教師實(shí)習(xí)總結(jié)2021【4篇】

1、教師實(shí)習(xí)總結(jié)2021【4篇】_實(shí)習(xí)報(bào)告【閱讀提示實(shí)習(xí)能拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)順應(yīng)型人才。實(shí)習(xí)是大學(xué)生拓展自身素質(zhì)的主要載體之一,學(xué)生通過實(shí)習(xí)磨練意志,開展個(gè)性,鍛煉能力,勇于承當(dāng)社會(huì)責(zé)任,拓展自身的綜合素質(zhì),成為學(xué)歷,素質(zhì),技能一體化的順應(yīng)型人才。以下是為大家準(zhǔn)備的教師實(shí)習(xí)總結(jié)2021【4篇,供您參考學(xué)習(xí)! 選擇師范專業(yè),是因?yàn)橄矚g教師這個(gè)職業(yè),一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。很早以前,我就喜歡這樣來描述教師。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,讓我感覺,用這一對(duì)聯(lián)來描述太陽下最光芒的職業(yè),正好不過。 以下僅對(duì)我實(shí)習(xí)期間做個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)總結(jié)。 由于在大學(xué)期間有充分的準(zhǔn)備,對(duì)于教師技能這一塊也比較自信,所

2、以在聽課一個(gè)禮拜后就開始上課了。在學(xué)校,教師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,我們每一次上課時(shí)都要進(jìn)展試講。所以我們的工作就是聽隊(duì)友的課寫教案試講修改上課,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把每一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。 俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。別看教師上課在講臺(tái)上講得如此沉著,但上課前是做了長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的,這在我們后期上臺(tái)講課深有體會(huì)。另外,每個(gè)指導(dǎo)教師都有自己教學(xué)方面的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習(xí)才能有所提高。 作為一個(gè)教師一定要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)任,課堂上的45分鐘是無比珍貴的,所以課前要精心準(zhǔn)備,還要考慮到學(xué)生在課堂上的反響,并想好相應(yīng)的對(duì)策。 首先,樹立教師威信。只有在學(xué)生心目中樹立威信,學(xué)生才知道什么場(chǎng)合該玩

3、笑,在什么場(chǎng)合必須嚴(yán)肅對(duì)待。這樣才能將班級(jí)管理工作及教學(xué)工作做好。 其次,用穎的形式導(dǎo)入。在很多學(xué)生心目中,數(shù)學(xué)是一門單調(diào)的學(xué)科,所以作為教師一定要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美,從學(xué)生樂于領(lǐng)受的角度導(dǎo)入,才能夠激發(fā)學(xué)生上課的激情。 再次,講究語言藝術(shù)。講課前期,自己更注重語言的流暢性,后來通過學(xué)生建議,注意到了語言不夠生動(dòng),語言感染力不高、語音語調(diào)方面欠缺。這在后期的教學(xué)中給予了重視。 最后,注意學(xué)生學(xué)習(xí)反響。察顏覺色,從學(xué)生臉上的表情可以讀懂學(xué)生能否可以掌握所講的內(nèi)容。對(duì)于重難點(diǎn)問題要及時(shí)問學(xué)生能否聽明白。對(duì)于學(xué)生不懂答復(fù)的問題,要給以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),使學(xué)生朝著正確的方向去思考。 一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大

4、家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí),我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。例如上自修課、監(jiān)視學(xué)生的早讀、早操、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等。 我覺得,在班主任工作中一直要堅(jiān)持 "一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛,而后進(jìn)生那么時(shí)時(shí)使教師產(chǎn)生偏見,所以班主任 "執(zhí)法一定要公允,要一碗水端平。 實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一榮耀的職業(yè)。實(shí)習(xí),不只是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做的很好?，F(xiàn)在,實(shí)習(xí)完畢了。通過這次實(shí)習(xí),我

5、認(rèn)識(shí)到了自身的缺乏。我們不能只從書本上看 "教學(xué),而也要在實(shí)際中 "教書,面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會(huì)在未來的日子努力提高自身的素質(zhì),時(shí)辰為成為一個(gè)好教師而努力。2.教師實(shí)習(xí)總結(jié)2021 這xx個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),是我人生的一個(gè)重要組成部分,我不會(huì)忘記,因?yàn)樵谶@里的每一個(gè)日子都深深的印在了我的心里。 現(xiàn)將xx個(gè)月的實(shí)習(xí)情況做一個(gè)小結(jié): 一、實(shí)習(xí)主要工作: 本次實(shí)習(xí),我主要頂替xx班的班主任兼語文教師的工作。 作為班主任,在xx個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到了一名班主任的辛苦。從xx月底接班開始到實(shí)習(xí)完畢,我?guī)缀趺恳惶於荚诿β抵卸冗^,xx年級(jí)的孩子還小,每天有各種各樣的

