中美教育之間的最大差別

1、中美教育之間的最大差別，大概是：體育2017-03-21 體育老師來源：盈動(dòng)體育在美國體育是最受歡迎的業(yè)余活動(dòng)，因此有極其重要的社會(huì)作用。許多美國人不是主動(dòng)參加體育活動(dòng)，就是被動(dòng)作為觀眾參加體育比賽。 在業(yè)余體育方面分業(yè)余消遣和業(yè)余比賽。在業(yè)余消遣中散步、劃船、打獵和釣魚最受歡迎。在體育比賽中所體現(xiàn)出來的美德如團(tuán)體精神、公正、紀(jì)律和耐久性在美國社會(huì)中有很高的聲望。美國50個(gè)州對學(xué)校體育的要求并不相同。有的小學(xué)每周只有1次，每次課只有30分鐘;而有的學(xué)校一周有5次體育課。不過，無論課時(shí)長短，教育的原則卻完全相同，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣。 美國中小學(xué)體育課課程內(nèi)容

2、豐富多彩，除了跑步、游泳等基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)外，學(xué)生可以挑選自己喜愛的體育項(xiàng)目進(jìn)行專門訓(xùn)練，比如橄欖球、足球、籃球和網(wǎng)球等。一旦進(jìn)入相關(guān)的學(xué)?；蚰昙壡蜿?duì)，每年參加的比賽就相當(dāng)多。在美國，幾乎每個(gè)中學(xué)和高中都有運(yùn)動(dòng)隊(duì)，這是美國文化中的一個(gè)主要部分。孩子觀看籃球比賽、橄欖球比賽，球員是他們的英雄，他們也希望能像他們一樣，孩子眼里的偶像總比現(xiàn)實(shí)更強(qiáng)大。他們覺得英雄做偉大的事，同時(shí)也是好人。如果你夠幸運(yùn)，成為一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)員，不僅賺很多很多錢，還有責(zé)任成為一個(gè)好人，必須為體所在的社區(qū)做些事情，當(dāng)志愿者、幫助別人，支持你的球迷。 如果有學(xué)生考SAT拿到2400滿分，被哈佛錄取，不要說上學(xué)校網(wǎng)站頭條，連新聞

3、都沒有。但是如果學(xué)生將在大學(xué)里參加體育隊(duì)，那可是學(xué)校的特大光榮。學(xué)校網(wǎng)站的首頁可以看到學(xué)生和未來就讀的大學(xué)教練握手的照片和有關(guān)新聞，高中校長會(huì)親自接見，有可能這所大學(xué)是排名50開外的大學(xué)，但學(xué)校對這個(gè)體育特長生的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那SAT滿分的學(xué)生要多。 體育好的學(xué)生在申請美國高中的道路上是非常有優(yōu)勢的。為什么體育對美國學(xué)校那么重要呢?歸根結(jié)底是和錢有關(guān)。 美國大學(xué)橄欖球隊(duì)的教練有可能比校長的收入還要高，球隊(duì)經(jīng)常贏球，有錢校友就會(huì)支持校隊(duì)，買票看球并每年不斷捐錢給學(xué)校，學(xué)校的精神和人氣也會(huì)上揚(yáng)。 學(xué)校的奧數(shù)再好也很難鼓舞學(xué)校精神。 在美國人眼里，乒乓球和羽毛球不算體育。如

4、果學(xué)生每周練某項(xiàng)體育一周才一小時(shí)，我可以確定那項(xiàng)體育不是學(xué)生的特長，最多是興趣而已。 如果學(xué)生到了13、14歲才想開始發(fā)展某項(xiàng)體育，已經(jīng)太晚了。 要想讓孩子體育好，需要從小學(xué)開始。美國一般老百姓覺得體育是一個(gè)鍛煉人格的活動(dòng)，不只是強(qiáng)身健體。美國各個(gè)小鎮(zhèn)上都有政府支持的各項(xiàng)團(tuán)體體育俱樂部，從幼兒園開始，教練都是爸爸們，無論他們多忙，但是永遠(yuǎn)都可以抽出時(shí)間做足球教練或橄欖球教練，他們年輕的時(shí)候也是運(yùn)動(dòng)員。這些非職業(yè)教練教導(dǎo)隊(duì)員不只是贏球，更多是： 團(tuán)隊(duì)精神(teamwork) 體育精神(sports manship) 忍耐力和毅力(endurance and

