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1、XX 年小學(xué)教師事跡材料小學(xué)教師事跡材料下面是我們網(wǎng)站的小編給大家推薦的小學(xué)教師事跡材 料供大家參閱!綿延的xxxx山莽莽蒼蒼,公路傍著山勢(shì),像蚯蚓一樣 鉆入北盤江大峽谷,倏忽間,又在對(duì)面山崖時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在這 里,歸貴坪村倔強(qiáng)地“據(jù)守”幾個(gè)山頭,距離xxxx市中心 城區(qū)70多公里。同這里的山民一樣,大山中,小小的歸貴坪村顯得微不 足道,然而,這里的一所學(xué)校卻是xxxx生命的全部。xxxx是xxxx縣xxxx鄉(xiāng)xxxx小學(xué)教師, 五年級(jí)27個(gè)學(xué) 生的“代理家長(zhǎng)” 。xxxx年,不顧親朋同事的勸阻,xxxx毅然拖著病體從 該鄉(xiāng)富民小學(xué)來到xxxx小學(xué),回到了夢(mèng)想開始的地方。 “這 里是我的根,只要學(xué)

2、校在,我絕不會(huì)離開! ”他說。山里的孩子苦,歸貴坪的孩子更苦。xxxx3年至今,多 虧xxxx的堅(jiān)持,讓歸貴坪的孩子們對(duì)山外的世界多了幾分 憧憬和念想。每天,他都是第一個(gè)到學(xué)校,帶領(lǐng)學(xué)生識(shí)字讀 書,下午放學(xué),他又總是最后一個(gè)離開,送孩子們回家?!皒xxx鄉(xiāng)屬全省一類貧困鄉(xiāng)之一,要摘掉這個(gè)帽子,教 育是最根本的路!”為了孩子們不再受沒文化的苦, 不再吃 沒文化的虧,xxxx一直默默地努力著。xxxx年,xxxx小學(xué)僅有90多名學(xué)生,如何在“兩基” 攻堅(jiān)中交上一份滿意的答卷?xxxx自愿擔(dān)負(fù)起村寨掃盲的 任務(wù),白天, 教科書是他的全部, 晚上,手電筒是他的必備。 歸貴坪村媽坭克組,居住的全是苗族,

3、由于村民思想觀 念落后,學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。xxxx看在眼里急在心里,身為 校長(zhǎng)的他,帶著老師踩斷了輟學(xué)孩子家的門檻,一次又一次 做家訪動(dòng)員,磨破了嘴皮,可依然有人未返校。他又找到這 些孩子的家長(zhǎng): “只要孩子返校,可以住在我家,吃的我家 地里也有 ”最后,他騰出自己的房子,讓這些家遠(yuǎn)的孩 子住。xxxx年至今,先后有楊小花、王張松、王和國(guó)等30余 名貧困學(xué)生住在他家順利完成了學(xué)業(yè)。今年考取大學(xué)的王開 貴說:“住在王老師家這些年,他無償為我們提供水電。很 多時(shí)候, 他看見我們的菜吃完了, 就讓我們到他家菜地里摘; 家里停電了,他就早早起床給我們生火;每天吃過晚飯,他 還對(duì)我們進(jìn)行輔導(dǎo)如果不是王老

4、師,我可能要守著家里 的一畝三分地過一輩子了。 ”其實(shí),xxxx的家庭并不寬裕, 當(dāng)時(shí)他的兩個(gè)孩子也在念 書,家中還有年邁的父母。盡管如此,xxxx卻說:“為了家 鄉(xiāng),我個(gè)人犧牲一點(diǎn)又算得了什么呢?”“王老師可憐啊,全村13個(gè)村民組,他家家戶戶都走過。到我們組給村民上夜校時(shí),還被狗追著咬在他的努力下,許多村民脫了盲,能夠通過書本自學(xué)種植養(yǎng)殖技 術(shù),大家的生活發(fā)生了很大變化。 ”歸貴坪村各木組的村民 楊天勇說,他通過學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù),從一個(gè)散養(yǎng)戶變成了“養(yǎng) 羊?qū)<摇?,如今,他養(yǎng)殖羊的規(guī)模達(dá)到了約100只,生活越 來越好。xxxx年,xxxx小學(xué)的學(xué)生上升到500余名,平均一個(gè) 老師要照顧100名學(xué)生

5、。 由于長(zhǎng)期的操勞,xxxx患上腰椎肩 盤突出、雙腿骨質(zhì)增生等疾病,途中病情突然加重他癱 瘓了。住院期間,最讓xxxx放不下的,就是即將小升初的 學(xué)生,手術(shù)后不到一周,他就提出出院申請(qǐng)回到了學(xué)校,而 按照醫(yī)生的要求,他至少應(yīng)該休息2個(gè)月以上。如今,xxxx走起路來依舊一拐一拐的, 但講臺(tái)上他的聲 音洪亮,教學(xué)任務(wù)從沒有絲毫松懈,只要是對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生 有助益的事,他也親力親為。xxxx小學(xué)的老師朱兵記的真切,xxxx這些年在xxxx小 學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)期間,他到處“化緣” ,在愛心人士張震坤等人的 大力支持下,幫助xxxx鄉(xiāng)150余名孩子順利完成了學(xué)業(yè)。 “xxxx4年,歸貴坪村苗箐組的村民想將公路從該

6、鄉(xiāng)響石村 修到苗箐,因?yàn)榇寮?jí)公路國(guó)家不給予土地補(bǔ)償,大家找到他 想法子。當(dāng)天晚上,他就匆匆忙忙趕到苗箐,苦口婆心地向 村民們講修通公路的好處,并主動(dòng)將自家1畝多地拿出來補(bǔ) 償修路占地的人家最終,修路問題得到了解決。”歸貴坪村黨支部書張良俊說,xxxx就是該村脫貧致富奔小康的引 路人,今年他又捐資15000元,組織媽坭克包包寨村民修建 了公路800米。今年3月,xxxx小學(xué)開學(xué),村民們?yōu)閷W(xué)校送來了蔬菜、 洋芋等,雖然被xxxx一一拒絕,但這充分說明了他在大家 心中的分量。今年, 在留守兒童摸底排查工作開展過程中,xxxx又一 次住院了??蔀榱藦氐捉鉀Q留守兒童“缺管缺愛”的難題, 他拖著病體,屢次深入村寨,走進(jìn)留守兒童的家中,對(duì)孩子 們“想什么”、“缺什么”、“盼什么”對(duì)癥下藥,在一定程度 上彌補(bǔ)了因?yàn)橛H情缺失給他們帶來的消極影響。扎根山區(qū)幾十年,xxxx帶去了希望, 也教出了不少有出 息的學(xué)生,有人當(dāng)起了老板、有人繼承他的衣缽成了老師、 有人考上了公務(wù)員 而他最大的

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