人民版思品九年級第二單元第四課第一框在關(guān)愛中成長(共31張ppt)

1、思考1 1、一顆小樹長成參天大樹，在它的成、一顆小樹長成參天大樹，在它的成長過程中需要什么嗎？長過程中需要什么嗎？2、如果說小樹的成長是一個奇跡，那、如果說小樹的成長是一個奇跡，那么一個人的成長奇跡又是什么創(chuàng)造的么一個人的成長奇跡又是什么創(chuàng)造的呢？呢？ 土壤、陽光、雨露土壤、陽光、雨露 得益于我們自身的努力，更離不開父母、得益于我們自身的努力，更離不開父母、老師、同學(xué)和他人的關(guān)愛。關(guān)愛是個人成老師、同學(xué)和他人的關(guān)愛。關(guān)愛是個人成長的動力。長的動力。在關(guān)愛中成長在關(guān)愛中成長第一框知識目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，能認(rèn)識并理解，個人的健康成通過學(xué)習(xí)，能認(rèn)識并理解，個人的健康成長都離不開他人與社會的關(guān)愛

2、；認(rèn)識到并懂得，要常長都離不開他人與社會的關(guān)愛；認(rèn)識到并懂得，要常懷感恩之心，把愛回報給社會，懂得關(guān)愛他人、回報懷感恩之心，把愛回報給社會，懂得關(guān)愛他人、回報社會是基本道德。社會是基本道德。能力目標(biāo)：能力目標(biāo)：通過問題對話創(chuàng)設(shè)情境等多種途徑，讓學(xué)通過問題對話創(chuàng)設(shè)情境等多種途徑，讓學(xué)生理解關(guān)愛的內(nèi)涵，影響并體驗被關(guān)愛的感受；培養(yǎng)生理解關(guān)愛的內(nèi)涵，影響并體驗被關(guān)愛的感受；培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力、合作學(xué)習(xí)的能力和自主探究的學(xué)生獨立思考的能力、合作學(xué)習(xí)的能力和自主探究的能力。能力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：深切體會在關(guān)愛中成長，深切體會在關(guān)愛中成長，感受人與人之間，社會中處處有愛

3、，感悟愛的真諦，感受人與人之間，社會中處處有愛，感悟愛的真諦，并學(xué)會用感恩之心把愛回報社會。從而感悟和理解思并學(xué)會用感恩之心把愛回報社會。從而感悟和理解思想道德價值要求，逐步形成正確的道德觀、價值觀并想道德價值要求，逐步形成正確的道德觀、價值觀并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)懂得要常懷感恩之心，回懂得要常懷感恩之心，回報社會。報社會。學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)重點:懂得我們的健康成長，離不開他懂得我們的健康成長，離不開他人、社會的關(guān)愛。人、社會的關(guān)愛。學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)重點:1、你們知道、你們知道“兒行千里母擔(dān)憂兒行千里母擔(dān)憂”這句話這句話的含義嗎？的含義嗎？汶川大地震是什么時間發(fā)生的？

4、汶川大地震是什么時間發(fā)生的？ 這句話的意思是說，子女出門在這句話的意思是說，子女出門在外，做母親的心里總是非常牽掛。形外，做母親的心里總是非常牽掛。形容母愛的真摯深厚。容母愛的真摯深厚。2008年年5月月12日日14時時28分分汶川大地震后-最后的短信寶貝我愛你！ 5月13日，救援隊員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)沒有呼吸了。透過一堆廢墟的間隙，可以看見她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手伏地支撐著身體。救援隊走向一片廢墟時，隊長好像意識到什么，忽然反身跑回來，費力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，“有個孩子還活著”。一番努力之后人們終于把孩子救了出來，他躺在一條小被子里，大概有三四個月大，因為有母親身體的庇護(hù)，

5、毫發(fā)無傷。醫(yī)生做檢查時發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，屏幕上寫著：“親愛的寶貝，如果你能夠活著，一定要記住我愛你”。2.如果孩子沒有母親身體的庇護(hù)結(jié)如果孩子沒有母親身體的庇護(hù)結(jié)果會是怎樣的？果會是怎樣的？3.從這則故事里，你感悟到了什么？從這則故事里，你感悟到了什么？孩子可能不能存活下來。孩子可能不能存活下來。感悟到母愛的無私和偉大。感悟到母愛的無私和偉大。姜馨田和母親的合影姜馨田和母親的合影關(guān)愛鑄就燦爛關(guān)愛鑄就燦爛 姜馨田姜馨田 山東青島人，一個生活在無聲世界卻依然將人生演繹得精彩紛呈的美麗女孩，中國殘疾人藝術(shù)團手語主持人、2008年北京殘奧會圣火采集使者、 “環(huán)球小姐賽”52年來第一位聾啞人選手

