設(shè)計的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)與人的合作能力和團(tuán)對精神。   設(shè)計的意義是：  （1）畢業(yè)設(shè)計(論文)是檢驗學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的撰寫任務(wù)。申請學(xué)位必須提交相應(yīng)的學(xué)位論文，經(jīng)答辯通過后，方可取得學(xué)位?？梢赃@么說，畢業(yè)設(shè)計(論文)是結(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)生活走向社會的一個中介和橋梁。畢業(yè)設(shè)計(論文)是大學(xué)生才華的第一次顯露，是向祖國

4、和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的報到書。  （2）畢業(yè)設(shè)計(論文)雖然不能全面地反映出一個人的才華，也不一定能對社會直接帶來巨大的效益，對專業(yè)產(chǎn)生開拓性的影響。但它總是在一定程度上表明一個人的能力與才華，向社會展示自身的價值。撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)在學(xué)業(yè)生涯中是一件值得留戀的事情。在寫作過程中所喚起的對科學(xué)研究的極大興趣，所激發(fā)的對科學(xué)事業(yè)的滿腔熱情，以及寫作中辛勤的耕耘，導(dǎo)師的教誨和拿到學(xué)位證書時激動人心的場面等，都會變成美好的回憶，深藏在記億中。  （3）通過畢業(yè)設(shè)計(論文)，可以使學(xué)生了解科學(xué)研究的過程，掌握如何收集、整理

5、和利用材料；如何利用圖書館，檢索文獻(xiàn)資料。撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)是學(xué)習(xí)如何進(jìn)行科學(xué)研究的一個極好的機會，因為它不僅有教師的指導(dǎo)與傳授，可以減少摸索中的一些失誤，少走彎路，而且直接參與和親身體驗了科學(xué)研究工作的全過程及其各環(huán)節(jié)，是一次系統(tǒng)的、全面的實踐機會。  （4）通過畢業(yè)(論文)的過程，同時也是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程，而且是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。首先，撰寫論文是結(jié)合科研課題，把學(xué)過的專業(yè)知識運用于實際，在理論和實際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，并把所學(xué)的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力。其次，在搜集材料、調(diào)查研究、接觸實際的過程中，既可以印

6、證學(xué)過的書本知識，又可以學(xué)到許多課堂和書本里學(xué)不到的活生生的新知識。此外，學(xué)生在畢業(yè)論文寫作過程中，對所學(xué)專業(yè)的某一側(cè)面和專題作了較為深入的研究，會培養(yǎng)學(xué)習(xí)的志趣，這對于他們今后確定具體的專業(yè)方向，增強攀登某一領(lǐng)域科學(xué)高峰的信心大有裨益。本課題的主要研究內(nèi)容（提綱）(1) 建筑部分：建筑總平面圖：包括總平面布置，與相鄰建筑尺寸的關(guān)系，主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)，建筑物地面標(biāo)高及相應(yīng)比例。建筑總說明：包括各部分建筑構(gòu)造的做法，材料規(guī)格及色彩，使用的標(biāo)準(zhǔn)及通用圖集，防火及門窗表。建筑平面圖：包括底層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖。建筑立面圖：根據(jù)建筑形式，設(shè)計出主要立面。建筑剖面圖：至少表示12個在設(shè)計中較復(fù)雜的位置

7、的橫剖面或縱剖面。建筑構(gòu)造詳圖：根據(jù)具體工程設(shè)計需要，畫出45個施工構(gòu)造詳圖，標(biāo)明詳圖做法及尺寸。(2) 結(jié)構(gòu)部分結(jié)構(gòu)設(shè)計說明：包括各材料的強度等級，各構(gòu)件鋼筋的構(gòu)造要求，圖紙未能交待清楚或未作交代的有關(guān)構(gòu)造處理及施工說明。結(jié)構(gòu)平面布置：包括底層、標(biāo)準(zhǔn)層結(jié)構(gòu)平面布置和屋面結(jié)構(gòu)平面布置?？蚣堋⒘喊逯嚎蚣?、(一榀)梁柱的配筋圖基礎(chǔ)：基礎(chǔ)平面布置及基礎(chǔ)配筋圖。樓梯：梁氏樓梯或板式樓梯及休息平臺的配筋圖。其它構(gòu)件：雨蓬、檐溝等。 三、 文獻(xiàn)綜述（國內(nèi)外研究情況及其發(fā)展）本畢業(yè)設(shè)計任務(wù)為綜合宿舍樓類設(shè)計，設(shè)計任務(wù)包括建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計三部分。建筑設(shè)計本著“適用、安全、經(jīng)濟、美觀

