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文檔簡介
1、草書歌行李白少年上人號懷素,草書天下稱獨(dú)步。墨池飛出北溟魚,筆鋒殺盡中山兔。八月九月天氣涼,酒徒詞客滿高堂。箋麻素絹排數(shù)廂,宣州石硯墨色光。吾師醉后倚繩床,須臾掃盡數(shù)千張。飄風(fēng)驟雨驚颯颯,落花飛雪何茫茫。起來向壁不停手,一行數(shù)字大如斗。怳怳如聞神鬼驚,時時只見龍蛇走。左盤右蹙如驚電,狀同楚漢相攻戰(zhàn)。湖南七郡凡幾家,家家屏障書題遍。王逸少,張伯英,古來幾許浪得名。張顛老死不足數(shù),我?guī)煷肆x不師古。古來萬事貴天生,何必要公孫大娘渾脫舞。我的祖國, 我深深愛戀的祖國。 你是引吭高歌的雄雞-喚醒拂曉的沉默, 你是沖天騰飛的巨龍-叱咤時代的風(fēng)云, 你是威風(fēng)凜凜的雄獅-舞動神州的雄風(fēng), 你是人類智慧的起源-
2、點(diǎn)燃文明的星火。 你有一個神圣的名字, 那就是中國!(這是現(xiàn)代詩,如果你是要去演講,最好是現(xiàn)代詩,會讓別人聽得懂一些。)再來一首:我的祖國, 地大物博, 風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化, 大漠收殘陽, 明月醉荷花, 廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。 我的祖國, 人民勤勞, 五十六個民族相濡以沫, 東方神韻的精彩, 人文風(fēng)貌的風(fēng)流, 千古流傳著多少美麗動人的傳說。(謝謝)1,蔣士銓板橋作字如寫蘭,波磔奇古形翩翩。板橋?qū)懱m如寫字,秀葉疏花見姿致。2,鄭板橋日日臨池把墨研,何曾粉筆去爭妍。要知畫法通書法,蘭竹如同草隸然。3,黃庭堅世人但學(xué)蘭庭面,欲換風(fēng)骨無金丹。誰知洛陽楊風(fēng)子,下筆便到烏絲欄。4
3、,王文治論書絕句墨池筆冢任紛紛,參透書禪未易論。細(xì)取孫公書譜讀,方知渠是過來人。5,杜甫飲中八仙歌長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。張旭三杯草圣傳,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。焦遂五斗方卓然,高談雄辨驚四筵。6,李欣醉后贈張九旭張公性嗜酒,豁達(dá)無所營。皓首窮草隸,時稱太湖精。露頂據(jù)胡床,長叫兩三聲。興來灑素壁,揮毫如流星。7,李煥贈零陵僧張顛沒后二十年,謂言草圣無人傳。零陵沙門繼其后,新書文字大如斗。興來走筆如旋風(fēng),醉后耳熱心更兇。忽如斐旻舞雙劍,七星錯落纏蛟龍。又如吳生畫鬼神,魑魅魍魎驚本身。鉤鎖相連勢不絕,倔強(qiáng)毒蛇爭屈帖。8,李白贈懷素草書歌吾師醉后倚繩床,須臾掃盡數(shù)千行