6、事情需要處理,這也占據(jù)了我大部分的時(shí)間。 在準(zhǔn)備階段,我主要了解了班級(jí)的大致情況,比方成績(jī)的分布,平時(shí)的表現(xiàn),家庭的情況等。并跟隨班主任參加了班級(jí)的活動(dòng),對(duì)學(xué)生們有了初步的了解。 正式帶班期間,主要做了以下事情: 1、處理日常生活中的問題:包括教室,寢室的紀(jì)律,清潔情況以及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清掃情況。 2、利用晨會(huì)時(shí)間和學(xué)生交流,了解相關(guān)情況,課外活動(dòng)在教室監(jiān)視學(xué)生自習(xí)。 3、xx月中旬,配合學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),組織班上學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得一定成績(jī)。 4、配合學(xué)校進(jìn)展了幾次大型考試。 5、xx月底,組織學(xué)生參加校園集體舞和廣播操比賽。 另外,針對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,積極配合開展,力爭(zhēng)促進(jìn)班級(jí)的整體開展

7、。 在語文教學(xué)上,我虛心向教師請(qǐng)教,了解班上學(xué)生的語文基礎(chǔ),在xx月xx日上了第一次匯報(bào)課,通過了學(xué)校的檢查,并正式走上講臺(tái)開始教學(xué)。在這xx個(gè)月的時(shí)間里,我?guī)е鴮W(xué)生學(xué)完了本冊(cè)的課本內(nèi)容,同時(shí)注重課外知識(shí)的銜接和補(bǔ)充,參加了幾次大型考試,并參與了xx初中 "高效課堂模式課的探究,同時(shí)認(rèn)真組織復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使學(xué)生在期末取得好成績(jī)。 二、實(shí)習(xí)感想和收獲 作為一名實(shí)習(xí)生,我努力用一名教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對(duì)待工作從不敢馬虎。本著對(duì)每一名學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我很快的完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。我虛心向指導(dǎo)教師們請(qǐng)教,尊重學(xué)校的各位教師,虛心聽取他們給予我的珍貴的意見。我努力鉆研課本教材,力爭(zhēng)每一節(jié)課

8、使學(xué)生學(xué)有所獲。 在這xx個(gè)月的時(shí)間里,我收獲了很多東西,自己也在這三個(gè)月的時(shí)間里慢慢成長(zhǎng)?？傮w說來,有以下幾點(diǎn): 1、要尊重教師:xx個(gè)月的親身經(jīng)歷讓我真切感受到了教師的辛苦。除了了上班時(shí)間好好工作之外,很多教師都犧牲了自己的休息時(shí)間為同學(xué)們服務(wù)于。 2、學(xué)會(huì)感恩:這xx個(gè)月,我屢次收到學(xué)生寫給我的小紙條,大意是謝謝我對(duì)他們的關(guān)懷,很多學(xué)生也在自己的作文中提到我,對(duì)我親切的說教師辛苦了,也有很多同學(xué),在圣誕節(jié)或是元旦,給我發(fā)去溫馨的祝福。 3、為人師表:由于學(xué)生對(duì)自己的新鮮感,很多學(xué)生都喜歡學(xué)著教師的樣子,或是說話的語氣或是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。因而,為人師表顯

9、得十分重要。 總之,實(shí)習(xí)讓我更加深刻的理解了教師的角色和意義,也讓我看到了自身的缺乏和問題。在以后的求學(xué)生涯中,我會(huì)更加努力的去完善自己,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!3.教師實(shí)習(xí)總結(jié)2021 終于到了頂崗實(shí)習(xí),走上教師工作崗位的時(shí)候。 一、實(shí)習(xí)學(xué)校簡(jiǎn)述 我們一行人來到的xx中學(xué)是一個(gè)有著幾十年辦學(xué)歷史的老牌學(xué)校,而且在過去的幾年中,xx中學(xué)在中考中一直表現(xiàn)優(yōu)異,升學(xué)率位居全縣第二名。自從頂崗實(shí)習(xí)支教創(chuàng)立之日起,xx中學(xué)根本上每一期和我們都有合作。 在xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,一直謹(jǐn)記實(shí)

