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文檔簡介
1、.-籃球課教案 課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:簡介籃球運動概況及鍛煉價值;學習直線運球;學習原地雙手胸前傳接球(含反彈傳球);介紹體育舞蹈的基礎(chǔ)知識及鍛煉價值;學習華爾茲基本步,前進并步方步。2)任務(wù):了解籃球運動發(fā)展概況及鍛煉價值;掌握直線運球,變向運球的基本技術(shù);掌握雙手胸前傳接球技術(shù)要領(lǐng);了解體育舞蹈的發(fā)展、分類,學習并掌握華爾茲的基本步并進行兩人練習。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一開始部分(一)教學常規(guī)1體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2師生相互問好。3宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4檢查服裝,安排見習生。(二)準備活動1環(huán)繞籃球場慢跑2徒手操(1) 伸展運動(2) 擴胸運動(3)
2、 體側(cè)運動(4) 體轉(zhuǎn)運動3關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉 二基本部分(一)簡介籃球運動的概況及鍛煉價值1籃球運動的起源與發(fā)展。(1)關(guān)鍵詞:1891年、美國、詹姆士·奈史密斯15min2min13min70min10min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形×××××××××××××××××××××××× 要求:
3、迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做。××××××××××××××××××××××××3隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。(一)組織與教法組織隊形如下圖: ×××××
4、215;×××××× ××××××××××××(2)規(guī)則和技術(shù)同步發(fā)展、技術(shù)促進戰(zhàn)術(shù)、運動周期訓練。2籃球運動的特點與價值。(1)嚴格而專門的規(guī)則、較強的集體性。(2)技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的復雜性與對抗性。(3)提高神經(jīng)中樞的靈活性、促進力量、速度、耐力、靈敏的發(fā)展。3現(xiàn)代籃球運動的特點與發(fā)展趨勢。4我國籃球運動的發(fā)展概況。(二)學習運球技術(shù)直線運球動作要領(lǐng):a上體稍前傾,目平視。b五指張開,手指與指跟部觸球,空出手心。c球落
5、于同側(cè)腳前外約20厘米處。d手腳協(xié)調(diào)配合,運球一次,跑兩到三步。直線快速推進時五指張開,推球正后上方于體側(cè)前,根據(jù)跑動速度調(diào)整球的落點與用力大小。 重點:手部動作與腳步動作協(xié)調(diào)配合要求:先慢速后快速,兩人間距3-5M(三)學習原地雙手胸前傳接球(含反彈傳球)動作要領(lǐng):身體成基本姿勢站立,兩手手指自然分開,拇指相對成八字形,用指跟以上部位持球,手心空出,兩肘自然彎曲,將球置于胸腹之間。傳球時,后腳蹬地,重心前移的同時,前臂迅速向傳球方向伸直,拇指用力,手腕外翻。用拇指,食指,中指的力量將球傳出。15min20min教法:1口頭講述。2. 鼓勵學生提出自己感興趣的問題,大家討論,共同探討。組織隊形
6、:兩列縱隊站于端線處 教法:1師講解運球技術(shù)要求。2學生根據(jù)要領(lǐng)模仿練習。3教師結(jié)合模仿練習情況指出常見錯誤并進行糾正。4學生積極提問,解決個人技術(shù)問題。練習:分組后每組一球沿圖中所示路線依次進行直線運球。組織、教法:同上練習:1兩人一組,相距34米,進行傳球。2三人一組,相距56米,互相傳球,中間一人做搶斷球。3五人一組,傳接兩球。(如圖)易犯錯誤:持球時兩手距離過近、兩肘過于外展、手腕沒有外翻、撥球手指錯誤、力量傳遞不協(xié)調(diào)。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(四)介紹體育舞蹈的基礎(chǔ)知識及鍛煉價值(1)體育舞蹈分類(2)禮儀(3)舞程線(簡稱l ,o ,d)(4)華爾茲的風格典雅大方,動作流暢