6、。姜馨田是以自己的自信、美麗、樂觀、健康而贏得這榮譽的，這是大賽年歷史上的第一次，也是中國所有女性的榮光！”姜馨田：1 1、在姜馨田三個月大時，因用、在姜馨田三個月大時，因用藥過量而導(dǎo)致雙耳失聰。如果藥過量而導(dǎo)致雙耳失聰。如果父母這時將她拋棄，后果會怎父母這時將她拋棄，后果會怎樣樣? ?想一想想一想3 3、將一個失聰?shù)暮⒆羽B(yǎng)大，要經(jīng)歷哪些困難？、將一個失聰?shù)暮⒆羽B(yǎng)大，要經(jīng)歷哪些困難？2 2、父母為什么不拋棄她？、父母為什么不拋棄她？4 4、姜馨田因為別人的嘲笑而使勁、姜馨田因為別人的嘲笑而使勁拍打自己耳朵時，媽媽是怎么對拍打自己耳朵時，媽媽是怎么對待她的？待她的？5 5、在學(xué)校，老師是怎樣、在

7、學(xué)校，老師是怎樣關(guān)愛她的？關(guān)愛她的？ 想一想想一想6.媽媽、老師和社會的關(guān)愛對姜馨田的成媽媽、老師和社會的關(guān)愛對姜馨田的成長產(chǎn)生了什么影響？長產(chǎn)生了什么影響？ 這些關(guān)愛是引導(dǎo)她前進(jìn)的方向，是激這些關(guān)愛是引導(dǎo)她前進(jìn)的方向，是激發(fā)她前進(jìn)的動力。這些關(guān)愛，使她揚起了發(fā)她前進(jìn)的動力。這些關(guān)愛，使她揚起了對生活的希望，讓她活得更加自信美麗。對生活的希望，讓她活得更加自信美麗。1、你的成長中受過哪些關(guān)愛？、你的成長中受過哪些關(guān)愛？2、誰的關(guān)愛最讓你印象深刻？、誰的關(guān)愛最讓你印象深刻？父母、老師、同學(xué)、他人等對我們的關(guān)愛。父母、老師、同學(xué)、他人等對我們的關(guān)愛。 結(jié)論：人間處處充滿愛。人間處處充滿愛。沒有他人

8、的關(guān)愛，我們就難以健康成長。在希在希望工程望工程的幫助的幫助下，許下，許多失學(xué)多失學(xué)兒童得兒童得以重返以重返校園。校園。新型農(nóng)村新型農(nóng)村合作醫(yī)療合作醫(yī)療制度，使制度，使廣大農(nóng)民廣大農(nóng)民也享受到也享受到了醫(yī)療照了醫(yī)療照顧。顧。關(guān)注留守兒童關(guān)注希望工程 1991年年5月，月，中國青年報記者中國青年報記者拍攝了題為拍攝了題為“我要我要上學(xué)上學(xué)”的照片發(fā)表的照片發(fā)表后，很快成為中后，很快成為中國希望工程的宣國希望工程的宣傳標(biāo)志，蘇明娟傳標(biāo)志，蘇明娟也隨之成為希望也隨之成為希望工程的形象代表。工程的形象代表。結(jié)論：社會處處有真情。 許多政策、法規(guī)許多政策、法規(guī)和公益活動，都將關(guān)和公益活動，都將關(guān)愛帶給需

9、要幫助的人愛帶給需要幫助的人。 討論：你知道在現(xiàn)實生活中給我們帶討論：你知道在現(xiàn)實生活中給我們帶來關(guān)愛的規(guī)定和活動有哪些？來關(guān)愛的規(guī)定和活動有哪些？在希望工程的幫助下，許多失學(xué)兒童得以重返在希望工程的幫助下，許多失學(xué)兒童得以重返校園。校園。對于家境困難的同學(xué)，學(xué)?？梢詼p免部分學(xué)習(xí)對于家境困難的同學(xué)，學(xué)?？梢詼p免部分學(xué)習(xí)費用，還提供助學(xué)金。費用，還提供助學(xué)金。未成年人保護(hù)法為未成年人的健康成長提供了未成年人保護(hù)法為未成年人的健康成長提供了法律保障。法律保障。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，使廣大農(nóng)民也享受到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，使廣大農(nóng)民也享受到了醫(yī)療照顧。了醫(yī)療照顧。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實施提

