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精品資源一次著名的沖刺教學目標:1 .學習課文生字4個。2 .查字典,理解“蹣跚”、“不屈不撓”、“不脛而走”。3 .朗讀課文,學習邊讀邊思,提出問題的方法。教學重難點:1 .繼續(xù)用學過的方法理解有關(guān)詞語。2 .了解奧運史上一次著名的馬拉松沖刺,感受體育運動的艱辛,弘揚“重要的不是 勝利,而是參與”的體育精神。教學時間:1課時教學過程:一、啟發(fā)談話,揭示課題。1 .師:小朋友,誰知道2008年的奧運會在哪舉行嗎?那誰知道奧運精神是什么?出示:重要的不是勝利,而是參與。2 .指名讀,齊讀。3 .聽寫。(核對)4 .誰又知道這奧運精神是在什么情況下產(chǎn)生的嗎?5 .師:今天我們就來學習有關(guān)的課文。出示:一次著名的沖刺(指名讀,齊讀)6 .質(zhì)疑:課文中的“一次著名的沖刺”指哪一次?它為什么著名? 二、自學課文,解決字詞。1 .師:課文中的“一次著名的沖刺”指哪一次?它為什么著名?2 .生帶著問題讀文。3 .交流。歡迎下載出示:(1)讀詞:蹣跚不屈不撓(2)填合適的詞。()的沖刺()的步伐(3)指名讀課文。三、再讀課文不脛而走()的路程()的場面1 .課文中的“一次著名的沖刺”指哪一次?(生通過細讀課文第二節(jié)說一說“一次著名的沖刺”指哪一次?)2 .它為什么著名?(生
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