7、,旋轉(zhuǎn)性強,舞步基本上是一拍一步,每小節(jié)三步。(五)學習華爾茲基本步,前進并步方步,講解開式與閉式舞姿。三 結(jié)束(一) 總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習。(二) 放松練習5min20min5min組織隊形:教法:口頭講述結(jié)合動作展示組織隊形:××××××××××××××××××××××××教法: 1 教師講解華爾茲的基本舞步要領(lǐng)以及需注意的事項
8、。2學生原地模仿動作練習3教師根據(jù)模仿的情況糾正錯誤。4鼓勵積極提問,進行重點講解。5練習時先無音樂伴奏,動作基本熟練之后加音樂伴奏。練習:1個體練習,前進三個節(jié)拍,后退三個節(jié)拍,如此往復三個來回。2熟練動作后,可以任意前進后退干個來回。3學生兩兩組合,手拉手進行基本步的練習。 課后小結(jié):武漢理工大學體育課教案第2周 第 2次課 場 地:西院籃球場 器 材:籃球、錄音機任課教師:蘇紅鵬課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復習直線運球、原地雙手胸前傳接球(含反彈傳球);學習原地單手肩上傳球、行進間變向運球;復習華爾茲的前進、后退并步、方步。學習華爾茲前進交叉步、后退交叉步。2)任務(wù):改進運球與原地雙手胸前
9、傳球技術(shù),掌握單手肩上傳球技術(shù)要領(lǐng);掌握行進間變向運球技術(shù);熟練掌握華爾茲的基本步,學習并掌握交叉步動作。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一 開始部分(一)教學常規(guī)1體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2師生相互問好。3宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4檢查服裝,安排見習生。(二)準備活動1圍繞籃球場慢跑2徒手操(1) 伸展運動(2) 擴胸運動(3) 體側(cè)運動二基本部分(一)籃球滑步移動技術(shù)的學習1側(cè)滑步2前滑步3后滑步15min2min13min70min5 min3圈2×82×82×8(一)組織隊形×××××
10、215;×××××××××××××××××× 要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做。××××××××××××××××××
11、;××××××組織隊形:同上教法:1教師講解技術(shù)要領(lǐng)。2帶領(lǐng)學生進行動作的模仿。練習:沿球場邊線依次做各種滑步。要求:移動時注意保持身體重心的高度與平衡,注意腳掌著地時的部位。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)復習直線運球、原地雙手胸前傳接球。要求:領(lǐng)會關(guān)鍵動作環(huán)節(jié),運球要快速穩(wěn)定,眼睛平視前方;傳球要出手迅速有力,與胸齊高。(二) 學習原地單手肩上傳球雙手持球于胸前(以右手為例),兩腳平信開立。傳球時左腳向傳球方向邁出半步,同時將球引到右肩上方,肘關(guān)節(jié)外展,上臂與地面近似平行,手腕后仰,右手托求,左肩對準傳球方向,重心落在右腳上
12、,右腳蹬地,轉(zhuǎn)體,前臂迅速向前揮擺,手腕前屈,通過食指、中指撥球?qū)⑶騻鞒?,球出手后重心前移,右腳向前跨半步。(傳球力量大、速度快、距離遠)(三) 學習行進間變向運球動作要領(lǐng):右手運球向左側(cè)變向時,右手拍球的右側(cè)上方,使球從右側(cè)反彈向左側(cè),同時右腳向左側(cè)前方跨步,側(cè)右肩向前,并迅速改用左手拍球的正后方繼續(xù)運球向前。左手運球向右側(cè)變向時,則與右手動作相反。10min10min15min5次/人教師重復運球與傳球的技術(shù)要領(lǐng)組織學生練習:1兩人一球相距5米進行傳球練習。2三人一組傳2球,要求在動作正確的基礎(chǔ)上快、準、高度合適。然后過度到五人一組傳3球。3以排為單位沿場地邊線依次進行直線運球、變向運球組
13、織隊形:同上教法:1.教師講解技術(shù)要領(lǐng)并示范2.學生徒手模仿 3兩位同學出隊進行示范,教師根據(jù)情況對不正確的動作糾正,使學生對正確的動作加深印象。4.練習:(1)兩人或三人一球相距3米傳球。(2)四人一組傳2球。(3)四人一組一球,一人搶球,其他三人進行雙手胸前傳球(反彈),單手肩上傳球,依次輪流。組織隊形:同上教法:同上練習(如上圖):每人一球,沿球場邊線行進間變向換手運球。 教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(四)復習華爾茲的前進步、后退步、方步。(五)學習華爾茲前進、后退交叉步三 結(jié)束(三) 總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習。(四) 放松練習10min20min5min組織隊
