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文檔簡介
1、吹塑紙版畫的方法和步驟 一學(xué)習(xí)目標:知識與技能:通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解吹塑紙版畫的基礎(chǔ)知識,理解吹塑紙版畫的藝術(shù)特色,運用繪、刻、印等一系列實踐活動,使學(xué)生逐步熟悉吹塑紙版畫的制作步驟,掌握制作方法,進行簡單的創(chuàng)作。過程與方法:教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞吹塑紙版畫作品,通過示范制作,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)吹塑紙版畫的特點及制作,運用一定的構(gòu)圖知識創(chuàng)作吹塑紙版畫作品。情感態(tài)度與價值觀:.通過欣賞吹塑紙版畫作品,使學(xué)生對吹塑紙版畫藝術(shù)的表現(xiàn)語言有初步的認識,體悟吹塑紙版畫的獨特藝術(shù)美,對吹塑紙版畫產(chǎn)生濃厚的興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。二、教學(xué)重難點:重點:使學(xué)生了解吹塑紙版畫版
2、畫的藝術(shù)特色,體驗吹塑紙版畫創(chuàng)作的基本方法,進行有目的的構(gòu)圖、刻板、印制活動。難點:使學(xué)生理解版畫藝術(shù)的表現(xiàn)語言,在欣賞、評述與刻繪練習(xí)中發(fā)揮學(xué)生想象力,制作一張完整的吹塑紙版畫。課前準備:學(xué)生:水粉畫顏料、水粉筆(毛筆)、圓珠筆、水桶|、泡沫水彩筆教師:課件、水粉顏料、毛筆、作品、卡紙、吹塑紙、范畫三.教學(xué)過程:1.設(shè)疑導(dǎo)入,觀察感知。教師在黑板上示范吹塑紙版畫的技法,提出問題:a.那位同學(xué)能說出這種畫的繪畫種類;b.“這種畫具有什么樣的特點”, 學(xué)生回答。(激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力)教師總結(jié):這種畫法稱吹塑紙版畫,是版畫的一種,版畫是一種間接性的繪畫形式,是通過制版與印刷來完成
3、的,具有復(fù)數(shù)性的平面作品,由于底版用的是吹塑紙,故稱為吹塑紙版畫。2.欣賞感悟,加強體驗。出示兩張吹塑紙版畫作品,學(xué)生談體會,引導(dǎo)學(xué)生欣賞吹塑紙版畫:a,獨特的效果: b,豐富的色彩;c,夸張的造型表現(xiàn).3.分析討論,層層深入。繼續(xù)欣賞作品,學(xué)生分析,教師評述。教師總結(jié)制作過程:定稿-過稿-制版-印刷-修改-調(diào)整4.創(chuàng)作實踐,體驗嘗試。課件出示簡潔的黑白裝飾畫作品,學(xué)生可參考自己喜歡的作品進行構(gòu)圖。要求提示:四人一小組,完成吹塑紙版畫作品一幅;不要一味臨摹,可對畫面作適當取舍調(diào)整;制版的線條一定要流暢;印制時顏料要飽和而且顏色不要涂到線條外面。5.作業(yè)展評。 小組評價,教師評價每組派一名代表展示自己組的作品,進行適當點評。四、課后拓展。 課后去找至少三種版畫的作品,并能說出它們是屬于那種版畫形式,能使學(xué)生通過自學(xué)了解更多的版畫種類和知識。 1、 準備好吹塑紙,先用肥皂或香皂在上邊擦拭(由于吹塑紙表面帶油,擦拭后顏料才好附著上去) 2.拿鉛筆或者圓珠筆在吹塑紙上畫 3. 兩幅畫底稿完成的樣子 畫面背景的點是為了印刷的時候多一種 肌理效果而特意處理的 4、用夾子將印刷用紙與制好的吹塑紙版夾在一起 5、 涂色(這張的圖里,顏料偏濃了一點)顏料要把握好,
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