5、 perseverance) 態(tài)度(attitude) 如何在球場上慘敗后吸取教訓(xùn)(how to deal with failures) 我認(rèn)識(shí)一個(gè)白人爸爸，因?yàn)橥顿Y銀行工作原因，每周紐約和墨西哥市來回，再怎么累，周六早上六點(diǎn)一定出現(xiàn)在紐約冰球館幫兒子的冰球隊(duì)當(dāng)教練。我們常常抱怨現(xiàn)在的孩子不愿意吃苦，但是家長并沒有提供孩子吃苦的機(jī)會(huì)，在美國人眼里，把高中四年里只去了貴州一周做支教的經(jīng)歷做為吃過苦的證明是個(gè)笑話。 我覺得現(xiàn)在讓孩子在體育活動(dòng)上吃苦是有這個(gè)必要的。我認(rèn)識(shí)在美國的一些孩子小學(xué)時(shí)候在一項(xiàng)體育每周花5個(gè)小時(shí)，很多孩子同時(shí)玩兩項(xiàng)體育，到初中后，每周體

6、育運(yùn)動(dòng)少的每周10小時(shí)，多的每周20小時(shí)，完全沒有夸大。練冰球的周末早上5點(diǎn)起床，游泳隊(duì)的早上上課前游泳訓(xùn)練，下課后再回到泳池訓(xùn)練，這樣的訓(xùn)練下學(xué)生才能算有特長，在頂尖高中體育隊(duì)才能拿到一席之位。不少美高學(xué)生參加體育隊(duì)訓(xùn)練后，體力都撐不住，很難和美國孩子一較長短。 家長需要根據(jù)孩子的能力去挑選他們喜歡的活動(dòng)，根據(jù)美國兒童醫(yī)生的建議，11-14歲的孩子每天需要至少1小時(shí)的運(yùn)動(dòng)(vigorous physical exercise)。 家長不要太介意一開始體育成績好與不好，是不是有名次，隨著身體的變化，成績會(huì)有改變， 重要的是孩子的興趣和家長的堅(jiān)持。 其實(shí)最難的是家長

7、的堅(jiān)持，送孩子上補(bǔ)習(xí)班遠(yuǎn)比練體育要輕松。在冷氣房里背單詞要比在烈日下曬的像非洲難民要舒服很多。但正因?yàn)檫@樣，招辦覺得體育棒的學(xué)生有更有趣的人生故事。 中國媽媽在9月1日前忙著破腹產(chǎn)，希望孩子能夠早讀書。而美國家長普遍讓男孩子晚讀書，這其實(shí)是和體育有關(guān)的。很多美國幼兒園設(shè)定的男孩和女孩生日的截止日期是不同的，很多男生會(huì)晚一年讀書，因?yàn)槟泻⑴⒊墒於扔泻艽蟛顒e。 如果學(xué)生是全年級里體育活動(dòng)能力強(qiáng)，進(jìn)校隊(duì)比賽得名次機(jī)會(huì)多，學(xué)校受歡迎程度高，和隊(duì)友之間的友情較深，自然就會(huì)慢慢有領(lǐng)導(dǎo)力。 學(xué)生會(huì)主席全校只有一個(gè)位置，但每個(gè)體育隊(duì)都需要隊(duì)長。每年很多中國家長糾結(jié)于要不要復(fù)讀這個(gè)問題，復(fù)讀不只是因?yàn)橛⑽哪芰栴}，也不是智商的問題，美國學(xué)校更看重學(xué)生的交際能力 。 所以中國孩子，尤其是男孩子，如果不復(fù)讀，不單單是比中國復(fù)讀的學(xué)生年齡小，比美國孩子年齡也小，中國孩子長的年輕 (美國當(dāng)?shù)馗咧猩呀?jīng)長的像二十幾歲了)，課堂發(fā)言氣場不夠，更不要講進(jìn)體育隊(duì)或競選學(xué)生會(huì)主席了。體育特長對申高是非常有幫助的， 但這不是我寫這篇文章的本意。我希望更多的學(xué)生能喜愛運(yùn)動(dòng)，不是單單為了申學(xué)，而是能有健壯的體格。我接觸到的不少學(xué)生都是吃貨，但運(yùn)動(dòng)不夠。 不少學(xué)校體育教練和我講過 Chinese students quit easil