14、形如圖教法:1教師境面、背面示范若干次。2以三步為一單元進行練習。3然后再繼續(xù)第二、三個單元的學習。4三個單元串連跟音樂練習。組織:兩排體操隊形教法:1教師先講解動作要領(lǐng)并進行鏡面、背面以及側(cè)面動作示范。2學生在沒有舞伴的情況下跟隨教師單獨進行動作的模仿練習3教師在發(fā)現(xiàn)有問題時及時提醒并糾正。4在單獨動作熟練時跟隨音樂練習。5教師找一名學生一起示范閉式舞步的交叉步動作學習。6學生兩人一組在教師的指揮下集體進行閉式舞步的交叉步練習。7學生聽音樂自行練習。8將前進并步、后退并步、方步以及交叉步連起來配音樂進行練習。課后小結(jié): 武漢理工大學體育課教案第3周 第3次課 場 地:西院籃球場 器材設(shè)施:籃
15、球、錄音機任課教師:蘇紅鵬課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復習行進間變向運球、單手肩上傳球;學習原地單手肩上投籃;學習行進間雙手胸前傳接球;復習華爾茲的各種基本步;學習華爾茲左右旋轉(zhuǎn)、90度轉(zhuǎn)、180度轉(zhuǎn)。2)任務(wù):改進行進間變向運球技術(shù);掌握雙手胸前傳、接球技術(shù);掌握單手肩上投籃技術(shù)要領(lǐng);熟練掌握華爾茲兩人間腳步的配合與轉(zhuǎn)動的角度方向;學習并掌握左右旋轉(zhuǎn)的步法動作。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一開始部分(一)教學常規(guī)1體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2師生相互問好。3宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4檢查服裝,安排見習生。身體各部位的伸展練習(二)準備活動1環(huán)繞籃球場慢跑2徒手操(1) 伸展
16、運動(2) 擴胸運動(3) 體側(cè)運動(4) 體轉(zhuǎn)運動3關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉 二、基本部分(一)籃球基本移動練習1后退跑2跳步急停3跨步急停4攻擊步15min3min12min70min10min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形×××××××××××××××××××××××× 要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二
17、)組織與教法1兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做。××××××××××××××××××××××××3隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。組織隊形:兩排體操隊形教法:1教師講解技術(shù)要領(lǐng)。2帶領(lǐng)學生進行動作的模仿。練習:沿球場邊線依次做各種移動。要求:移動時注意保持身
18、體重心的高度與平衡,注意腳掌著地時的部位。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)復習行進間變向運球與單手肩上傳接球要求:傳球要求在動作正確的基礎(chǔ)上快、準、高度合適;運球要求提高速度,控制球的高度,眼睛盡量平視前方,進一步提高控制球的能力。(三)學習原地單手肩上投籃動作要領(lǐng):右手指自然分開,手心空出,用指根以上的部位持球,左手扶球的左側(cè),右臂屈肘,置球于右肩上,前臂與地面接近垂直,兩腳前后或左右開立,兩腿微屈,重心落在兩腳上,投籃時候,目視瞄準點,下肢登地發(fā)力,向前上抬肘伸臂,手腕下壓,食指和中指用力撥球,通過指端將球投出,同時身體隨投籃動作向上伸展,腳跟微提起。要求:全身用力連貫、協(xié)調(diào),球出手