4、。飄風(fēng)驟雨驚颯颯,落花飛雪何茫茫。起來向壁不停手,一行數(shù)字大如斗。恍恍如聞魔雷驚,時時只見龍蛇走。9,韓偓題懷素草書屏風(fēng)何處一屏風(fēng),分明懷素蹤。雖多塵色染,尤有墨跡濃。怪石奔秋澗,寒藤掛古松。若教臨水照,字字恐成龍。10,王夢樓快雪堂跋曾聞碧海掣鯨魚,神力蒼茫運(yùn)太虛。問氣古今三鼎足,杜詩韓筆與嚴(yán)書。11,竇冀懷素上人草書歌狂僧揮瀚狂且逸,獨(dú)任天機(jī)摧格律。龍虎漸因點(diǎn)畫生,雷霆卻避鋒芒疾。魚箋絹素豈不貴,只嫌局促兒童戲。粉壁長廊數(shù)十間,興來少豁胸襟氣。長幼集,賢豪至,枕糟藉麴猶半醉。忽然絕叫三五聲,滿紙縱橫千萬字。12,傅山論書未習(xí)魯公書,先觀魯公詁。平原氣在胸,毛穎足吞虜。1,蔣士銓板橋作字如寫
5、蘭,波磔奇古形翩翩。板橋?qū)懱m如寫字,秀葉疏花見姿致。2,鄭板橋日日臨池把墨研,何曾粉筆去爭妍。要知畫法通書法,蘭竹如同草隸然。3,黃庭堅世人但學(xué)蘭庭面,欲換風(fēng)骨無金丹。誰知洛陽楊風(fēng)子,下筆便到烏絲欄。4,王文治論書絕句墨池筆冢任紛紛,參透書禪未易論。細(xì)取孫公書譜讀,方知渠是過來人。5,杜甫飲中八仙歌長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。張旭三杯草圣傳,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。焦遂五斗方卓然,高談雄辨驚四筵。6,李欣醉后贈張九旭張公性嗜酒,豁達(dá)無所營。皓首窮草隸,時稱太湖精。露頂據(jù)胡床,長叫兩三聲。興來灑素壁,揮毫如流星。7,李煥贈零陵僧張顛沒后二十年,謂言草圣無人傳。零陵沙門
6、繼其后,新書文字大如斗。興來走筆如旋風(fēng),醉后耳熱心更兇。忽如斐旻舞雙劍,七星錯落纏蛟龍。又如吳生畫鬼神,魑魅魍魎驚本身。鉤鎖相連勢不絕,倔強(qiáng)毒蛇爭屈帖。8,李白贈懷素草書歌吾師醉后倚繩床,須臾掃盡數(shù)千行。飄風(fēng)驟雨驚颯颯,落花飛雪何茫茫。起來向壁不停手,一行數(shù)字大如斗?;谢腥缏勀Ю左@,時時只見龍蛇走。9,韓偓題懷素草書屏風(fēng)何處一屏風(fēng),分明懷素蹤。雖多塵色染,尤有墨跡濃。怪石奔秋澗,寒藤掛古松。若教臨水照,字字恐成龍。10,王夢樓快雪堂跋曾聞碧海掣鯨魚,神力蒼茫運(yùn)太虛。問氣古今三鼎足,杜詩韓筆與嚴(yán)書。11,竇冀懷素上人草書歌狂僧揮瀚狂且逸,獨(dú)任天機(jī)摧格律。龍虎漸因點(diǎn)畫生,雷霆卻避鋒芒疾。魚箋絹素豈
7、不貴,只嫌局促兒童戲。粉壁長廊數(shù)十間,興來少豁胸襟氣。長幼集,賢豪至,枕糟藉麴猶半醉。忽然絕叫三五聲,滿紙縱橫千萬字。12,傅山論書未習(xí)魯公書,先觀魯公詁。平原氣在胸,毛穎足吞虜。篆書之詠 學(xué)篆通古,乃知文字。漢字初萌,肇自石器。象形指事,賦以圖形,史載倉頡,博采眾美,合而為字。殷商甲骨,揭古字謎。宣王太史,籀著大篆,銘鑄鐘鼎。昔秦皇,掃六合,統(tǒng)天下,同文字,李斯小篆,古字造極。 學(xué)篆通源,乃知五體。蔡邕論篆“處篇籍之首目,粲粲彬彬其可觀,摛華艷于紈素,為學(xué)藝之范閑”。篆開先河,乃有隸、楷、行、草諸體。書道漫漫,墨客萬千。
