中學(xué)“第七讀書節(jié)”活動方案

1、 中學(xué)“第七屆讀書節(jié)”活動方案一、 指導(dǎo)思想：朱永新教授在新教育之夢一書中說過：“讀書，是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑?！惫沤裰型獾脑S多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。終生受用的語文閱讀，是深入到人文、傳統(tǒng)文化層面的行為和意識。本著“ 培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)，可持續(xù)發(fā)展語文學(xué)習(xí)”的宗旨 ，根據(jù)我校近幾年的語文閱讀活動開展的情況和學(xué)生實際，著力抓好學(xué)生閱讀，扎扎實實開展閱讀活動，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，形成中學(xué)生必備之語文素養(yǎng)，已經(jīng)顯得越來越重要。 二、 活動主題與口號：本次讀書節(jié)活動主題是：潛心游書海，共圓中國夢。 本次讀書節(jié)宣傳口號是：立身以立學(xué)為

2、先,立學(xué)以讀書為本三、活動目標(biāo)： 1.通過活動的開展，在學(xué)校形成師生熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2.通過活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 3.通過讀書活動，使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識更新，活躍學(xué)生的思維。 4.通過開展一系列的讀書活動，使學(xué)生的讀書落到實處，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨特的校園文化。 四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 5、 活動時間 2013年4月2014年3月 六、活動安排（一）籌備啟動階段（2013年4月）1.營造讀書氛圍，在校園懸掛讀書標(biāo)語橫幅。2.將周五的社團(tuán)活動課定為“全校讀書日”發(fā)動全校師生掀起閱讀高潮。規(guī)定每雙周周五下午第七節(jié)課社團(tuán)活動課，非社團(tuán)成員到圖書館開展

3、全校性閱讀閱讀。學(xué)生中心、語文組長、語文老師及相關(guān)班主任負(fù)責(zé)。（二）組織實施階段（2013年5月2013年12月）1.制定切實可行的讀書計劃。 各班級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點、興趣愛好制定符合本班學(xué)生實際的班級讀書計劃，按照新課標(biāo)的要求，初一年級的閱讀量為5萬字，分解到各個學(xué)期每學(xué)期應(yīng)達(dá)到1250字；初二年級不少于40萬字，分解到每個學(xué)期應(yīng)達(dá)到10萬字，也就是相當(dāng)于兩本語文書的字?jǐn)?shù)。初三年級課外閱讀總量不少于100萬字，即每學(xué)期應(yīng)達(dá)到25萬字，相當(dāng)于語文課本5本書左右。各班級還可讓學(xué)生根據(jù)自己的實際制定個讀書計劃，班主任要認(rèn)真督促檢查，確保計劃得到落實。 2.組織創(chuàng)新有效的讀書活動。 （1）各班級

4、要充分利用好班級的黑板報、墻壁等，營造書香氛圍。（2）征集讀書名言，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學(xué)交換。 （3）在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。（4）在班級里開展好書推薦的活動，可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流，也可以以書面的形式在班級里進(jìn)行交流，還可以發(fā)揮板報、墻報的作用。 （5）各班級要建立班級圖書角，每個學(xué)生至少有兩本圖書，定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。 （6）各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動，以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。各班級也可以根據(jù)班級的實際情況制定讀書評價的方法，評價班級的“讀書大王”、“讀書名星”等

5、。 3.各班級每周要指定一些必讀文章或書目（如是長篇可讓學(xué)生讀一些片斷），并把這些要求落實到位，發(fā)揮小組長的作用，教師也要適當(dāng)進(jìn)行抽查，以督促學(xué)生完成。每隔一定的時間要進(jìn)行考核，了解學(xué)生是否真正完成任務(wù)。 4.“每周一詩”活動要切實落實到位，每節(jié)課的課任教師要與學(xué)生一起背誦古詩，對不認(rèn)真背誦的學(xué)生要要求其重背。 5.背誦比賽：指定內(nèi)容，分學(xué)段舉行晨讀背誦內(nèi)容的比賽。 （三）總結(jié)深化階段（2014年1月2014年3月）1.統(tǒng)計讀書節(jié)各班成果總分?？偨Y(jié)讀書節(jié)活動的經(jīng)驗和做法；表彰讀書節(jié)活動的先進(jìn)班級和優(yōu)秀個人。通過表彰活動，把我校師生的讀書活動推向新的高潮。2.評選“書香班級”。班級能辦讀書小報，班級書庫里的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動，使教室里充滿書香；班級學(xué)生能夠主動借閱圖書，并根據(jù)年級特點進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。3.評選“閱讀之星”。每班和每個科組各推薦1人為閱讀之星，要求平時能堅持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會，并有文章在校級、鎮(zhèn)級及以上刊物發(fā)表。4.評選“書香家庭”。將讀書活動推廣到家庭、推廣到社會，營造“讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好”的良好氛圍；側(cè)重從家庭讀書、愛書、用