10、高了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實施提高了農(nóng)村學(xué)生的健康水平。農(nóng)村學(xué)生的健康水平。在我們每個人的背后，都在我們每個人的背后，都有無數(shù)雙關(guān)愛的手。正是有無數(shù)雙關(guān)愛的手。正是這些手的攙扶，孕育了我這些手的攙扶，孕育了我們的們的自信自信和和堅強堅強、正直正直和和善良善良。關(guān)愛在生活中的作用關(guān)愛在生活中的作用1、我們的成長受到哪些關(guān)愛？、我們的成長受到哪些關(guān)愛？我們的成長離不開父母、老師、同學(xué)和我們的成長離不開父母、老師、同學(xué)和他人的關(guān)愛。許多政策、法規(guī)和公益活動，他人的關(guān)愛。許多政策、法規(guī)和公益活動，都將關(guān)愛帶給需要幫助的都將關(guān)愛帶給需要幫助的人。人。小結(jié)小結(jié)2、這些關(guān)愛對我們產(chǎn)生什么影響？、這些

11、關(guān)愛對我們產(chǎn)生什么影響？這些關(guān)愛是我們成長的動力，引導(dǎo)我們前這些關(guān)愛是我們成長的動力，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，激起我們對生活的希望和信心，孕進(jìn)的方向，激起我們對生活的希望和信心，孕育我們的自信和堅強、正直和善良。育我們的自信和堅強、正直和善良。 全詩共六句三十全詩共六句三十字，通過回憶一個字，通過回憶一個看似平常的臨行前看似平常的臨行前縫衣的場景，凸顯縫衣的場景，凸顯并歌頌了母愛的偉并歌頌了母愛的偉大與無私，表達(dá)了大與無私，表達(dá)了詩人對母愛的感激詩人對母愛的感激以及對母親深深的以及對母親深深的愛與尊敬。愛與尊敬。這首詩表達(dá)了這首詩表達(dá)了作者怎樣的思作者怎樣的思想感情？想感情？感恩一切1 1、對關(guān)愛

12、我們的人應(yīng)持什么樣的態(tài)度？、對關(guān)愛我們的人應(yīng)持什么樣的態(tài)度？態(tài)度：對那些關(guān)愛過我們的人，我們應(yīng)心存感態(tài)度：對那些關(guān)愛過我們的人，我們應(yīng)心存感激，用心記住，并常懷感恩之心。激，用心記住，并常懷感恩之心。2 2、我們?yōu)槭裁匆迅卸髦?、我們?yōu)槭裁匆迅卸髦?？（為什么要感恩？）（為什么要感恩？?關(guān)愛是我們成長的動力，沒有他人的關(guān)愛，我們就難以健關(guān)愛是我們成長的動力，沒有他人的關(guān)愛，我們就難以健康成長。在我們每個人的背后，都有無數(shù)雙關(guān)愛的手。正康成長。在我們每個人的背后，都有無數(shù)雙關(guān)愛的手。正是這些手的攙扶，孕育了我們的自信和堅強、正直和善良。是這些手的攙扶，孕育了我們的自信和堅強、正直和善良

13、。如果我們每個人都懷有感恩之心，我們就會愛父母、愛師如果我們每個人都懷有感恩之心，我們就會愛父母、愛師長、愛一切善良的人們，就會平等待人，與人為善、幫助弱長、愛一切善良的人們，就會平等待人，與人為善、幫助弱小與不幸之人，就會把愛心播撒在我們周圍，讓更多的人得小與不幸之人，就會把愛心播撒在我們周圍，讓更多的人得到關(guān)愛。到關(guān)愛。感恩大行動（感恩大行動（一句話、一一句話、一個眼神、一個動作等都可以表達(dá)我個眼神、一個動作等都可以表達(dá)我們的感恩之情）們的感恩之情）列舉我校開展的感恩教育活動列舉我校開展的感恩教育活動 舉辦以“感恩”為主題的征文比賽或演講比賽；辦一期以“感恩”為主題的黑板報或手抄報；開展以