8、學(xué)篆起步,通古達(dá)今,過關(guān)隘,越城壘,眺樓臺,識烽燧,登攀書之雄關(guān)。 學(xué)篆通道,乃知?dú)忭?。甲骨?jǐn)嚴(yán)肅穆,金文依勢生態(tài),石鼓渾厚雄強(qiáng),盟書縱橫生趣,簡牘帛書隨性率意。書寫鍥刻,應(yīng)物賦形,姿態(tài)飄逸,不拘一格。觀其氣,恢宏若曙光之噴薄;品其韻,天成若嬰兒之初啼。 偉哉,篆書! 妙哉,篆書!隸書之詠 學(xué)隸通本,乃知其肇。書之有隸,始生于篆。“隸書者,篆之捷也”。古籍有載:秦獄吏程邈,善大篆。得罪始皇,囚于云陽獄,增減大篆體,去其繁復(fù),始皇善之,出為御史,名書曰隸
9、書。星移斗轉(zhuǎn),隸隨漢興。 學(xué)隸通變,乃知其貴。隸貴在變,變篆自變,為捷為用,古隸、秦隸、漢隸、清隸,衍生幾度,包孕自我,催生古字之立新,再生華夏文字法書之天地?!半`變”昭昭,彰顯其道,變則彌久,通則不乏。 學(xué)隸通規(guī),乃知其樸。道曰:“道常無名。樸雖小,天下莫能臣?!彪`精樸厚,方正古拙,拙中見巧,大度雍容。橫畫蠶頭雁尾,撇捺波鱗如翼;豎則靈動,點(diǎn)則玲瓏,鉤則自然,折則方棱,體勢若繁星之燦耀,筆墨若錦繡之成章。 壯哉,隸書! 趣哉,隸書!楷書之詠
10、; 學(xué)楷通脈,乃知其初??扔跐h,興于魏晉,盛于大唐。鐘繇創(chuàng)楷,二王領(lǐng)軍,太宗弘文,書法取士,歐虞顏柳,唐楷圣杰,一代新風(fēng),萬世師表。后世書家,幾欲越唐,呈領(lǐng)風(fēng)騷。 學(xué)楷通靜,乃知其功??遂o為,致虛守靜,澹泊清心,紅塵滾滾,世事紛紛,作楷入靜,物我皆盡。靜乃歸根,知常如明。神似挾飛仙以遨游,志若抱明月而長終。 學(xué)楷通法,乃知其勢。人之習(xí)楷,其難稱最??嗾嬲?,其書如立,法為其規(guī),勢為其形。大凡筆法,點(diǎn)畫八體,備于“永”字。一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)。傍通點(diǎn)畫,窮變態(tài)于毫端;依法順勢,合情調(diào)于紙
11、上。 雄哉,楷書! 巧哉,楷書! 篆書之詠 學(xué)篆通古,乃知文字。漢字初萌,肇自石器。象形指事,賦以圖形,史載倉頡,博采眾美,合而為字。殷商甲骨,揭古字謎。宣王太史,籀著大篆,銘鑄鐘鼎。昔秦皇,掃六合,統(tǒng)天下,同文字,李斯小篆,古字造極。 學(xué)篆通源,乃知五體。蔡邕論篆“處篇籍之首目,粲粲彬彬其可觀,摛華艷于紈素,為學(xué)藝之范閑”。篆開先河,乃有隸、楷、行、草諸體。書道漫漫,墨客萬千。學(xué)篆起步,通古達(dá)今,過關(guān)隘,越城壘,眺樓臺,識烽燧,登攀書之雄
12、關(guān)。 學(xué)篆通道,乃知?dú)忭?。甲骨?jǐn)嚴(yán)肅穆,金文依勢生態(tài),石鼓渾厚雄強(qiáng),盟書縱橫生趣,簡牘帛書隨性率意。書寫鍥刻,應(yīng)物賦形,姿態(tài)飄逸,不拘一格。觀其氣,恢宏若曙光之噴??;品其韻,天成若嬰兒之初啼。 偉哉,篆書! 妙哉,篆書! 隸書之詠 學(xué)隸通本,乃知其肇。書之有隸,始生于篆?!半`書者,篆之捷也”。古籍有載:秦獄吏程邈,善大篆。得罪始皇,囚于云陽獄,增減大篆體,去其繁復(fù),始皇善之,出為御史,名書曰隸書。星移斗轉(zhuǎn),隸隨漢興。 &