19、弧度要高。易犯錯誤:肘關(guān)節(jié)沒有充分上抬,手腕過分后屈,球出手時手腕沒有下壓,撥球手指錯誤,全身用力步協(xié)調(diào)。(四)學習行進間雙手胸前傳接球側(cè)身跑動,注視傳球隊員,雙手伸出準備接球,球傳出后快速先前跑或與同伴保持平行。要求:跑動積極,傳球高度、力度適當。(四)復習華爾茲已學內(nèi)容要求:上體正直,收腹、提臀,控制腿的屈伸,身體重心隨腿移。節(jié)奏要均勻,重拍先降,整個節(jié)奏為降升升。在熟練的情況下注意動作的規(guī)范性,加強練習的靈活性。10min20min10min3次/組組織教法:1重復講解運球與傳球的技術(shù)要領(lǐng)以及易犯的錯誤。2學生練習,重點強調(diào)易犯的錯誤。3練習中針對個體進行錯誤糾正。練習如下:1兩人一球相
20、距5米進行傳球練習。2以排為單位沿場地邊線依次進行直線運球、變向運球。組織隊形:兩排隊形沿三分線外弧站。教法:1.教師講解技術(shù)要領(lǐng)并進行鏡面、側(cè)面示范。2.學生徒手模仿 3兩位同學出隊進行示范,教師根據(jù)情況對不正確的動作糾正,使學生對正確的動作加深印象。練習:1兩人或三人一球相距3米做投籃的模仿動作。2分兩列站立,一邊投籃,另一邊搶藍板接球至排尾投籃。組織教法同上。練習:1. 兩人一組一球,沿球場的右側(cè)運球至籃下,然后從左側(cè)運回。組織隊形如下:1教師重點講解易犯的錯誤。2跟隨音樂兩兩組合練習。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(五)學習華爾茲左右旋轉(zhuǎn)(含90度、180度轉(zhuǎn))動作要領(lǐng):第一步:男伴
21、左腳前進,反身動作,女伴右腳后退第二步男伴右腳橫步稍前,女伴左腳橫步稍后第三步男伴左腳向右腳并步,女伴右腳向左腳并步第一步男伴右腳向前,女伴左腳后退第二步男伴左腳橫步右轉(zhuǎn)90度,女伴右腳橫步右轉(zhuǎn)第三步男伴右腳向左腳并步,女伴左腳向右腳并步第一步男伴左腳后退,反身動作,女伴右腳前進第二步,男伴右腳橫步稍后,女伴左腳橫步稍前第三步男伴左腳向右腳并步,女伴右腳向左腳并步第一步男伴右腳后退,反身動作,女伴左腳前進第二步,男伴左腳橫步左傳90度,女伴右腳橫步左傳90度第三步,男伴右腳向左腳并步,女伴左腳向右腳并步。三 結(jié)束(五) 總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習。(六) 放松練習20min
22、5min組織隊形:兩排體操隊形站立教法:1教師先講解動作要領(lǐng)并進行鏡面、背面以及側(cè)面動作示范2學生在沒有舞伴的情況下跟隨教師單獨進行動作的模仿練習3教師在發(fā)現(xiàn)有問題時及時提醒并糾正。4在單獨動作熟練時跟隨音樂練習。5教師找一名學生一起示范閉式舞步的左右旋轉(zhuǎn)動作學習。6學生兩人一組在教師的指揮下集體進行閉式舞步的左右旋轉(zhuǎn)練習。7學生聽音樂自行練習。8將前進并步、后退并步、方步、交叉步連起來配音樂進行練習。旋轉(zhuǎn)時,身體動作要配合腳步動作,在腳步轉(zhuǎn)的同時,整個身體都要跟上去。能控制住腿的屈伸,重心隨腿移。課后小結(jié): 武漢理工大學體育課教案第4周 第4次課 場 地:西院籃球場 器 材:籃球、錄音機任課
23、教師:蘇紅鵬課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復習運球、原地單手肩上投籃、行進間雙手胸前傳球;學習運球急停和接傳球急停單手肩上投籃;復習華爾茲的前進、后退并步、方步、左旋轉(zhuǎn)、右旋轉(zhuǎn)、前進、后退交叉步;學習套路A線第一部分。2)任務(wù):改進原地單手肩上投籃技術(shù);掌握運球急停和接傳球急停單手肩上投籃技術(shù)要領(lǐng);繼續(xù)加強華爾茲基本步的流暢運用。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一開始部分(一)教學常規(guī)1體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2師生相互問好。3宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4檢查服裝,安排見習生。(二)準備活動1環(huán)繞籃球場慢跑2徒手操(1) 伸展運動(2) 擴胸運動(3) 體側(cè)運動(4) 體轉(zhuǎn)運動3關(guān)
24、節(jié)與韌帶的伸展拉 二、基本部分(一)復習原地單手肩上投籃要求:學生正確理解動作要領(lǐng),建立正確完整的技術(shù)概念,強化手型和手法。15min3min12min70min10min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形×××××××××××××××××××××××× 要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1兩路縱