14、“感恩”為中心的讀書活動或?qū)懸环飧卸餍?；收看“感恩”專題片或舉辦感恩專題講座；唱一首感恩歌曲；周末開展感恩實踐活動。開展感恩教育活動有什么意義？開展感恩教育活動有什么意義？有利于激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)有利于激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)我們良好的品質(zhì)。我們良好的品質(zhì)。有利于良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。有利于良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。有利于形成良好的社會風(fēng)尚，推動有利于形成良好的社會風(fēng)尚，推動和諧社會建設(shè)。和諧社會建設(shè)?？梢源龠M(jìn)愛心的傳遞，有利于社會可以促進(jìn)愛心的傳遞，有利于社會主義精神文明建設(shè)主義精神文明建設(shè) 。感恩無處不在感恩無處不在感謝我們的父母父母，是他們給了我生命，讓我擁有美好的青春。感謝我們的老師

15、老師，是他們交給我們知識和做人的道理。感謝我們的朋友朋友，是他們在日常生活和學(xué)習(xí)中給了我許多幫助和關(guān)愛。感謝那些認(rèn)識和不認(rèn)識的人認(rèn)識和不認(rèn)識的人，是他們用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境。在關(guān)愛中成長在關(guān)愛中成長一、每個人的健康成長都離不開他人的關(guān)愛一、每個人的健康成長都離不開他人的關(guān)愛二、不僅人與人之間充滿關(guān)愛，社會也處處有愛二、不僅人與人之間充滿關(guān)愛，社會也處處有愛三、關(guān)愛在生活中的作用三、關(guān)愛在生活中的作用四、要常懷感恩之心，把愛回報社會四、要常懷感恩之心，把愛回報社會1、怎樣對待關(guān)愛你的人？、怎樣對待關(guān)愛你的人？2、常懷感恩之心的好處？、常懷感恩之心的好處？知識鞏固 1、一個人的健康成

16、長離不開自己的努力，也離不開一、一個人的健康成長離不開自己的努力，也離不開一份份沉甸甸的關(guān)愛。這份關(guān)愛往往來自（份份沉甸甸的關(guān)愛。這份關(guān)愛往往來自（ ） 父母的關(guān)愛父母的關(guān)愛 老師、同學(xué)的關(guān)愛老師、同學(xué)的關(guān)愛 社會的關(guān)愛社會的關(guān)愛 政府的關(guān)愛政府的關(guān)愛 A. B. C. D. 2、每年、每年6月月1日兒童節(jié)，一些城市都會組織一系列活動，日兒童節(jié)，一些城市都會組織一系列活動，關(guān)愛農(nóng)村因父母外出打工而獨自留守在家的兒童。關(guān)關(guān)愛農(nóng)村因父母外出打工而獨自留守在家的兒童。關(guān)心愛護(hù)這些留守兒童心愛護(hù)這些留守兒童 ( ）有利于這些留守兒童的健康成長有利于這些留守兒童的健康成長 體現(xiàn)了我們社體現(xiàn)了我們社會主義

17、祖國大家庭的溫暖會主義祖國大家庭的溫暖 可以保證每個留守兒童可以保證每個留守兒童都成為最優(yōu)秀的人才都成為最優(yōu)秀的人才 說明我國不僅人與人之間充說明我國不僅人與人之間充滿愛，我們的社會也處處有愛滿愛，我們的社會也處處有愛 A. B. C. D. DB 3、在我國，有許多的政策、法規(guī)、和公益活動會將關(guān)愛給在我國，有許多的政策、法規(guī)、和公益活動會將關(guān)愛給需要幫助的人。下列能體現(xiàn)這些內(nèi)容的有需要幫助的人。下列能體現(xiàn)這些內(nèi)容的有（）在農(nóng)村實行免費義務(wù)教育在農(nóng)村實行免費義務(wù)教育農(nóng)村推行新型合作醫(yī)農(nóng)村推行新型合作醫(yī)制度制度在城市推行廉租房制度在城市推行廉租房制度公益晚會籌得公益晚會籌得善款支援災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)善款支援災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)A.B.C.D.4、2010年年6月月7日至日至8日高考期間，錦州市有日高考期間，錦州市有200多輛出租多輛出租車參加接送考生獻(xiàn)愛心活動，為考生提供高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)。車參加接送考生獻(xiàn)愛心活動，為考生提供高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)。這一活動體現(xiàn)了司機這一活動體現(xiàn)了司機（）對他人和社會的關(guān)愛對他人和社會的關(guān)愛是為了有更多的人乘坐自是為了有更多的人乘坐自己的出租車己的出租車給需要幫助的人帶來了關(guān)心和愛護(hù)給需要幫助的人帶來了關(guān)