六年級語文上冊爛漫的點(diǎn)地梅PPT演示課件

1、19 爛漫的點(diǎn)地梅爛漫的點(diǎn)地梅2導(dǎo)學(xué)提綱1、快速瀏覽課文114自然段，勾畫出描寫點(diǎn)地梅的語句，并想想點(diǎn)地梅給你留下了怎樣的印象？2、自由朗讀課文第15自然段，邊讀邊想，高原筑路兵的哪個故事最讓你感動？為什么？3、思考：點(diǎn)地梅和高原筑路兵有什么共同之處？表達(dá)了作者怎樣的思想感情?3 它的根扎得很深，枝蔓卻細(xì)小而矮，一叢一叢地幾乎貼著地皮，一團(tuán)團(tuán)地?fù)肀е恋亍? 唐古拉山脈海拔四千多米，常年天寒缺氧，四季凍土封固，素稱“人類禁區(qū)”。當(dāng)?shù)夭刈逋幸皇酌裰{：“六月天里飄雪花，七月里來下冰雹，八月一過雪封山，有翼難過唐古拉”5 啊！那棵植物居然活了，長出了一片片泛綠帶黃的葉子。6 點(diǎn)地梅終于開花了。怒

2、放的點(diǎn)地梅點(diǎn)地梅終于開花了。怒放的點(diǎn)地梅十分美麗。紫艷艷的花兒，亭亭玉立地十分美麗。紫艷艷的花兒，亭亭玉立地綴滿枝頭，仿佛一串串粘連在一起的紫綴滿枝頭，仿佛一串串粘連在一起的紫色豆珠兒，散發(fā)著一陣陣濃濃的醉人芳色豆珠兒，散發(fā)著一陣陣濃濃的醉人芳香。陽光照耀下，花兒更紫得晶瑩，紫香。陽光照耀下，花兒更紫得晶瑩，紫得透亮，紫得鮮艷。天上是白悠悠的云得透亮，紫得鮮艷。天上是白悠悠的云彩，地里是紫幽幽的花兒。青藏高原的彩，地里是紫幽幽的花兒。青藏高原的天有多藍(lán)，云有多白，點(diǎn)地梅就有多美天有多藍(lán)，云有多白，點(diǎn)地梅就有多美!71、一個戰(zhàn)友曾在日記中寫下這樣的豪言壯語：、一個戰(zhàn)友曾在日記中寫下這樣的豪言壯語

3、：“如果我在青如果我在青藏鐵路工地上光榮犧牲，請親人和朋友不要難過。請帶著微藏鐵路工地上光榮犧牲，請親人和朋友不要難過。請帶著微笑將我的骨灰播撒在唐古拉山上，我要親眼目睹列車在自己笑將我的骨灰播撒在唐古拉山上，我要親眼目睹列車在自己筑起的鐵路上呼嘯飛馳筑起的鐵路上呼嘯飛馳” 2、一位戰(zhàn)友的媽媽去世了，作為長子的他卻因?yàn)槭?、一位?zhàn)友的媽媽去世了，作為長子的他卻因?yàn)槭┕っ?，未能給母親盡孝送終。工忙，未能給母親盡孝送終。3、一位年輕戰(zhàn)友的妻子在老家分娩時難產(chǎn)住院，他、一位年輕戰(zhàn)友的妻子在老家分娩時難產(chǎn)住院，他采了一束最艷麗的點(diǎn)地梅守在電話旁，一面埋頭整采了一束最艷麗的點(diǎn)地梅守在電話旁，一面埋頭整理施

4、工資料，一面心急如焚地等待福禍未卜的消息，理施工資料，一面心急如焚地等待福禍未卜的消息，知道拂曉時分才接到母子平安的喜訊。年輕人激動知道拂曉時分才接到母子平安的喜訊。年輕人激動得把千言萬語化作一句話，他深情地對電話那頭的得把千言萬語化作一句話，他深情地對電話那頭的妻子說：妻子說：“我送你一束美麗的點(diǎn)地梅！我送你一束美麗的點(diǎn)地梅！” 8鐵路的建設(shè)者們（觀看圖片）鐵路的建設(shè)者們（觀看圖片）9鐵路的建設(shè)者們鐵路的建設(shè)者們10鐵路的建設(shè)者們鐵路的建設(shè)者們“艱苦不怕吃苦，缺氧不缺精神，風(fēng)暴強(qiáng)意志更強(qiáng)，艱苦不怕吃苦，缺氧不缺精神，風(fēng)暴強(qiáng)意志更強(qiáng)，海拔高要求更高海拔高要求更高 11 2001年年6月月29日