10、習(xí)守那么,恪守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷。 二、教學(xué)工作方面 1、聽課 怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。剛開始的一個(gè)禮拜的主要任務(wù)是聽課。在這期間我聽了我的專業(yè)指導(dǎo)教師xx教師的3節(jié)歷史課。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,那么事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。 2、上課 由于實(shí)習(xí)學(xué)校急需教師,所以在在聽課的同時(shí),我已經(jīng)開始正式登上講臺(tái)講課了。我教四個(gè)班,每個(gè)班每周三節(jié)歷史,加上一屆輔導(dǎo)課,一周我要上十三節(jié)課啊!當(dāng)時(shí)和在別的地方頂崗的同學(xué) 聯(lián)系發(fā)現(xiàn)他們的苦惱是沒課上,而我的苦惱是課太多

11、了。其實(shí)現(xiàn)在想一想,自己跟他們相比是幸運(yùn)的,因?yàn)槲曳e累的經(jīng)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們豐富。通過和班主任共同之后,我針對(duì)每個(gè)班特色制定了相應(yīng)的教學(xué)方案。 課堂上假設(shè)學(xué)生對(duì)我的提問有所反響的話,就是對(duì)我的報(bào)答。因而,在課堂上必須注意學(xué)生的反響。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改良自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。 教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)展個(gè)別交流。剛開始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,經(jīng)歷缺乏和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了 "講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契等問題。 經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不好的地方,但這次實(shí)

12、習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。 三、班主任工作方面 在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)視,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)視。當(dāng)然,在監(jiān)視他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)展思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。 班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和籌劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成起到舉足輕重的作用。 作為一個(gè)班主任又怎樣

13、使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢？實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能到達(dá)教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。 良好班集體的建立必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)展集體主義教育、安康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,但凡學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,所有活動(dòng)我都親身參與當(dāng)中,開動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。 四、心得 這次實(shí)習(xí),除了了專業(yè)上有了很

14、大收獲之外,能夠認(rèn)識(shí)一群活潑可愛的孩子,我感覺到十分欣慰,看見他們學(xué)習(xí)進(jìn)步才是我這次實(shí)習(xí)中最快樂的事情。教師永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最年輕的人群,因?yàn)閺乃麄兺渡磉@個(gè)事業(yè)的那天起,每天接觸的都是年輕人的青春活力,他們永遠(yuǎn)不會(huì)老。 現(xiàn)在,實(shí)習(xí)即將完畢。通過這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,通過這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不只僅是 "傳道、授業(yè)、解惑,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷愛惜學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?這才是教師工作最偉大的意義所在。4.教師實(shí)習(xí)總結(jié)2021 作為一名已經(jīng)步入教學(xué)實(shí)習(xí)的一員,我們已積累些許

15、教學(xué)經(jīng)歷。也許,當(dāng)我們準(zhǔn)備好進(jìn)入課堂,沉浸在自己精心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)中時(shí),學(xué)生的 "節(jié)外生枝卻完全打亂了我們的教學(xué)構(gòu)思,讓我們措手不及。因而,如何機(jī)智的應(yīng)對(duì)課堂中的突發(fā)情況就顯得尤為重要。 我們所面臨的是高一的學(xué)生,他們的心智還尚未完全成熟,也許,他們會(huì)在上課期間肆意的交談打鬧,打亂課堂秩序,這個(gè)時(shí)候,我們千萬不要生氣,沖動(dòng)是魔鬼,我們應(yīng)該及時(shí)的調(diào)理自己的情緒,轉(zhuǎn)移注意力,告訴自己,如果和孩子置氣那自己也成了孩子,先把眼前的情況放一放,稍后處理,不要站在與學(xué)生對(duì)立的一面,應(yīng)遵照 "自保第一的原那么。 其次,我們?cè)谔幚砗⒆臃稿e(cuò)的時(shí)候,要秉持 "愛與寬容的態(tài)度。這在教學(xué)過程中是尤為重要的,師生關(guān)系不能對(duì)立,應(yīng)該是和諧共融的關(guān)系。孩子犯錯(cuò)是很正常的事情,屢教不改也缺乏為過,別老是以教師的權(quán)威站在制高點(diǎn)去評(píng)價(jià)別人,批判別人,人無完人,對(duì)孩子的要求不要太高,期望也不宜