25、隊進行。要求:動作放松,速度適中。2成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做。××××××××××××××××××××××××3隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。組織隊形:兩列縱隊面向籃板站立。教法:1老師著重強調(diào)單手肩上投籃的技術(shù)要領(lǐng)及易犯錯誤。2實際投籃練習(如圖)教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)
26、復習運球、行進間雙手胸前傳球(三)學習運球急停和接傳球急停1 運球急停在行進間運球時,突然降低身體重心按拍球的前上方,做急停動作,原地運球,眼睛看前方,上體前傾,屈膝,前腳尖內(nèi)扣.運球急起時,后腳迅速登地,同時上體前壓,按拍球的后上方,突然向前加速跑動運球。(特點是動作突然,啟動快,線路多變,攻擊力強,易擺脫防守)2 接傳球急停跳起投籃在快速移動中接球,用跨步或跳步急停,兩膝彎曲,重心下降,突然向上跳起,同時雙手舉球于頭上,當身體跳至最高點時,前臂向前上方,手腕前屈,食指,中指撥球?qū)⑶驌艹?。(特點是速度快、動作突然、難防守、攻擊力強)10min25min組織:兩列體操隊形站于一邊端線練習:先進
27、行直線運球,然后變向運球;最后雙手行進間胸前傳接球。組織:同上教法:1. 教師講解動作要領(lǐng)并示范若干次2. 先進行原地跨步和跳起急停的動作練習。3. 行進間原地跨步和跳起急停的動作練習。練習(如下圖):1隊員沿球場端、邊線做運球急停急起。先無球模仿再有球練習2兩人一球,一隊員運球做急停急起,另一隊員防守,互相交替練習。3三人一組一球,其中一人傳球,另外兩人依次接球做急停跳起投籃模仿練習。4分兩組,一組急停跳起投籃, 另一組搶藍板。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(四)復習華爾茲已學內(nèi)容要求:注意提高動作的流暢程度和與舞伴的配合默契性。(五) 學習華爾茲套路A線第一部分男步:閉式舞姿,面對A線,
28、左腳步,前進并步(1小節(jié)),后退并步(1小節(jié)),180度左旋轉(zhuǎn)(2小節(jié)),前進方步(2小節(jié))。女步:閉式舞姿,背對A線,右腳步,后退并步(1小節(jié)),前進并步(1小節(jié)),180度左旋轉(zhuǎn)(2小節(jié)),后退方步(2小節(jié))。要求:旋轉(zhuǎn)時重心提起,完成動作后注意兩個人的站位要正。三 結(jié)束(一)總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習。(二)放松練習。(三)師生再見。10min15min5min組織如圖:教法:1教師提醒易犯錯誤。2學生跟隨音樂進行練習。組織:同上。教法:1、教師分段講解練習動作并示范。2、學生自行練習。3、集體練習。4、分小組進行練習。5、組合練習。6、反復練習。課后小結(jié):武漢理工大
29、學體育課教案第5周 第5次課 場 地:西院籃球場 器材設(shè)施:籃球、錄音機任課教師:蘇紅鵬課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復習原地單手肩上投籃、運球急停和接傳球急停單手肩上投籃;學習持球交叉步突破技術(shù);復習華爾茲的前進、后退并步、方步、左旋轉(zhuǎn)、右旋轉(zhuǎn)、前進、后退交叉步;加強華爾茲套路A線第一部分的學習。2)任務(wù):繼續(xù)加強提高學生投籃于控制球的能力;鞏固已學的華爾茲的基本動作,提高動作的熟練性與優(yōu)美性;掌握套路A線的第一部分,增強連貫性。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一開始部分(一)教學常規(guī)1體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2師生相互問好。3宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4檢查服裝,安排見習生。(
