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1、學(xué)校 班級 姓名 考號 九年級上學(xué)期期末密封線化學(xué)模擬試題卷 (全卷共三個大題,含31個小題,共6頁,滿分100分,考試時間100分鐘) 注意事項:1.答題前,請將你的姓名、考場號、座位號填寫在答題卡的相應(yīng)位置。2.本卷為試題卷,考生解題作答必須在答題卡上,答案書寫在答題卡相應(yīng)的位置上,在試卷、草稿紙上作答無效。3.考試結(jié)束后,請將試題卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:Mg-24 Al-27 Fe-56第卷 選擇題(共44分)一、選擇題(本大題包括22小題,每題只有一個選項符合題意,不選、錯選和多選均不給分, 每小題2分,共44分。)1. 下列敘述中不正確的是( ) A化學(xué)是研究物質(zhì)
2、的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)B化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)C阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表D化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩2. 生活中的下列變化,屬于物理變化的是( )3. 下列描述中不屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( ) A.水在4時的密度為1g/cm3 B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 C.鐵易生銹 D.酒精能燃燒 4. 按體積計算在空氣含量最多的是( ) A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮氣 D.二氧化碳5.下列做法不符合“建設(shè)生態(tài)曲靖,宜居曲靖”要求的是( ) A提倡步行或騎自行車上、下班B.生活污水處理達標后再排放 C市區(qū)內(nèi)禁止燃放煙花爆竹 D露天焚燒垃圾和農(nóng)作物秸稈6. 讀量筒中
3、液體體積時,某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL,則實際為 ( ) A.大于20 ml B.小于20 ml C.為20 ml D.無法判斷7.下列實驗操作正確的是() A驗滿氧氣 B 傾倒液體 C 讀取液體體積 D點燃酒精燈8. 據(jù)有關(guān)資料介紹,兒童缺鈣會得佝僂病,成年人缺鈣會得軟骨病,血液中也有少量鈣,它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用;人體缺碘會引起甲狀腺腫大。這里的“鈣”、“碘”是指 ( ) A.單質(zhì) .元素 .原子
4、160; 、分子9.區(qū)別氫氣、氧氣、空氣和二氧化碳四瓶無色氣體最簡單的方法是() A用帶火星的木條放在伸到瓶中,觀察現(xiàn)象 B. 聞氣味 C倒入澄清石灰水觀察 D.將燃著的木條分別放入瓶中,觀察現(xiàn)象10. 現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的的是( ) A木炭 B硫磺 C紅磷 D鐵絲11. 下列化學(xué)符號中能表示一種元素、一個原子和該元素形成的單質(zhì)的是( )A.O2 B.CO2 C.N D.Na12. 下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( )A. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變B.
5、催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率C. 催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率 D. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑13. 實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( )A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光,放出熱量,生成使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體C.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,放熱量,生成白色固體D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,放熱量,生成有刺激性氣味的氣體14. 現(xiàn)有質(zhì)量相同的鐵、鎂、鋁三塊金屬,含原子數(shù)由少到多順序排列的是:( )A. 鎂、鋁、鐵 B. 鎂、鐵、鋁 C.鋁、鐵、鎂 D.鐵、鋁、鎂 15. 氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣說法錯誤的是( )A用帶
6、火星的木條可以檢驗氧氣B用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣C魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水D.鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體 16. 下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物的是 ( ) 17. 下列微觀解釋不正確的是()A氨水揮發(fā)分子不斷運動B將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小分子體積變小C18 g水中大約有6.02×1023個水分子分子的質(zhì)量很小D50 mL酒精和50 mL水混合后總體積小于100 mL分子間有間隔18. 下列說法中錯誤的是()A分子可以分成原子,原子不能再分B由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小
7、粒子C帶電的粒子不一定是離子D質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素19.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中屬于陰離子的是( )20. 下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( ) A.氧化鈣+水氫氧化鈣 B.酒精 + 氧氣二氧化碳+水 C.氫氣 + 氧氣水 D.氯化氫 + 氨氣氯化銨21. 用如右圖所示的裝置制取氣體,需滿足的條件是( ) 反應(yīng)物是固體;反應(yīng)需要加熱; 制得的氣體不易溶于水;制取的氣體密度比空氣大;制得氣體能與空氣中氧氣反應(yīng)。 A.B. C. D. 22. 對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實,下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量二氧化錳),分別制取氧
8、氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )【橫軸 反應(yīng)時間,縱軸生成的氧氣質(zhì)量】 A同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀 B反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀C加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加 D用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜采用氯酸鉀為原料第卷(非選擇題,共56分) 二、填空與簡答(本大題共6個小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共38分)23.(8分) 用適當?shù)幕瘜W(xué)符號填空:(1)氫元素 (2)鈣元素 (3)氦元素 (4)四個鉀原子 (5)3個氫氧根離子 (6)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:A.原子;B.分子;C.離子。試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒,并用相應(yīng)的序號填空。氧
9、氣: 鐵: 氯化鈉: 。24.(4分)生活就是一本教科書,只要你留心觀察,用心思考,便可以發(fā)現(xiàn)化學(xué)無處不在,探究其樂無窮。你留意過下列現(xiàn)象嗎?用你所學(xué)的知識解釋其原因。小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有 ;石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有 ;夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有 ;充入燈泡中延長燈泡使用壽命且是空氣中最多的氣體是 。25.(8分)請寫出下列反應(yīng)的文字表達式:硫在氧氣中燃燒 ;鐵絲在氧氣中燃燒 ;紅磷在空氣中燃燒 ; 分解過氧化氫制取氧氣的文字表達式 。26.(6分)根據(jù)下表信息回答: (1)相對原子質(zhì)量為20.1
10、8的元素,其原子序數(shù)為_,核電荷數(shù)為13的元素屬于_(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)與氯原子的最外層電子數(shù)相同的原子是 (填元素符號),周期表中Z元素的原子最外層電子數(shù)為 個。(3)核電荷數(shù)為11元素形成的離子符號是 ;(4)從上表中我們能得出一條規(guī)律_ 。 27.(4分)下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于混合物的是 ,純凈物的是 ,單質(zhì)的是 ,氧化物的是
11、 。(均填容器下的代號) 28.(8分) 將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另種固體物質(zhì)D。黑色固體C通??捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B?;卮穑海?)寫出名稱ACF;(2)加熱紫黑色固體A時所發(fā)生的反應(yīng)屬于反應(yīng);(3)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達式;紫黑色固體A分解的文字表達式:。三、實驗與探究(本大題共3個小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共18分。)29.(3分) 請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選
12、項,填在對應(yīng)的橫線上。A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實驗誤差 D.防止液體濺出(1)加熱試管時,先均勻預(yù)熱,后集中加熱。 (2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上。 (3)量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視。 30.(6分)將下列實驗所用儀器的序號填在橫線上:(1)吸取和滴加少量液體時,需要用 (填序號,下同);(2)收集氣體時,需要用 ;(3)用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ;(4)量取一定量體積的液體時,需要用 ;(5)能直接受熱的儀器是 ;(6)大量試劑的反應(yīng)容器 。31.(9分) 研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體。 (1)出儀器名稱 (2)該小組同學(xué)用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣。寫出該反應(yīng)的文字表達式或符號表達式: _ _ _ _ ,此時發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的_ _
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