5、，青藏鐵路開工建設(shè)，日，青藏鐵路開工建設(shè)，2006年年7月月1日，舉世矚目的青藏鐵路全線開通。青藏鐵日，舉世矚目的青藏鐵路全線開通。青藏鐵路的開通，不僅是中國鐵路建設(shè)史上的偉大壯舉，路的開通，不僅是中國鐵路建設(shè)史上的偉大壯舉，也是世界鐵路建設(shè)史上的一大奇跡。他創(chuàng)造了很多也是世界鐵路建設(shè)史上的一大奇跡。他創(chuàng)造了很多世界之最，是鐵路修筑者以驚人的毅力和勇氣戰(zhàn)勝世界之最，是鐵路修筑者以驚人的毅力和勇氣戰(zhàn)勝了各種難以想象的困難后建成的。了各種難以想象的困難后建成的。 青藏鐵路西寧至拉薩全長青藏鐵路西寧至拉薩全長1956公里，翻越了祁公里，翻越了祁連山、跨過了柴達(dá)木荒漠，昆侖山擋不住，連山、跨過了柴達(dá)木

6、荒漠，昆侖山擋不住，5000多米的唐古拉山擋不住多米的唐古拉山擋不住兩條閃亮的銀軌就像筑兩條閃亮的銀軌就像筑路兵鋼鐵般的意志和無堅(jiān)不摧的力量，從祖國的四路兵鋼鐵般的意志和無堅(jiān)不摧的力量，從祖國的四面八方向著青藏高原的拉薩伸展面八方向著青藏高原的拉薩伸展 當(dāng)?shù)氐牟刈逋亚嗖罔F路稱為心路、天路、當(dāng)?shù)氐牟刈逋亚嗖罔F路稱為心路、天路、出路、神路出路、神路 青藏鐵路簡介青藏鐵路簡介1213 青藏鐵路工地上的英雄事跡很多很多，也很感人。那里的每一片白云都記載著一樁平凡而偉大的筑路兵的故事，每一朵點(diǎn)地梅都代表著一顆筑路兵的美好心靈。在那些日子里，我們和點(diǎn)地梅同在一片藍(lán)天下，同在一個屋檐下，同呼吸，共患

7、難，心心相印！14 我喜歡唐古拉山頑強(qiáng)而美麗的點(diǎn)地梅,我更喜歡像點(diǎn)地梅一樣可親可敬的高原筑路兵。導(dǎo)學(xué)歸納 說說高原筑路兵與點(diǎn)地梅的共同之處。表達(dá)了作者怎樣的思想感情？15反饋訓(xùn)練反饋訓(xùn)練 課堂訓(xùn)練課堂訓(xùn)練判斷判斷下列句子所運(yùn)用的修辭手法。判斷判斷下列句子所運(yùn)用的修辭手法。1、那些花兒仿佛一串串粘連在一起的紫色豆珠兒。、那些花兒仿佛一串串粘連在一起的紫色豆珠兒。（ ）2、這不是花，你種它干什么？。（、這不是花，你種它干什么？。（ ）3、唐古拉山的春天終于姍姍而來了。（、唐古拉山的春天終于姍姍而來了。（ ）4、陽光照耀下，花兒更紫得晶瑩，紫得透亮，紫、陽光照耀下，花兒更紫得晶瑩，紫得透亮，紫得鮮艷。（得鮮艷。（ ）16反饋訓(xùn)練反饋訓(xùn)練 反饋指導(dǎo)反饋指導(dǎo) 作者正是抓住了點(diǎn)地梅與高原筑路兵內(nèi)作者正是抓住了點(diǎn)地梅與高原筑路兵內(nèi)在品質(zhì)的相通之處，借點(diǎn)地梅所具有的在品質(zhì)的相通之處，借點(diǎn)地梅所具有的頑強(qiáng)的頑強(qiáng)的 、 的精神，來贊的精神，來贊揚(yáng)高原筑路兵在極端惡劣的環(huán)境下