30、二)準備活動1環(huán)繞籃球場慢跑2徒手操(1) 伸展運動(2) 擴胸運動(3) 體側(cè)運動(4) 體轉(zhuǎn)運動3關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉 二基本部分(一)復習原地單手肩上投籃易犯錯誤:投籃時習慣于收腹和收腿。糾正方法:反復原地跳起雙手和單手摸藍板;助跑起跳摸藍板;運球急停起跳做投籃動作。強調(diào)不收腹和不收腿。15min2min13min70min10min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形×××××××××××××××
31、;××××××××× 要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1. 兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2. 成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做。××××××××××××××××××××××××3隊形如上。要求:結(jié)合籃球運動的
32、專項特點,充分活動相關(guān)部位。組織:每人一球原地進行動作的回顧并練習。教法:教師著重提醒易犯的錯誤以及動作要求。練習:1持球在三秒?yún)^(qū)外不同的地點投籃教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)運球急停和接傳球急停跳起單手肩上投籃要求:動作連貫,投籃的準確率要有所提高。(三) 學習持球交叉步、順步突破交叉步突破:兩腳開立,屈膝降低重心,持球于胸副之間。突破時,左腳稍向左側(cè)跨步,同時身體向左側(cè)虛晃做假動作,然后左腳前腳掌內(nèi)側(cè)迅速登地向右前方跨出一大步,上體 右轉(zhuǎn),左肩前探下壓,右手腿球后上方著地,中樞腳登地向前跨出迅速超越防守者。順步突破;突破時,身體稍向前虛晃向左做假動作,然后左腳內(nèi)側(cè)前掌迅速蹬地,右腳
33、快速向右前方跨出一大步,上體向右轉(zhuǎn)前壓探左肩,重心跟進,右手運球,左腳迅速向右前方跨步突破防守者。要求:動作協(xié)調(diào),嚴禁走步。(四)復習華爾茲已學內(nèi)容15min20min10min2沿球場邊、端線做運球急停練習。3. 分兩組,一組急停跳起投籃, 另一組搶藍板。組織:同上教法:1教師講解技術(shù)要領(lǐng)并示范。2帶領(lǐng)學生進行無球模仿。練習:1學生自己持球原地做交叉步2學生自己持球原地做瞄籃后接交叉步突破。3自己拋球后接球急停做交叉步突破。4三人一組一球,一人傳球,一人防守,一人接球急停后做交叉步突破。1學生自行練習。2集體練習。3分小組進行練習。4組合練習。5反復練習。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(三
34、)加強華爾茲套路A線第一部分的學習男步:閉式舞姿,面對A線,左腳步,前進并步(1小節(jié)),后退并步(1小節(jié)),180度左旋轉(zhuǎn)(2小節(jié)),前進方步(2小節(jié))。女步:閉式舞姿,背對A線,右腳步,后退并步(1小節(jié)),前進并步(1小節(jié)),180度左旋轉(zhuǎn)(2小節(jié)),后退方步(2小節(jié))。要求:舞伴之間步伐的配合,重心升降的配合都應(yīng)協(xié)調(diào)一致三 結(jié)束(七) 總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習。(八) 放松練習15min5min組織:教法與練習:1重復講法解套路的順序。2進行基本步的練習:前進、后退、旋轉(zhuǎn)、方步90度轉(zhuǎn)、180轉(zhuǎn)。3進行套路A線第一部分的深入學習4組合練習。課后小結(jié): 武漢理工大學體育
35、課教案第6周 第6次課 場 地:西院籃球場 器材設(shè)施:籃球、錄音機任課教師:蘇紅鵬課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復習運球急停和接傳球急停單手肩上投籃、持球交叉步、順步突破技術(shù);學習行進間單手高手和低手投籃;復習華爾茲的前進、后退并步、方步、左旋轉(zhuǎn)、右旋轉(zhuǎn)、前進后退交叉步、華爾茲套路A線第一部分;學習華爾茲套路A線第二部分。2)任務(wù):提高投籃、持球突破技術(shù)的熟練應(yīng)用能力;掌握行進間投籃技術(shù);加強華爾茲步法的熟練性,掌握華爾茲套路A線第二部分內(nèi)容。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一開始部分(一)教學常規(guī)1體委整隊,報告人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2師生相互問好。3宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)。4檢查服裝,安