13、#160; 學(xué)隸通變,乃知其貴。隸貴在變,變篆自變,為捷為用,古隸、秦隸、漢隸、清隸,衍生幾度,包孕自我,催生古字之立新,再生華夏文字法書之天地?!半`變”昭昭,彰顯其道,變則彌久,通則不乏。 學(xué)隸通規(guī),乃知其樸。道曰:“道常無名。樸雖小,天下莫能臣。”隸精樸厚,方正古拙,拙中見巧,大度雍容。橫畫蠶頭雁尾,撇捺波鱗如翼;豎則靈動,點(diǎn)則玲瓏,鉤則自然,折則方棱,體勢若繁星之燦耀,筆墨若錦繡之成章。 壯哉,隸書! 趣哉,隸書! 楷書之詠 學(xué)楷通脈,
14、乃知其初。楷萌于漢,興于魏晉,盛于大唐。鐘繇創(chuàng)楷,二王領(lǐng)軍,太宗弘文,書法取士,歐虞顏柳,唐楷圣杰,一代新風(fēng),萬世師表。后世書家,幾欲越唐,呈領(lǐng)風(fēng)騷。 學(xué)楷通靜,乃知其功??遂o為,致虛守靜,澹泊清心,紅塵滾滾,世事紛紛,作楷入靜,物我皆盡。靜乃歸根,知常如明。神似挾飛仙以遨游,志若抱明月而長終。 學(xué)楷通法,乃知其勢。人之習(xí)楷,其難稱最??嗾嬲?,其書如立,法為其規(guī),勢為其形。大凡筆法,點(diǎn)畫八體,備于“永”字。一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)。傍通點(diǎn)畫,窮變態(tài)于毫端;依法順勢,合情調(diào)于紙上。
15、; 雄哉,楷書! 巧哉,楷書! 行書之詠 學(xué)行通宗,乃知其圣。行書之體,始于后漢,書論有記,劉德升造。行隨楷起,代有圣跡。東晉羲之,書壇稱圣,蘭亭集序,書中冠首。盛唐魯公,別開天地,祭侄文稿,不分伯仲。北宋蘇軾,創(chuàng)法尚意,黃州寒食帖,世傳為佳。后世眾家,燦若星河。 學(xué)行通簡,乃知其活。行書如行,務(wù)簡務(wù)活,相間流行。簡則點(diǎn)畫連筆,如高峽飛瀑,形斷而意連;活則結(jié)體取勢,如行云流水,揚(yáng)波而礪藝。簡活趨時,藝乃更新。 學(xué)行通意,乃知其境
16、。意先筆后,意境皆備。意乃運(yùn)心悟道,境乃神采造化。手熟臻于心精,頓悟始于漸悟。通意達(dá)境,要在積學(xué)。蓋有學(xué)而未能,未有不學(xué)能成。 神哉,行書! 逸哉,行書!篆書之詠 學(xué)篆通古,乃知文字。漢字初萌,肇自石器。象形指事,賦以圖形,史載倉頡,博采眾美,合而為字。殷商甲骨,揭古字謎。宣王太史,籀著大篆,銘鑄鐘鼎。昔秦皇,掃六合,統(tǒng)天下,同文字,李斯小篆,古字造極。 學(xué)篆通源,乃知五體。蔡邕論篆“處篇籍之首目,粲粲彬彬其可觀,摛華艷于紈素,為學(xué)藝之范閑”。篆開先河