8、”的設(shè)計原則。經(jīng)綜合所學(xué)知識和查閱大量文獻(xiàn)和工程實例，綜合樓建筑物一般包括學(xué)生宿舍（包括四人間和六人間各若干），公共衛(wèi)生間，傳達(dá)室，門廳，社團(tuán)活動房間，小賣部等，設(shè)計具有較大的靈活性。大學(xué)綜合宿舍樓建筑規(guī)模約為10000平米，層數(shù)5-8層。建筑設(shè)計需考慮以下方面內(nèi)容：建筑物滿足功能要求；建筑物與周圍環(huán)境的融合與協(xié)調(diào)；防火要求（防火分區(qū)和防煙分區(qū)）。多層學(xué)生宿舍樓結(jié)構(gòu)選用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟、適用，可靈活安排大、小空間。一般鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)經(jīng)濟性能較好。樓板選用肋梁樓板結(jié)構(gòu)體系。結(jié)構(gòu)設(shè)計內(nèi)容和步驟包括：結(jié)構(gòu)體系選擇；初選構(gòu)件尺寸；結(jié)構(gòu)荷載計算；內(nèi)力分析及組合；構(gòu)件截面設(shè)計（樓板、梁柱和基礎(chǔ)等）

9、。框架內(nèi)力分析分別計算各荷載下結(jié)構(gòu)內(nèi)力，豎向荷載下內(nèi)力分析采用彎矩分配法；水平荷載下內(nèi)力分析采用底部剪力法。最后將各荷載作用下的內(nèi)力進(jìn)行組合，得到各構(gòu)件內(nèi)力設(shè)計值，進(jìn)行截面配筋設(shè)計，并符合規(guī)范構(gòu)造要求。最終形成結(jié)構(gòu)設(shè)計圖紙和設(shè)計計算書。四、 擬解決的關(guān)鍵問題（1） 建筑部分：設(shè)計說明書：設(shè)計說明書應(yīng)著重說明建筑方案的構(gòu)思，建筑方案如何滿足各部分功能的要求，垂直與水平交通的組織，建筑物采光、防火、防腐等要求的說明，建筑物與周圍環(huán)境的關(guān)系等。建筑經(jīng)濟指標(biāo)、建筑物位置（坐標(biāo)），標(biāo)高及與相鄰建筑物的關(guān)系、道路的相對標(biāo)高、特殊裝飾材料的規(guī)格、色彩、各部分施工做法的說明、使用的設(shè)計規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)的說明、使用的

10、標(biāo)準(zhǔn)圖集、通用圖集的說明及防盜措施可在建筑總平面圖和建筑總說明中表示。（2） 結(jié)構(gòu)部分：設(shè)計說明書；設(shè)計說明書包括結(jié)構(gòu)方案的選擇及說明，結(jié)構(gòu)構(gòu)件的計算（如框架、樓梯、雨蓬、現(xiàn)澆梁板等）；基礎(chǔ)類型的選擇和基礎(chǔ)設(shè)計計算等。結(jié)構(gòu)構(gòu)件計算的一般順序是：荷載計算內(nèi)力計算荷載組合及控制截面的內(nèi)力組合配筋計算及鋼筋選擇。上述有關(guān)的說明和計算內(nèi)容編入設(shè)計說明書時，應(yīng)包括必要的計算簡圖和內(nèi)力圖，計算過程應(yīng)條理化和圖表化。五、 研究思路和方法根據(jù)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書要求，設(shè)計內(nèi)容包括建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計三部分內(nèi)容（另相關(guān)專題設(shè)計）。通過之前的畢業(yè)實習(xí)大量參觀相關(guān)工程實例，搜集工程資料應(yīng)用于畢業(yè)設(shè)計。設(shè)計過程

11、中，再總結(jié)并綜合運用所學(xué)專業(yè)知識，查閱相關(guān)資料（圖集、規(guī)范等），請教指導(dǎo)老師和有關(guān)專家，解決設(shè)計過程中遇到的各種問題。六、 本課題的進(jìn)度安排1、建筑設(shè)計（4周）：2011.02.28-03.27方案確定（1.5周）；繪制施工圖（2周）；編寫建筑設(shè)計說明（0.5周）2、結(jié)構(gòu)設(shè)計（8周）2011.03.30-05.22結(jié)構(gòu)選型及布置（1周）；框架荷載計算、內(nèi)力分析及組合、截面設(shè)計（3周）；樓板、基礎(chǔ)、樓梯、雨篷設(shè)計（1周）；繪制施工圖（2周）；整理計算書（1周）3、機動（專題、上機校核）（1周）20011.05.23-05.304、準(zhǔn)備答辯（1周）2011.05.30-06.07七、 參考文獻(xiàn)（1

12、）建筑設(shè)計資料集（第二版），中國建筑工業(yè)出版社，1994.6（2）建筑構(gòu)造圖集，山東省標(biāo)準(zhǔn)圖集（3）建筑設(shè)計防火規(guī)范（gbj 16-87）（4）建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)（gb/t 50104-2001）（5）茹恩華，鋼筋混凝土高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計，冶金工業(yè)出版社，1990（6）程文瀼，康谷貽等，混凝土結(jié)構(gòu)（上下冊），中國建筑工業(yè)出版社，2001.6（7）建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范（gb 50009-2001）（8）混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范（gb 50010-2002）（9）建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范（gb/t 50010-2002）（10）james g. macgregor, reinforced concrete mechanics and design, 2nd edition. prentice h