36、排見習生。(二)準備活動1環(huán)繞籃球場慢跑2徒手操(1) 伸展運動(2) 擴胸運動(3) 體側(cè)運動(4) 體轉(zhuǎn)運動3籃球球性練習:(1)胯下8字繞環(huán)滾球。(2)胯下8字繞環(huán)傳接球。(3)胯下8字繞環(huán)運球。二、基本部分(一)復習運球急停和接傳球急停單手肩上投籃15min2min13min70min10min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形××××××××××××××××××
37、;×××××× 要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2成體操隊形站立。要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做。××××××××××××××××××××××××3組織:成體操隊形。教法:教師示范講解,學生模仿練習。要求:動作準確協(xié)調(diào)。教
38、法:教師重點講解技術(shù)的關(guān)鍵部分以及需要注意和易犯的錯誤。練習:1一人運球沿球場邊線做運球急停急起。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)復習持球交叉步、順步突破技術(shù)要求:繼續(xù)強調(diào)動作的協(xié)調(diào)與實用性,重心下沉。(三)學習行進間單手高手和低手投籃行進間單手投籃:向前跑動或運球前進時,右腳跨出一大步的同時接球,接著左腳跨出一小步并用力登地起跳。舉球于肩上,當身體接近最高點時右臂向前伸直,手腕前驅(qū),食、中指用力撥球,通過指端投出。行進間單手低手投籃:腳步動作與持球動作同行進間單手肩上投籃,當身體跳至最高點時,左手離球,右手外旋,掌心向上托求,并充分向求蘭的上方 伸直,接著屈腕,食、中指柔和用力撥球,通
39、過指端將球投出。(四)發(fā)展彈跳力 15min20min10min2組22人一組一球沿球場一邊做運球急停急起。(一人防守,另一人進攻)3. 三人一組一球,一人傳球,一人防守,一人接球急停后做交叉步或順步突破。組織:兩排體操隊形沿三分線外站。教法:1. 講解動作要領(lǐng)并示范2. 學生徒手模仿練習3. 學生助跑體會身體騰空的感覺,在騰空后伸出手臂,盡量伸向籃圈。練習:1半場行進間單手高手和低手投籃。2。行進間接傳球單手高手和低手投籃。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法行進間10米蛙跳原地縱跳原地蹲跳(五)復習華爾茲已學內(nèi)容(六)學習華爾茲套路A線第二部分男步:閉勢舞姿,前進交叉步(2小節(jié)),180度左旋
40、轉(zhuǎn)(1小節(jié)),后退交叉步(2小節(jié))。女步:閉勢舞姿,后退交叉步(2小節(jié)),180度左旋轉(zhuǎn)(1小節(jié)),前進交叉步(2小節(jié))。注意:結(jié)束后,男伴應(yīng)面對B線,女伴側(cè)背對B線。要求:舞伴之間步伐的配合,重心升降的配合都應(yīng)協(xié)調(diào)一致三 結(jié)束(九) 總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習。(十) 放松練習10min15min5min 10個/ 2組10個/ 2組練習:兩列縱隊,前后間隔五米,依次練習。組織如圖: ()()()()()()()()() ()()()()()()()()()練習:組合練習教法:1、教師分段講解該部分男步的練習動作并示范。2、教師在配音樂的同時口令指揮并在前面領(lǐng)學生集體練習
41、男步動作。3、教師分段講解該段女步的練習動作并示范。4、教師在配音樂的同時口令指揮并在前面領(lǐng)學生集體練習女步動作。5、教師和一名學生一起示范A線套路第二部分的閉式舞姿動作,然后領(lǐng)學生每兩人一組進行閉式舞姿練習6、教師口令指揮,學生自行練習。7、學生配音樂練習,教師及時糾正錯誤。課后小結(jié): 武漢理工大學體育課教案第7周 第7次課 場 地:西院籃球場 器材設(shè)施:籃球、錄音機任課教師:蘇紅鵬課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復習交叉步、順步突破;行進間單手高手和低手投籃技術(shù);學習傳切戰(zhàn)術(shù)配合;發(fā)展彈跳力;復習華爾茲套路A線第一部分;深入學習華爾茲A線第二部分。2)任務(wù):繼續(xù)提高籃球技術(shù)與控制能力;初步建立對