17、,乃有隸、楷、行、草諸體。書道漫漫,墨客萬千。學(xué)篆起步,通古達(dá)今,過關(guān)隘,越城壘,眺樓臺,識烽燧,登攀書之雄關(guān)。 學(xué)篆通道,乃知?dú)忭?。甲骨?jǐn)嚴(yán)肅穆,金文依勢生態(tài),石鼓渾厚雄強(qiáng),盟書縱橫生趣,簡牘帛書隨性率意。書寫鍥刻,應(yīng)物賦形,姿態(tài)飄逸,不拘一格。觀其氣,恢宏若曙光之噴薄;品其韻,天成若嬰兒之初啼。 偉哉,篆書! 妙哉,篆書! 隸書之詠 學(xué)隸通本,乃知其肇。書之有隸,始生于篆。“隸書者,篆之捷也”。古籍有載:秦獄吏程邈,善大篆。得罪始皇,囚于
18、云陽獄,增減大篆體,去其繁復(fù),始皇善之,出為御史,名書曰隸書。星移斗轉(zhuǎn),隸隨漢興。 學(xué)隸通變,乃知其貴。隸貴在變,變篆自變,為捷為用,古隸、秦隸、漢隸、清隸,衍生幾度,包孕自我,催生古字之立新,再生華夏文字法書之天地?!半`變”昭昭,彰顯其道,變則彌久,通則不乏。 學(xué)隸通規(guī),乃知其樸。道曰:“道常無名。樸雖小,天下莫能臣。”隸精樸厚,方正古拙,拙中見巧,大度雍容。橫畫蠶頭雁尾,撇捺波鱗如翼;豎則靈動,點(diǎn)則玲瓏,鉤則自然,折則方棱,體勢若繁星之燦耀,筆墨若錦繡之成章。 壯哉,隸書!
19、; 趣哉,隸書! 楷書之詠 學(xué)楷通脈,乃知其初??扔跐h,興于魏晉,盛于大唐。鐘繇創(chuàng)楷,二王領(lǐng)軍,太宗弘文,書法取士,歐虞顏柳,唐楷圣杰,一代新風(fēng),萬世師表。后世書家,幾欲越唐,呈領(lǐng)風(fēng)騷。 學(xué)楷通靜,乃知其功??遂o為,致虛守靜,澹泊清心,紅塵滾滾,世事紛紛,作楷入靜,物我皆盡。靜乃歸根,知常如明。神似挾飛仙以遨游,志若抱明月而長終。 學(xué)楷通法,乃知其勢。人之習(xí)楷,其難稱最??嗾嬲?,其書如立,法為其規(guī),勢為其形。大凡筆法,點(diǎn)畫八體,備于“永”字。一點(diǎn)成
20、一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)。傍通點(diǎn)畫,窮變態(tài)于毫端;依法順勢,合情調(diào)于紙上。 雄哉,楷書! 巧哉,楷書! 行書之詠 學(xué)行通宗,乃知其圣。行書之體,始于后漢,書論有記,劉德升造。行隨楷起,代有圣跡。東晉羲之,書壇稱圣,蘭亭集序,書中冠首。盛唐魯公,別開天地,祭侄文稿,不分伯仲。北宋蘇軾,創(chuàng)法尚意,黃州寒食帖,世傳為佳。后世眾家,燦若星河。 學(xué)行通簡,乃知其活。行書如行,務(wù)簡務(wù)活,相間流行。簡則點(diǎn)畫連筆,如高峽飛瀑,形斷而意連;活則結(jié)體取勢,如行云流水,揚(yáng)波而礪藝。簡活趨時,藝乃更新。 學(xué)行通意,乃知其境。意先筆后,意境皆備。意乃運(yùn)心悟道,境乃神采造化。手熟臻于心精,頓悟始于漸悟。通意達(dá)境,要在積學(xué)。蓋有學(xué)而未能,未有不學(xué)能成。 神哉,行書! 逸哉,行書! 草書之詠 學(xué)草通史,乃知源流。草書之先,稱之曰“藁”。屈原創(chuàng)藁,乃為草篆。草之流興,始于東漢,張芝崔瑗,草稱時最。魏晉章草,學(xué)者宗之;二王
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