42、籃球戰(zhàn)術(shù)的認識,掌握傳切戰(zhàn)術(shù)配合的技術(shù)環(huán)節(jié);加強身體素質(zhì)的鍛煉;進一步提高華爾茲雙人配合的嫻熟性;掌握華爾茲A線第二部分,注意舞姿的變化要恰時到位。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法一開始部分(一)教學常規(guī)1體育委員集合整隊,檢查出勤人數(shù),向老師報告出缺席人數(shù)。2師生相互問好。3宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。4檢查服裝,安排見習生。(二)準備活動1環(huán)繞籃球場慢跑2徒手操(1) 伸展運動(2) 擴胸運動(3) 體側(cè)運動(4) 體轉(zhuǎn)運動要求:與口令配合,動作規(guī)范,充分伸展,教師鏡面領(lǐng)做。3關(guān)節(jié)與韌帶的伸展拉 要求:結(jié)合籃球運動的專項特點,充分活動相關(guān)部位。二、基本部分(一)復習交叉步、順步突破。15min2m
43、in13min70min10min3圈2×82×82×82×8(一)組織隊形×××××××××××××××××××××××× 要求:迅速、整齊、背光、精神飽滿(二)組織與教法1兩路縱隊進行。要求:動作放松,速度適中。2成體操隊形站立。×××××××&
44、#215;××××××××××××××××3隊形如上。練習:三人一組一球,一人傳球,一人防守,一人接球急停后做交叉步突破。防守進攻 教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(二)復習行進間高手、低手上籃技術(shù)要求:步法是一大二小,騰起后身體向上走,手臂伸直,提高準確率。(三) 學習傳切戰(zhàn)術(shù)配合傳切配合是指進攻隊員將球傳給同伴后,擺脫自己的防守切入籃霞,接會傳球進攻投籃的一種簡單配合方法。傳切配合的方法:(右圖)傳球給后,立即擺脫防守者4向籃下切入
45、,接的回傳球投籃。 要求:切入隊員要善于掌握時機,對方防守緊時,要用假動作或改變動作方向,迅速來擺脫防守者,從而切入籃下。15min15min練習:1. 3人一組1球成三角形站立,相互做原地單手肩上急停投籃2. 2人一組一球,一人防守,另一人面對籃圈做單手急停投籃3. 半場行進間高手、低手上藍4行進間接傳球單手高手、低手上籃5行進間接傳球急停上籃。 5 4 組織:兩排沿三分線外站教法:1教師講解傳切配合的要領(lǐng)與要求、實施時機以及在比賽中的作用。2選四名學生出隊進行示范。3結(jié)合示范深入強調(diào)要求。練習: 一名學生做固定防守隊員,另一名學生傳球給教師,然后通過假動作晃過固定防守隊員向籃下切入,同時側(cè)
46、身接教師傳球上籃。教學內(nèi)容與要求時間組次數(shù)組織教法(四)發(fā)展彈跳力10米蛙跳提踵練習3組20米單腿往返跳(五)復習華爾茲基本步法與套路A線第一部分(六)繼續(xù)學習華爾茲A線第二部分男步:閉勢舞姿,前進交叉步(2小節(jié)),180度左旋轉(zhuǎn)(1小節(jié)),后退交叉步(2小節(jié))。女步:閉勢舞姿,后退交叉步(2小節(jié)),180度左旋轉(zhuǎn)(1小節(jié)),前進交叉步(2小節(jié))。注意:結(jié)束后,男伴應(yīng)面對B線,女伴側(cè)背對B線。三 結(jié)束(十一) 總結(jié)本次課任務(wù)完成情況,收拾器材,布置課后練習。(十二) 放松練習15min15min5min2組20次/組2組兩列縱隊依次進行練習,前后距離三米。組織隊形如圖:練習:跟隨音樂組合練習。組織隊形:同上教法:1教師進一步分段講解該部分男步的練習動作并示范。2教師在配音樂的同時口令指揮并在前面領(lǐng)學生集體練習男步動作。3教師進一步分段講解該段女步的練習動作并示范。4教師在配音樂的同時口令指揮并在前面領(lǐng)學生集體練習女步動作。5教師和一名學生一起示范A線套路第二部分的閉式舞姿動作,然后領(lǐng)學生兩人一組進行閉式舞姿練習6教師口令指揮,學生自行練習。7學生配音樂練習,教師及時糾正錯誤。課后小結(jié): 武漢理工大學體育課教案第8周 第8次課 場 地:西院籃球場 器材設(shè)施:籃球、錄音機任課教師:蘇紅鵬課的內(nèi)容及任務(wù):1)內(nèi)容:復習
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